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理想的风筝作文 理想的风筝课文文案

2023-03-16 初一作文 类别:读后感 500字

下面是文案网小编分享的理想的风筝作文 理想的风筝课文文案,以供大家学习参考。

理想的风筝作文  理想的风筝课文文案

理想的风筝作文 理想的风筝课文文案:

《理想啲风筝》,光是念题目,就有着新鲜而深刻啲涵义。
每个人都有理想,这里啲一位老师少了只腿,可他不气馁,把理想系在风筝上,越飞越高。他一个瘸男人,比躺在病床上埋怨着自己的腿的人强多了。身为老师,瘸了是非常麻烦的。也许,他的理想是好好当一位老师,那么,他的理想系在了风筝上,每次都特别的高,飞得特别的好,他的理想离他根本就不远了。
“圆木仗”是他的好助手,没有它,刘老师不可能那么那么的伟大,说不定没了它,刘老师就还在病床上呻吟呢!那在现实中,这根拐杖就是我们精神的支柱。刘老师瘸了还能这么的精神,我们呢,四肢齐全,可对自己的理想根本就没迈过一步,对吗?
也曾试过把理想系在风筝上,让它飞高飞远,让自己的理想靠自己走,自己向理想走去,可却没有达到:
我写过一封书信,上面的内容是忏悔,要自己好好学习,相当于计划表,可当我想做这件事时,却身不由己,不由自主地把它给撕了。
我实在想不通,刘老师的理想率已经少了一大半,他却能挺过去,而我,懒惰得连自己条件充足了还不知足,还跟自己的理想怄气,我真不应该呀!
但愿我自己理想啲风筝越飞越高,越飞越远,有了曲折挺胸抬头;骄傲了,自己改过;飞高了,永不知足!朝自己的理想飞吧!!

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是谁说生活枯燥无味?有了想象岂不是丰富多彩?静看那秋天漫天飞舞的风筝,我的脑海便开始翻阅起想象的篇章。
有时的它就像蝴蝶,扑扇着自己的翅膀,不管前面有多少阻挡,一心去寻觅最深处甜蜜的芬芳;有时又像雄鹰那样,炼化性格,强壮体魄,孤身前行,去搏击最高的山巅;如果说那湛蓝的天是画板,那风筝就是上面色彩斑斓的美丽画作;它还像什么?各式各样,千奇百怪它都像,它是被人们寄予希望的,它是受人们控制自己却向往自由的,像那些在现实和梦想中纠结的诗人。它也许不会有伟大的成就,但它一步步在努力完成自己的小目标,不好吗?
或者说,它更像于奋笔勤书,每天始于学习,苦于学习,终于学习的学生。
我们要面临的是数十场考试,每于,都要按捺住自己因紧张而狂跳不已的小心脏,然后,去投入到学习的苦海中。家长们各种严厉的管教,不管我们多不爱听,都得“臣服”于那“都是为了你好”的句末。为此,我们要继续无条件的服从。这无疑,是一根风筝线,拴住我们年少轻狂的心,拴住我们向往自由的身体。但,也许我们在发牢骚的同时,却也忘了放风筝的不容易,他们需要小心翼翼,谨慎地扶持着我们才能飞上高空。是啊,这就跟种一株不被虫吃空,且笔直不曲的小树一样难,他们的责任是那么重大,但他们居然不曾喊过一声苦一声累。在父母的无私奉献面前,难道我们还有抱怨的资格吗?我们每个人,都有自己的漫漫人生路,我们做不到像风筝一样,追求着自由,一生无忧无虑,随心坦然。虽然父母的爱,就像这根风筝线,栓住了我们偶尔想要逃脱的心,但在这其中,我们采一朵轻花,漫步在夜晚静谧的村落,聆听大自然的美妙音律,和甲虫音乐家们独特的音乐,更或许,我们也可以多多接触大自然,心情自会也跟着轻松,自由也就不再是那么遥远。
待风将风筝吹散,广场也逐渐变得清冷,我心摇摇,生活也像这广场上的风筝那样形形色色,每个放风筝的人,都拥有自己的路,是我、是你、是他、她、它……

理想的风筝作文 理想的风筝课文文案:

