下面是文案网小编分享的呼唤五年二班作文 文案，以供大家学习参考。
呼唤五年二班作文 文案：
其实，我在很多的作文中都有写到五年二班的全体成员，也写到了那让我永远都难忘记的快乐。五年二班是一个大的集体，是一个知识的海洋，是一个快乐的大家庭。虽然，现在五年二班的所有人都一个个的离开了，都远离了着一个大“家”！但是我相信五年二班的全体成员都心存感激，每一个人都为五年二班着想。
但是就是这么一个快乐、幸福的大家庭，突然失去了他所有的光环，失去了他所有的家人，变得不再那么耀眼，不再那么温馨。其实我知道，虽然每一个人都不再回家了，但是他们的快乐和最美好的回忆永远的保留在了那一个时期。
五年二班的所有朋友、家人都好久没有联系了，不知道他们到底好不好，做事顺利吗？五年二班！
我的朋友啊，你们好吗？还是以前的样子吗？还是以前那样的性格吗？
如果…
如果五年二班的所有人都忘记了我们曾经的誓言和快乐，我真的愿意用我的一生的时间去唤醒你们的记忆，唤醒你们的曾经，让你们知道在你们的无尽失望以后还有我们的存在，还有我们的支持！加油！每一个人的努力都会成功的！
但是，现在我们的一个大的家庭，就被无情的分离了！
朋友啊！你们还记得我们曾经许下的诺言吗？你们还记得我们曾经一起走过的风风雨雨吗？你们还记得那一次的拔河比赛吗？你们还记得曾经的你们吗？也许你们已忘却，但是我并没有选择遗忘，我选择了一个最好的，最永久的位置来记住它！
我记住你们曾经的笑容；我记得我们一起哭一起笑；我记得那一次次的比赛，我们总是信心满满；我记得我们曾经在那一个小小的教室里许下的诺言，说好要用雨啊你的在一起，无论在天涯海角都不会忘记这一个班级这一些朋友。我更记得我们分离的场面，每一个人都怀着忐忑的心情怀着不安的心情走进新的教室，认识新的朋友。
这些，你们还记得吗？我怀念那是的我们，那是我们就像亲姐妹、亲兄弟一样的，可现在呢？见了几次面也只是面带尴尬的微笑走过，也不会有丝毫的交流。这样我们还是同学吗五年的朋友吗？我觉得更像陌生人吧！有时甚至我们连陌生人也算不上吧！不是吗？连新来的同学看到我们这样都觉得我们是刚刚认识的同学！这样，你们想吗？？？
五年二班的全体成员，我们还能回到以前那一个快乐、幸福的大集体吗？？？
五年二班，我等你回来！！
呼唤五年二班作文 文案：
呼唤身边的人，呼唤所有的人都来知识的海洋里遨游吧。 知识是无限的，无止境的，知识是我们了解任何事物的起源。知识是广阔的。 知识是你在了解事物发展时的替代，知识让我们得知东西，让我们人生观提生，知识是了解社会的武器，是拼杀的武器，是保护自己的武器。知识具备无尽的力量，像超人是的。永不疲倦。知识你是越学习，越想学习。越了解，越想了解的。什么东西就怕是认真，如果你认真你就会忘记不了他。你想想在当今社会上，你得用你所学的知识保护着自己，你要用你的知识诉说你的故事。故事的由成就是知识的到来。知识能让你得到你想得到的东西。知识能让你得到比别人多的体会。在知识中，渺小的东西就是你不学习。学习是你获取知识的途径。获取也是一个美好的过程，获取也是你在生活中找到的乐趣。获取这个过程是艰难的，但是也是快乐的。因为当时觉得艰难，过后觉的快乐，因为这是你找寻的结果。 呼唤朋友们多学知识吧，知识带给我们的是更好更快的走在成功路上的石头。石头是什么，石头能让你垫脚，让你走向更高的台阶。你是成功的主宰者，知识是你的宝库。你从他那里得到所有。得到最美好的，得到最锋利的武器。让你的这些武装你的头脑。让更广阔的天地遨游吧。 呼唤所有的人抓紧学习，学习会给你带来无尽的宝石，快来抢购吧。
呼唤五年二班作文 文案：
呼唤是一种引领，呼唤是一种号召，呼唤是积极的上进的思想。
