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他们,令我感动作文 他们令我感动文案

2023-03-16 初一作文 类别:写人 700字

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他们,习惯地抽着危害了他们一辈子的烟,粗糙的指间有烟熏的痕迹,脸上刻着令人生疼的,岁月印痕。时不时微微阖一下眼,吐出一圈圈难闻的烟味。他们的衣服上总参杂着汗渍的酸臭和聚积的尘埃。他们,是父亲。
我们都能体会到,小时候,他们骑着会“唱歌”的自行车,踩着月光,顶着烈日带我们去天南海北。看绿油油的水田,水田那端的河,河尽头的天。依偎在他们暖暖的怀抱中,看空中皎月,看满天繁星,听他们讲织女牛郎,讲嫦娥吴刚,享受凉凉的风……
他们,不像母亲那样向出门求学的孩子说尽无限的牵挂和祝福,他们只会默默地在车站的那端使劲的挥手,眼里盛满慈爱。他们,不像母亲那般,在临近星期五的时候,便打电话讲那些熟烂于心的安全“教育”再重复几遍,他们只会默默的等着归来的儿……
他们——父亲,一个最令人感动的群体,慈爱与严格在他们的身上交汇,感动在他们身上延伸,温暖在不断传递……
大爱无言,他们将最美的事物赋予我们,赠与我们最浓的情,最深的爱。可是,我们是否记住他们的生日?是否记得他们的鞋码和衣服的尺寸?是否知道他们的节日?是否讲悄悄话分一半给他们听?是否能将爱回赠给他们?是否能记住他们的每个神情,每个动作,每个微笑?
但,他们并不懊恼,并不伤心。他们依然默默地,静静地爱着我们,他们像一棵大树,深深扎根于地下,紧紧的抱住我们,不让我们受一点儿伤害。他们像澎湃的大海,翻滚的巨浪下藏着爱子的心。他们是最无私的奉献者。他们是最美最亮的星星,从不厌烦,照亮我们前行的路,他们那颗心永远牵挂着我们,直至老去……
有人说,他们是古朴的曲,旋律深沉,爱意弥漫。
有人说,他们是精悍的小诗,几句甚至几个标点便可流露亲情。
有人说,他们是一幅山水画,淡淡的,只是黑白的单调,却笔笔有爱。
我说,他们——父亲,是伟大的代名词,平凡的缩影,是一个感人的字符,一段动人的篇章。

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感动中国的节目又再次开始颁奖了,获奖十大人物分别是钱伟长、孙水林、孙东林、才哇、刘丽等。最令我感受深刻的是:刘丽。刘丽和我一样是姐姐,但她比我大很多,和我的生活不一样,她要打工,为自己的弟弟妹妹挣学费;而我只用背着书包去上学。
刘丽有五个兄弟姐妹,因家境贫寒,14岁那年,她就辍学了,她要外出打工,挣钱为弟弟妹妹交学费、贴补家用。她把自己最爱的头发卖了年至今,刘丽一直在厦门一家足浴城当“洗脚妹”,刘丽把手都洗肿了,还曾因为这项工作被老家的人误会。然而,让所有人意想不到的是,为了“生计”打拼的刘丽,把辛辛苦苦攒下来的大部分积蓄都捐助给了那些贫困学生,她自己却仍然过着艰苦朴素的生活。她把赚来的钱几乎都资助了贫困学生,还号召数百位好心人加入她的爱心团队。有人说她“傻”,其实她并不傻。但更多人认为——她是中国最美的洗脚妹。
刘丽,获奖名片:姐姐。颁奖词:为什么是她?一个瘦弱的姑娘,一副疲惫的肩膀。是内心的善良,让她身上有圣洁的光芒。她剪去长发,在风雨里长成南国高大的木棉,红硕的花朵,不是叹息,是不灭的火炬。
姐姐,相信每个人都有,女孩子都当过,可是她——刘丽为了能让弟弟妹妹上学,而我常常为了一点小事跟妹妹吵架。我要把作为我的目标,(当然不是去打工)多多体谅妹妹,她还小不懂,就不跟她计较了。这才是一个好姐姐。
初一:陈琦

