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乐在其中作文 乐在其中的上一句和下一句文案

2023-03-16 初一作文 类别:其他 800字

下面是文案网小编分享的乐在其中作文 乐在其中的上一句和下一句文案,以供大家学习参考。

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夏天来临了。早上,莫名很早就起了床,整理好一切所要带的东西,背着书包,来到了寂静无声的校园。
由于来得很早,没带课外书,只得翻开那本再熟悉不过的语文书,寻觅是否值得一读的地方。同学们陆续走进教室,坐下后几乎每人都有一本不错的课外书,津津有味地品味着其中的一切。一下子,觉得自己变得好空虚,整个世界仿佛只剩下我一人。想要问别人借本书解闷,又不忍心打扰对方。古人云:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。在台箱中翻箱倒柜,找出了一本有些破旧的,书角有些灰尘,已被人们忘却的书。书名是〈〈谁敢动我的奶酪〉〉——一本薄薄的小册子——一本几乎没有任何情节的书。只有书的开头讲了一个颇为哲理的小故事。
拍了拍书上的灰尘,翻开了第一页。故事的主人公上两个老鼠“嗅嗅”、“匆匆”和两个小矮人“哼哼”、“唧唧”。讲了他们找寻奶酪的故事。一天,在某个迷宫,他们找到了充足的奶酪。在这种安逸的生活中,他们丝毫没有察觉到正在发生巨大的变化,就这样维持了一段时间。
直到有一天,当嗅嗅和匆匆又到达这里时,发现已经没有奶酪了,他们直觉地知道该怎么办,于是连头也没摇便去寻找……
看到这儿,我非常佩服两位小矮人并没有坐以待毙,用坐享其成的态度来面对现实,当机立断,寻找生的希望。相反我读到下面时,心理有了变化。
当小矮人们离开的同时,两只小老鼠发现奶酪没有了以后,他们情绪化地大声抱怨:“谁动了我的奶酪?”他们日复一日地怀着挫败的情绪怨天尤人,直到有一天,唧唧克服了黑暗的恐惧,开始寻找事物,而哼哼却依然在原地,期望奶酪能重新“回来”。
故事讲完了,我突然察觉到:如果没有发现危机,任何人都不会有恐惧,正可谓“出生牛犊不怕虎”。在成功与成就感面前,人生仿佛是阳光大道,而一但深陷困境,人生又变成无边的苦海。感觉人常常这样:时常左倾——什么都不怕,盲目乐观;时而右斜——什么都怕,悲观丧气。
铃声响了,打断了我所有的思绪,我发现,我领悟到了不少道理,也豁然了不少。仅仅是一本小册子,让我受益非浅。我终于明白了书所给予人的一切,我大声说:“我读书,我快乐!”

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好不容易可以推开书了,可以逃避题了。身体一下子轻松了许多。回忆以前的春游,汽车发出的声音像是在狂欢摇滚,而今天,却像是在享受轻松时的欢笑。
我并不喜欢玩耍,只是喜欢欣赏奇山秀水;我也并不厌倦读书,只是想把书本知识和生活实际和谐的结合起来。这使我似乎有点不太合群,同学们都三个一群,五个一伙地叽叽喳喳跑开了,我却独自一人漫步,比谁都自由,独自体验着静的美,我乐于这份难得的安静。
坐着船,看着波光粼粼的水面,想像自己是在张孝祥的《念奴娇过洞庭》中,便不由自主地念起来:“洞庭青草\/近中秋\/更无一点风色\/玉鉴琼田三万顷\/着我偏舟一叶......”那情境简直太像了,特别是念到“悠然心会\/妙处难玉君说”,更是令人陶醉于其中,醉得“不知今夕何夕“了。
穿行于树林中,又回想起苏轼来,我想他的《定风波》就是在这种环境中创作的吧:“莫听穿林打叶声\/何妨吟啸且徐行\/竹杖芒鞋轻胜马\/谁怕?一蓑烟雨任平生......”多么豪迈的语气,使我想起未来那堆积如山的作业,是否也来一句:“谁怕?”
唉!我陶醉于古人诗中所追求的美的境界,却不喜欢谈论明星之类的问题,无奈,无奈!就让我独自乐在其中吧!

