[少年时代]温暖之曲，悠然之时光作文 温暖少年的心是什么歌文案

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[少年时代]温暖之曲，悠然之时光作文 温暖少年的心是什么歌文案：

清风几许，路遇几人，认识你们花光了我所有的运气，只希望不分离，正如歌中所唱：“因为我刚好遇见你，留下足迹才美丽，风吹花落泪如雨，因为，不想分离……”
遇见女生
时光如一杯酒，斟不满我们浅笑的酒窝，遇见你们是我最不愿醒来的梦，很感谢大家的不离不弃。
犹记那天，是夜，我任由迷糊的脑子回到我们明亮的教室，推门便看到老师阴云密布的脸，同学们只低头写字，笔尖在纸上摩擦发出的沙沙声让教室显得十分安静。本来是极好的学习气氛在我眼里却完全是暴风雨来临前的安宁，果不其然，等我们参加培训的学生回来之后，老师那清凉如月色的嗓音便发话了，教室里的我们如坐针毡，和马上上刑场的犯人一样。老师快速地点了几名学生，狠狠地训斥了他们一番。哦，原来在我们培训的时候，老师进行了一场“民意测验”。何为“民意测验”？其实就是让班上的每个同学都写一份类似于“报告”的东西，主要记录每个同学上课情况和纪律维持等，“报告数”最多的同学可就惨了，等着挨老师批评吧。
真是怕什么来什么，我被“提名”了，原因竟是我的名字谐音的问题。
作为班里的班长，我怎么能受得了那么多双眼睛的审视？放学之后，回到宿舍，我越想越委屈，索性把自己蒙在被子里大哭一场，本来只是想释放一下情绪，没想到会让被子外的大家担心起来，更有好朋友因为担心我而哭了起来，听到大家按完成我的温暖语言，那种不愉快的感觉一下子消散了，那种被友情围绕的感觉让我一直记于心，只想写一封长信，不写天长地久的期盼，不写沧海桑田的落差，只凭着在一起的时光，许下一个安然的微笑。
遇见男生
阳光正好，微风不燥，一些花事的纠纷沾染了丝丝隽永的未到场，在心底，日久弥香……
可能因为我是女生的缘故，想对男生说的话很少，但是，我是真心感谢你们……
每次在我胆小害怕而怯场的时候，你们总是会不约而同的给我鼓掌、激励我。
在我第一次主持班会的时候，由于看到下面坐着校主任等领导，过于紧张，而说不出话时。不知道是谁，第一个给我鼓掌，一个，又一个，让我放心大胆的主持完了班会，校领导露出了满意的笑容，我知道，这是大家的功劳。
这样的事有好多，我都不知道该怎么谢谢大家了，只想写一封长信，不写天长地久的期盼，不写沧海桑田的落差，只凭着在一起的时光，许下一个安然的微笑。
匆匆那年，住着最好的我们，记忆里的留声机回荡着悠扬问心的曲子，我是多么庆幸，在最美的时光，遇上最美的你们。

