下面是文案网小编分享的雨中蝶作文 雨中蝶歌曲文案，以供大家学习参考。
雨中蝶作文 雨中蝶歌曲文案：
一直无奈，不停息拼命的，噼里啪啦摆动双翼，打在人行道上，在雨中挣扎着，和屋檐上，可怜无助，放肆的，坚强地，一直抵抗————不是题记的题记外面下着雨，噼里啪啦地打在窗户玻璃上。我正愁着写不出作文，百般无奈下，便走到窗前看雨景，希望能得到一点灵感。我的视线一直停留在楼下的人行道上，期盼着出点什么事，比如说某个小毛娃跌倒了，旁边某位好心的路人甲把他扶起来；或者某人没有带伞，善良的路人乙就和他共用一把伞。
但等了许久，路上连个人影都没有。于是我把视线转向那些溅落的雨滴，心里想，那就描写于是怎么个下的吧，给那些没看过雨的人增长一点见识。就在我天马行空地联想之际，我看见雨中好像有片很小的纸片被雨滴无情的拍打着，心里觉得不对呀，纸片怎么能在半空中待这么久。定睛一看，发现是只蝴蝶。可怜的蝴蝶！只见它无助地拍打着残破的双翼，拼命地想向前飞。
但一次又一次，被那无情的雨点拍打得摇摇欲坠，大风也在一旁助兴，呼呼地吹着。蝴蝶坚强地抵抗着，费力地摆动着翅膀，以残余的力气与死神拼搏。后来雨越下越大，风也越刮越狂，最终，蝴蝶被落叶埋葬了。虽然这只是发生在一瞬间的事，但蝴蝶在做最后挣扎时的姿势已经定格在了我的脑海中。我不知道这只蝴蝶是从哪里来的，以不知道它要到哪里去，我只知道“天有不测风云，人有旦夕祸福”。
不论是在哪条路上，都会受到风雨的突袭。能不能战胜这些突如其来的挫折是每个人的能力问题，不重要。因为只要勇敢地与风雨作战了，尽力了，也就是一种胜利。每一只蝴蝶都是上帝赐予花朵的柔美的天使，每一个人都是上帝赐予人间的精美的礼物，然而这种美能不能成为永恒，就会在与命运作斗争的时候，答案自然揭晓。雨 蝶还在 已经不停地 含笑入地噼里啪啦地 死而无憾了下着 因为然而现在 拼搏了是雨 就算还是 胜利了泪 笑———蝴蝶最后的美丽。
雨中蝶作文 雨中蝶歌曲文案：
那是开学的第一天，天气不是很好。天空中飘着蒙蒙细雨，不是很大，却很密。呵！终于有些春天的味道了。欣喜之余，我们忍不住想来个雨中漫步。雨滴滴嗒嗒，细细地下着，走在校园中，似乎还有点萧瑟。但也不全是，那一棵棵的冬青依旧绿着，此时它们变得分外显眼。我突然有点埋怨学校，为什么要种那么些冬青树呢？还种那么多，让我们在春天见证了树叶的轮回。
记得曾在一本书上看见过：“树叶离开了树，树叶并不孤单，真正寂寞的或许是那些不带一丝绿的树吧！”可是，校园里的树却不孤单。我突然又有一丝欣喜。因为那些树的身边还有我们，有些我们听不到的声音正在蔓延着。草发芽的声音，树儿抽枝的声音，被禁锢了一个寒冬的生机，在春天得到了彻底的解放。下课了，朝窗外望去，靠操场那个不起眼的墙角，枝上黄黄的，本以为是枯枝或枯叶。
待下课，走近一看，却发现是那一枝枝凌寒独自开的黄色的腊梅花。不经意间，猛然想起了冰心在《春水》中的一段话：“寒冬的腊梅呵！你占了春先了，看遍地的花朵，都随着你零星开放。”可是我望向教学楼上的迎春花，虽然还只是翠绿色的一片，但我仿佛看见了那些个嫩黄的花骨朵正在悄悄地冒出头来。这时，花坛边的一个小女孩引起了我的注意。
这下雨天，她在干嘛呀？我带着好奇走近一看，发现她的手里正捧着一只蝴蝶，看样子像是翅膀折断了。小女孩轻轻地一放，想让它飞起来。可手一松，蝴蝶又慢慢地跌落下来。女孩有些急了，伸手去接。她嘴里自言自语地说着什么，又像是在对蝴蝶说。雨还在淅沥沥地下着，终于小女孩像是做了什么重要决定似的。她起身走了，来到一棵树下，小心翼翼地将蝴蝶放在那里。
上课的铃声响了，她才不舍地走开。那一刻，我竟然被感动了。我突然感到有些惊讶。开学的第一天，居然没有同学重逢的喜悦，没有重新见到老师、听到老师给我们上课的高兴，却沉醉于春天的一场细雨，感动于那些无声的生命和那不经意的爱。