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每当我看到我那双修补一新的旧棉鞋,看到鞋头上那密密麻麻的针脚时,我就会想起那寒风中的一幕,就会想起他——那可亲可敬的补鞋老人。
那是一个寒冬的下午,已经5点多了,北风呼呼地刮着,人们都裹紧大衣急急忙忙地赶回家。我背着书包,拖着前面裂了口的棉鞋一步接一步地走在回家的路上。风一个劲地往破鞋洞口里钻,冷得我直打哆嗦。我心想:棉鞋坏了,穿不成了,只好让妈妈买新的了。突然,我看到街角处有一个补鞋老人挑着补鞋箱,正准备回家。我灵机一动:这双鞋补一补还可以穿,为什么不补一补呢?我按捺不住自己激动的心情,连忙走上去诚恳说:“老爷爷,您能帮我把鞋补一补吗?”老人望了望寒风怒号的天空,又看了看我恳切的眼神,犹豫了一下,再看了看我脚上的鞋,说道:“好吧!”
老人又重新坐了下来,打开补鞋用的箱子,拿起我的鞋补了起来。我则仔细端详着这位老人,他花白的头发,古铜色的脸,一双浑浊的眼睛,额头上有几道深深的皱纹。可能由于长时间补鞋的缘故,手上结满了茧子,冻得通红。他把鞋夹在两腿之间,右手拿着针用力穿过鞋帮,左手把线扯过来。他就这样一遍遍重复着,一针针缝着。天气实在太冷了,他时不时停下来,用嘴对着手不断地哈气,鞋的裂口缝好了,可是他并未就此停手,而是又把裂口加缝了一遍,边缝边说:“你们小孩子穿的鞋不结实点不行啊!”
鞋补好了,我问他要多少钱,他伸出了3个贴满胶布的手指。“什么?要三元钱?”“是三角!”他回答。我愕然了,连忙掏钱,掏了半天也只有二角钱,妈妈给我的一元钱忘记带了,怎么办呢?老人看到我焦急狼狈的样子,笑着说:“算了吧。”我听了,心里一块石头落地了,但又很不好意思,边穿鞋边问:“您收费这么便宜,一天恐怕赚不了多少钱吧?”“什么赚不赚,我老了,在家里闲着也是闲着,出来补鞋还可以给人们个方便。”老人的话深深感动了我,是啊!要不是他,我的脚可要挨冻了。
我穿着补好的鞋往家走去,走了几步,我回头望了望,只见那个善良朴实的老人正顶着刺骨的寒风在暮色中收拾补鞋箱。我忽然觉得一股暖流从脚底迅速传遍全身,涌向我的心窝……

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在我们的身边,有许多平凡而又伟大的人,他们曾带给我们无数感动。
在学校里同学和你朝夕相处,可以说他是最了解你的人了,而我最要好的朋友之一李佳祺,他曾经让我感动,让我体会到了他乐于助人的美好而又伟大的品质。
那是在四年级的时候,因为我生病了,所以就待在家里养病,这一待就是一个月,回来的时候就要期中考试了,我赶紧复习。可是我落了好多课,老师又没有时间,就在这时我的同学又是我的朋友李佳祺,每天都在课间和休息时间来帮我补课,在放假的时候又放弃玩的时间来辅导我,可是他一点怨言也没有。考试结束了,我的成绩并不理想,我对李佳祺说:“你那么努力的教我,浪费了那么多时间,到头来还是让你失望了。”他淡定的回答说:“没关系,人哪有不犯错的,这次失败了没关系,可以下次接着努力,更何况你还是刚刚复习没几天呀!”听到这我心里不由的一颤:“我真是没用,怎么人家花费了那么多心血,你还是考不好,这怎么能对得起人家呀!”
一个人帮助你一次你可能会忘记。可是如果他一直帮助你,你就会永远记住。国为他曾经让你再最艰难的时候伸出一只援助之手。
那也是在小学时候的事了,在一次很普通的测验时,我居然忘记带了笔,同学们都在写着,我的同桌李佳祺早早的写完了,他平常是比较慢的。后来才知道他快点写完是为了检查,他看了我试卷一眼,诧异的问我:“你怎么没写呀?”我低声回答:“我忘记带笔了。”他递给我一支笔,在那一瞬我感动了,也让我体会到了友情的伟大。
李佳祺在我落魄无奈的时候帮助了我,他虽然很渺小,但却可以让你感动。
由于我是一名学生,又很少出门。所以我的身边除了我的老师和同学之外,就是我的家人了,但是他们却让我很感动。


结语:《他们,令我感动》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《他们,令我感动》供大家参考,我们一起来看看《他们,令我感动》作文应该怎么写吧!