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哦,雪作文 哦香雪作者文案:
2008年的冬天完全诠释了北方冬季的特点:寒冷,干燥。调皮的雪孩子不知又去哪一个人间仙境游玩,竟一次也没光临过我们这个曾经备受青睐的城市。2009年的春天,奇迹发生在了燕赵大地上。一冬天也没盼来的雪花竟在二月跳着欢乐的舞步到来了。晚自习同学们都在学习,喇叭出人意料的响了起来:“由于天气原因,今天不上晚自习了。”同学们望望窗外,竟然是下雪了。沉静的教室立刻沸腾起来,桌椅的碰撞声,同学的欢呼声,老师的制止声,汇成我们对雪的赞歌。我们收拾好书包飞奔出教室,去享受这久违的雪精灵。刚走到走廊口,我们就被一阵冷风“偷袭”三个人不约而同的打了一个寒颤。走到操场,发现那里已经盛开了一朵朵“梨花”,像一个薄薄的奶油蛋糕让人舍不得踩上去。此时的我们已经完全忘记了严寒,张开双臂,笑着,跳着去迎接这黑夜的幽灵。去骑车子,发现车座上,车篮内都覆盖上了雪。我掏出一捧雪,三下五除二的团成一个雪球,转眼间几个同伴的背后就盛开了洁白的“雪莲花”。骑车走在路上,逆风时感觉脸上被无数的小沙土击中,凉凉的,麻酥酥的感觉。抬头望望天空,眼睛,脸庞刹那间被铺天盖地的雪花占据,每个人都变成了年逾半百的老婆婆。三个人对视又不约而同的笑了。就这样我们笑着,闹着回到了家。一进家门,弟弟就指着我喊:“爸爸,爸爸,快看,咱家来了一个会动的雪人。”我哭笑不得回答:“什么呀,连你姐都不认识了。”一照镜子,可不头发,衣服,书包上都是雪,一进屋还滴水呢!我都快不认识自己了。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”第二天早上树枝上都开满了梨花,我仿佛听到小草说:“好饱好饱,现在终于喝饱了。”可是我们的操场却差强人意,因为是雨夹雪,所以操场上不是一片雪白,而是变成了旺仔雪饼,白白的“糖”一块一块的不规则的散落在“饼”上。这场姗姗来迟的雪给我们带来了多大的乐趣呀!哦,我们的雪!
哦,雪作文 哦香雪作者文案:
雪,纷飞的大雪,我喜欢漫天飞舞的大雪。
如柳絮,如精灵,把我的思绪带向蓝天。雪花在天空中飞舞着,就像是一位优秀的舞蹈家,在雪中翩翩起舞,在风中迈开那婀娜的步伐,令多少人神往……又像是一个舞动的精灵,欢快地跳跃,飞舞,调皮地将世界染成白色……
对她,我有无数的疑问。展开手心,看着相互拥抱的雪花在掌心一点一点融化,可她们,义无返顾……推开窗户,看着冰花爬了上去,在上面留下一幅风景画,像一枝会蔓延的花藤。
她们为什麽会如此义无返顾?为什麽要在刺骨的寒风中起舞?她们像带着一个艰巨的任务,飘向远方,可是,何去何从呢?
我看见,她召唤着伙伴们,一起飞向了丛林和灌木,然后,轻轻张开双手,投向了它们绿色的怀抱;我看见,她连同伙伴一起飞向了另一个国度——花的王国,然后,动洁白的蕾丝舞裙,旋而下,投入了泥土的怀抱;我看见她与伙伴们携手飞入了雏鸟的窝巢,飞进了它们的双翼下;我看见她们在屋檐上停留了下来……
第二天,树叶净得发亮;花儿开得正茂;雏鸟学会飞翔;人们能够欣赏……是她给树木带来了洁净!是她给花儿了生命!是她给鸟儿带来了坚强!是她给人们带来了欢愉……我终于明白了!
看着她们一点一点消失,阳光显得更加夺目刺眼。最后在世界的每一个角落里,留下了一滩亮汪汪的水,那是她们珍贵的眼泪……
雪花飘着飘着,飘进了我的心里……
哦,雪作文 哦香雪作者文案:
你是那云的女儿吗?
若不是
你为何拥有云的洁白
哦!雪儿——
你是那冰的结晶吗?
若不是
你又为何拥有冰的清凉
梦中的你是美丽的
心中的你是温暖的
哦!雪儿
我爱你那洁白无暇
我爱你那票飘洒洒
我爱你那润物细无声
哦,雪作文 哦香雪作者文案:
哦!雪儿——你是那云的女儿吗?若你为何拥有云的洁白哦!雪儿——你是那冰的结晶吗?若你又为何拥有冰的清凉梦中的你是美丽的心中的你是温暖的哦!雪儿我爱你那洁白无暇我爱你那票飘洒洒我爱你那润物细无声
结语:《哦,雪》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《哦,雪》供大家参考,我们一起来看看《哦,雪》作文应该怎么写吧!