雨中蝶作文 雨中蝶歌曲文案：
一只蝴蝶在雨中歪歪斜斜的飞着，那只喜欢凑热闹的的知了趴在那株松树上自我的陶醉……
远远的看到那株石榴树上有几个红红的兵乓球抑或拳头大的球状物，想必是它在这假期中因为无人打扰顺利地结了许多石榴。
还有那银杏树，特别是那颗子母银杏，一大一小相互依偎着，静静地看着花园里的一切，想必她们想在这宁静的校园中享受这雨中的静谧吧。
花园里那几颗香樟已经愉悦地结了青青的小小的种子，一簇簇的，弯弯的耷在那里。
窗前的竹子都耷拉着脑袋，估计他们也忍受不了这等长时间的“爱”的滋润。
那黑色的路面在雨中显得格外干净，看来它对这绵绵细雨非常欢迎。
静静地看着这熟悉而又相当清新宁静的校园，心也慢慢地静了下来。音乐缓缓地在身边流淌，闭着眼，默默地感受这周围的一切。
朱自清先生在《荷塘月色》中曾经说过：“这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一个世界里。我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。一个人……什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人……”现在看来着实是有趣得很，一个人，很自由，很放松，完全摆脱了世事的束缚。
窗外风雨依旧，屋内旋律如故，我的心还在跳动……
在雨中作文
雨中蝶作文 雨中蝶歌曲文案：
雨-一个人孤独地坐在书桌前，目光不由得被窗外的雨所吸引。雨轻轻地下着，在空中被风吹斜，带着满腔的惆怅与欢喜来到了这个世界。雨是花的露珠，是花的嫁纱，是花腾飞的翅膀。雨还在下，婉若翩然飞舞的精灵，在这个世界不停的寻觅，寻觅一丝温暖与真情。我的思绪在雨中畅游，我喜欢这种酣畅淋漓的感觉，仿佛触动心跳的音符。风携带着雨，将它们撒在这世界的每个角落。也许它们更想飘到自己想去的地方，也许它们已经定好了要去的地方，是风还是固执地打乱了它们的飘飞的轨道和它们航行的目标。风在空旷的街巷里放肆咆哮，雨却用身体滋润了干渴的田野，洗刷了城市的喧嚣。
蝶-灯光中的雨中好象有片很小的只片被雨滴无情的拍打着。可转念一想，不对呀，纸片怎么能在半空中待这么久？定睛仔细一看，发现是蝴蝶-可怜的蝴蝶-只间它无助地拍打着残破的双翼，拼命地想要向前飞。它一次有一次，被那无情的雨点拍打得摇摇欲坠，风也在一旁助兴，呼呼地吹着。蝴蝶仍在坚强地抵抗着，费力地摆动着翅膀，以残余的力气与死神对抗着，后来雨越下越大，风也越刮越猛，最终蝴蝶被落叶埋葬了。
雨还在不停地下，风也不停地刮，似乎看见一个女孩摔倒在风雨中哭泣，等待着同情她的人扶她一把。但那个女孩错了，别人可以扶她一把，两把，但下一次再摔倒了还会有人来扶她吗？面对失败与困难，蝶是我们的榜样，学习蝶的精神，勇敢的面对困难与挫折，凭借自己的力量站起来。雨依旧在下，噼里啪啦地下着，然而现在是雨还是泪？蝶已经含笑入土，因为拼搏了就算胜利了。
我想喜欢文学的孩子，大多是孤独而敏感的。我们在幻想与现实交织的生活中，活得颓废却有灿烂明媚。面对周围的一切，我们既逃避有依赖，渐渐成为漂浮在自筑的围城里的一只飘荡的风筝。我们凭着一腔热血，挥笔冲向文坛，结果我们尚未成功就已经伤痕累累。我们一次次从跌倒的废墟中爬起来，一次次用无助的眼神遥望苍茫的远方，在一次次把信念涂在脸上。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《雨中蝶》时更加简单方便，下面是小编整理的《雨中蝶》，仅供参考，大家一起来看看《雨中蝶》吧