呼唤所有人以一个地球人的身份来拯救我们的生存环境吧。每天的生活都要消耗许多资源，我们这个地球的资源是有限的。每天的生活要低碳，环保。做出我们的优良传统来。为我们为自己，为后代带来一个美好的未来。这就是呼唤。
呼唤我们所有人都要以一个呼唤人的心态来呼唤大家。呼唤是美好的是一个人向上的表现，用这种行动来为自己争取一些时间。让我们在有限的时间中做出无限的事业来。让每天的空气更加清新，更加美好。呼唤是伟大的。呼唤能给人带来方向，呼唤能让我们在正确的大路上面走下去。在你方向迷茫的时候，有你的朋友在后面告诉你，朋友你的方向偏离了轨道。你得到了提醒，得到了呼唤。你会因此而改变。改变你的错误的态度，错误的看法。你会正确你的方向。这就是呼唤。呼唤是体贴的。是关心的，是一个忠言。要用你冷静的心情来体会你所做的事情是对与错。用心来考虑。
呼唤是积极的，是向着正确的方向进取的表现。每当你有一种想法，想和朋友干点什么事情的时候。你就是进取的表现，是向着你目标奋斗的表现。你就有积极的向上的心态。那就是呼唤，呼唤你自己呼唤你的朋友，一起去向着你的奋斗的方向努力。
呼唤是美好的，呼唤是引领我们在学习进步的方向，让我们一起努力为创造一个美好的明天而努力奋斗吧。
呼唤五年二班作文 文案：
黑暗可以掩去光彩，掩去光芒，却无发阻止声音的流淌。——题记那是一个寒冷的冬天。窗边弥漫着浓浓的雾气，屋内，硝烟弥漫。母亲双手叉着腰：“是不是你拿了我的钱？”我坐在沙发上，懒洋洋的地回答；“没有”。母亲却愤怒的对我破口大骂：“绝对是你，家里除了你就没有人拿我的钱！”我听后特别愤怒，冲沙发上站起来：“没有就是没有，信不信由你！”我踢翻椅子。母亲立马煽了我一巴掌，我当气极了，不经大脑思考，便摔门而去，不再理会母亲在后面的咆哮。我在楼下漫无目的的走着。后来肚子饿了，想回去和母亲解释，可是想到她那满脸怒容，我就提不起回家的精神，甚至永远都不想回去。我蜷缩在花园的一个角落。渐渐的，天黑了，一阵阵寒风吹刮我的脸，如母亲那一巴掌般无情。我想着，曾几何时，我和母亲那么水火不容了？是几年前她对妹妹的偏心，和母亲为一些鸡毛蒜皮的事情吵架，还是自己坚持不走她们给我安排的路开始呢？泪禁不住流下来。不知不觉，我竟睡着了。饥寒交迫的我梦到小时候母亲为我盖被子，那慈爱的眼神让我的心不禁一颤。想到如今母亲那无情的巴掌，母亲呵、母亲为何你如今你却这么对待我？为什么不信任我？为什么？我挣扎着从角落里起来。起风了，带来了一声声的呼唤。我原以为是我听错了，便没去理会；可那声音由远到近，越发清晰，我听清了，那是妈妈的声音！我的心里一阵激动，真想跑出来，扑到她的怀里。可我刚起身，脑海里又浮现她那满脸怒容——我，又无力地坐下。母亲嘶哑的呼唤声渐行渐远。我闭上眼，想象着母亲会怎样焦急地在寒风中寻找着我，如果有个不测该怎么办？难道我是和母亲不相干的外人吗？难倒我再也不回那个给我温暖的家了吗？不，这是我的母亲，我不该这样对待她，尽管她错怪了我。想到这里，我终于鼓起勇气，站起身，向四周喊着：“妈妈，我在这里！”我的声音在空旷的街道中回荡，母亲听到我的呼喊后，有一声声的呼唤着我。一会儿，我便看见母亲的身影，我扑到她的怀里。母亲噙着泪水，向我道歉，她错怪了我，她的钱放公司了。其实，我的恨早就在母亲那一声声呼唤声溶化了。母亲的头发在风中凌乱，愈显沧桑。母亲虽然错怪了饿哦，但我却因此感受到了母爱，被母爱所折服。又是一个寒冷的冬天。我看着母亲那为我忙碌的身影，起风了，也带回了那一声声的呼唤。
结语：《呼唤五年二班》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《呼唤五年二班》供大家参考，我们一起来看看《呼唤五年二班》作文应该怎么写吧！