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乐在其中
音乐歌颂人们的生活,引导人们走向光明的未来。——(苏)普罗科菲耶夫
晨曦清新、悠然,沿着它优雅而古老的弧线缓缓流淌,洒满厅堂,这架钢琴静静地守在角落里,已经很久了。打从记事起,手指便在琴键上欢快地舞蹈,从“小汤”到《车尔尼》,从《木偶戏》到《小丑》,一路欢歌,绽放一路风景。
大概有两三个月没有练琴了吧,缓缓走近,轻轻拂去琴盖上那层浅灰,终于,我又嗅到了那熟悉的味道,酸酸的,甜甜的。打开琴盖,黑白琴键相依相偎,像相亲相伴的挚友,又好似一对相濡以沫的老夫妻,谱着相伴,写着白首。
微微俯身,婉婉落座,轻轻下指,“哆、哆、咪……”,几个简单的音符使我愣住了,原本以为熟悉不过的琴键,竟也变得如此陌生,陌生的不知所措,一抬手,碰落了一本乐谱,翻开一看,是《小丑》,是我再熟悉不过的那曲,闭了眼,脑中又浮现出考级前夕那一幕……
对我来说,音乐是灵魂的完美表现。——舒曼
端坐在钢琴前,望着眼前的黑白键,我脑子里一片混沌,不知自己该如何下手,手指开始不听使唤,在不停的抖着,像极了秋风中飘零的残叶。“许哲源,抬起头,看着老师,你已经很优秀了,不要自己吓唬自己,好吗?”抬头看着老师甜美的笑容,看着老师信任的眼神,看着老师握拳举起的右手,我似乎看到了那阳光在琴键上跳跃,欢迎我与之共舞。我深吸一口气,手指终于按下去了,顿时,美妙的音符从黑白键飘出,时而柔,如冬日的暖阳;时而烈,如汹涌的巨浪。我舞动着手指,寻找属于我的那个明镜台。
那一刻,老师脸上会心的微笑,如冬去春来的暖风,如刚刚绽放的花朵,温暖着我,陶醉着我。这几天一直都在备战考级,黎明的曙光就在不远处等着我,这片短暂的黑暗又算什么?只要努力了,美好终会到来。明天,将是我亮剑之时,是我获得肯定的日子,是我人生中最好的试炼。紧张中包含着期待,期待中掺杂着些许兴奋。一曲终了,风依然和煦的吹着。阳光依然温和的洒着。坐在琴前,我会心一笑,不忍离去。
学琴的日子,有过困难,有过泪水,有过欢笑,点点滴滴都印在成长的脚印中,让我坚定,让我从容,让我乐在其中。

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我,喜欢听歌:喜欢歌曲美妙的旋律,动人的歌词。甚至许多首歌,都可以唤起我无限的梦想和泪水……
听歌,能丰富我们的生活。难过时,歌曲可以勾起心底开心的事;开心时,能让我们更快乐的笑;忘形时,可以及时的提醒我们做错了;自卑时,能让我们找回自信……
一年前那个下午,我们毕业了,长大了,要离开我们的母校,可我们却依然玩的很开心,埋葬了心底的悲伤;可这未必是好事,因为当我们要进入一个新集体时,肯定会因不适应而更难过。正当我和好姐妹玩的正欢时,广播响起了好听的歌声,我们都坐回座位,老师开始讲离别留言,不知是歌曲还是语言引起的,心底那股怅然若失顿时涌出……
泪水开始在眼眶里打转,老师停止了讲话,教室里安安静静的,只有歌声在我们耳边响着。“回想六年前的你和我,心中有好多感受……”,渐渐的,哭声更清晰了,女生都哭了,男生眼眶都红了,大家都很想回到从前,一年级的开学仿佛就在眼前,广播的歌声慢慢小了,老师打开PPT放照片,背景音乐再次飘起,眼前除了模糊了眼睛的泪水,还有回忆,音乐把我们带回了从前。
渐渐有人带头唱起了歌,那是我们的班歌,声音整齐又响亮,大家都投入进来,不哭了,因为把悲伤发泄完了,很快乐。露出了坚强的微笑,笑声伴随着歌声,多么动听的旋律,我意识到了分别,可却笑了,那是发自内心的快乐,歌曲,虽然你让我们流泪了,可我们却伴随着你优美的旋律逐渐长大,逐渐懂事,也逐渐读懂了人生的真谛……
如今,我们都难以忘记那个下午,那个心酸而又难忘的下午,一个哭完又笑的下午,再次听那首熟悉而又略带心酸的歌,我感到很快乐,它让我回忆起我们的往事,又让我更坚定地迈向前方。
听歌,乐在其中……
广东珠海珠海市第九中学初一:秀慧


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《乐在其中》作文吗?以下是小编收集整理的《乐在其中》,仅供参考,欢迎大家阅读《乐在其中》。