一阵清风,载着一个绚丽的梦,飞到蓝澄澄的天际。梦驾着白悠悠的浮云往前飞,飞到夕阳边,飞到落霞里,为嫣红的天衣绣上一道绚烂的缤纷。手中紧紧的攥着线,放飞着理想的风筝,从娇艳的花从中,从嫩绿的小草中,从宽敞的广场中,升起来了,升起了蓝色的梦。我把自己的理想写在纸鸢上,把它寄给蓝天。理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路……我总是想伸手举着天,誓做一个顶天立地的人。但我摸不着顶,看不清天的大。于是想让知识变成我的翅膀,让它带着我遨游,这就是我的理想。我渴望生活,渴望创造,渴望有一双轻盈的翅膀,摆脱这沉重的肉体的束缚,在无边无际的天空自由的飞翔。我决心不要做温室里的花朵,而要做为了祖国在不断学习中成长,在边疆上飞驰的骏马。我很想很想飞到寂渺无人的海国久久伫立,聆听大海深沉雄浑的呼吸,让意识在豁达里淌逝,让胆怯在海水对礁石的不屈冲击中抛弃。很想很想在蔚蓝的海面乘风破浪,像那自由翱翔的海鸥。我真想真想飞到浩渺的大沙漠,到撒哈拉勘探宝藏,去金字塔前做外星人的冥思。真想真想飞到辽阔的草原纵辔驰骋,疏放牧歌的粗犷悠长,牵带芨芨草原的遐想,看护成群的牛羊。我还有好多好多伟大的理想:幻想着蒙娜丽莎的神秘微笑属于自己,幻想着尼古拉·奥斯特洛夫斯基的人生哲理出于自己之口……遥想今后,自己具有不灭的棱角。展望未来,是理想中的冰清玉洁。于是下定决心:堂堂正正地在纸鸢上写一个大写的“人”字,写的顶天立地,重比力鼎!我深知,枫叶经霜才能红,梅花经寒才会香。我一定要把握时间去历练人生,练就出一副好体魄,去挑起自己美好的人生和祖国灿烂的明天。面对着美丽的蓝天微笑,我暗暗发誓:我已经十三岁了,现在,我要为祖国发奋读书;将来,我要用赤子之心去铺设祖国走向繁荣昌盛的路,使祖国更加强大。一颗心,配着一双手,在放飞去远方放牧青春的风筝。一颗年青的心要离开温馨的家园,去寻找理想的湾。

理想的风筝作文 理想的风筝课文文案:

小时候,常听姥姥说,天上的每一颗星,都代表着一个人;星星闪烁的光芒,代表着这个人的人生路途。你若有远大的理想,星星的光芒就会明亮耀眼;你若能笑着面对生活,星星就会有发光的动力。现在,我又知道:世界上的每一个人,都有一只属于自己的风筝,而牵风筝的线掌握在我们自己手中。文中提到的刘老师,身残志坚。他抱着对生活执著的爱与追求,靠着自己乐观开朗的性格,笑着面对生活中的每一件事,一天又一天地活了下来,向我们成功地展示了生命力顽强的一面。也许我们的生活是残酷的,但命运却是掌握在自己的手里。俗语说:“穷途末路”,但我却不这样认为。谁都知道,张海迪姐姐在五岁的时候,就因为疾病造成了高位截瘫。在残酷的命运面前,她没有沮丧和沉沦,她靠着对生活执著的信念和顽强的毅力与疾病和命运作抗争。她虽然没有机会进校门,却发奋图强,学完了小学、中学、甚至硕士、研究生的全部课程,还自学了好几种大学外语。她抱着“笑着活下去”的信念,以惊人的毅力,取得了令人瞩目的成绩。对比之下,那些四肢健全、却不懂得珍惜自己生命的人是否应该感到惭愧呢?当你被父母或老师批评时、当你面对生活的坎坷时、当你站在生活的风浪面前时,你是否想过:这是生活在考验你;你是否高高地昂起头、挺起胸膛迎击过风浪?你是否向生活的风浪展示过你灿烂的笑容?努力吧!同学们,既然生活赋予我们健康的身体,就让我们一起欢笑着放飞手中那承载着我们远大理想的风筝吧!


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