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踏上讲台，简单又简单，害羞地低声自我介绍，那是我们相识的开始，当眼泪模糊时，您突然消失了，抹去了眼泪，但场景又回到了当下，原来，我再次想起你
坐在教室的座位上，凝视着窗外的大雨，时间过得真快，过去两年无意间悄悄地高兴或悲伤，一切似乎都固定在过去，只是在触摸的那一刻现场，回忆不断涌现；我们的第二天，快乐的时光似乎即将结束，彼此写消息，享受着同样的大雨，互相拥抱，默默地计算着分离的日子。
我记得那个冬天，在一个寒冷的早晨，天空中的星星散落了，我们中的一些人从宿舍里缩了出来。
由于几天前的“餐厅事件”，我的羽绒服“遭到了强烈牺牲”，所以当时冻僵的牙齿颤抖着，只想去教室取暖，但腿脚没有听，而是然后回来温暖来了，一件羊毛大衣躺在我身上，我转过身来。我看到她喘着粗气，我明白了。她冒着迟到的风险，急忙回去为我穿衣服。我正要表示感谢。我没想到她会先讲话。“别说谢谢，学生们互相帮助，但记得以后带些零配件，很粗心。”半开玩笑地告诉我，然后收紧。我的手，在通向教室的漫长而寒冷的道路上，我们的阴影在路灯下一拖再拖。从那时起，我似乎从未真正感受到过如此温暖……
也许这集她根本不记得，但是时间过去了秋水街之后，我想我仍然可以清楚地记得当时的一些小细节。
我从不相信距离的限制，而是相信距离可以使我的思想更加动荡。
半个月没有联系我们，听到您的声音我们不禁哭了。我想克制住自己，无法控制地窃窃私语。对方似乎清楚地注意到了我的线索。安慰温暖的心，通俗易懂的话语充满关怀，在那天，我们彼此交换了愿望，谈论了收藏品早已失传的耳语，窗外的星星，微风吹过树叶，留下刺耳的声音在房子里，我们无视时间的流逝而无限地交谈。从那一刻起，我们似乎彼此更加接近。
当我们在八月缓慢行走时，成年人正在收获丰硕的成果。我们再次提起行李。当我们坐在我们旁边时，我们是奇怪的面孔。再次查找，一切可能会有所不同。原来的那群人已经走了，落叶仍在路边，秋天的风仍在我的脸上吹来，食堂里的米饭仍然很难吃，但是那群人过去他们，但是一个又一个……在这个年龄，我们愿意挥霍，哭泣和哭泣，因为我们还很年轻，所以我们不在乎是否应该做自己喜欢做的一切，不管后果如何。尽管这些勇气可能已被现实所磨砺，但我们仍在扬扬青年的旗帜。躁狂症，实际上，青春并不难过，因为我们没有忘记。
当我离开时，令我难过的不是差异本身，而是我即将分开的那一天。我没有很好的告别。我刚刚拿起行李和期望，就离开了学校。我们有18节课和54个孩子。他们都没有回头。
我始终相信，离别是为了更好的聚会！也许，在团圆的那天，我们会笑着尖叫，一起记得当时我们最美好的童年！
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

[少年时代]温暖之曲，悠然之时光作文 温暖少年的心是什么歌文案：

回眸处，是一段天蓝天蓝的时光，青草一样蓬勃，花儿一样芬芳。那是一段悠长的童年时光，沉湎于阅读的时光。唐诗、宋词、元曲、《远山淡影》《时生》、东野圭吾、刘慈欣，是那些美妙的书香将我的童年侵染，侵染得有了些与众不同。每当同学出教室玩时，我总是一个人在阅读。犹记当年，读宋词，读辛弃疾，“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”，读得心里触景生情。当时不理解诗的意思，只觉有许些悲伤惆怅，感觉整个人都如同一瓣单纯的白色花瓣，在夜里飘落。后来，读元曲，读马致远，“夕阳西下，断肠人在天涯”，一种强烈的思乡之情呼之欲出。虽说身在家乡，但仍可以领悟到那浓浓的乡愁。后来，再看夕阳，便觉得有些伤感了。再后来，读白居易，“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”“夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干”读得心中涌起一层波澜。自后，便迷上了琵琶。课间，读石黑一雄的《远山淡影》。一个人捧着书，坐在座位上，一字一句地读着，周围很吵，像十个马蜂窝扔到了一个小房子里，而我却不被外界所扰。其实人读书，如果你融进了书中，那么你是听不见声音的，只有书中的文字和人物对话。读到最后，悦子剥去伪装的外皮，悲情满遍。合上书，心中满是震撼，一声“哇”就随口说了出来。书中那件事的来龙去脉，好像懂了，又好像没懂。后来，又读《三体》，书中太多晦涩难懂的词汇，使我阅读起来有些困难，可这并不阻挡我与这本科幻巨著之间的交流。我被书中那些扑朔迷离的故事所颠倒，读完后，已分不清那是故事，还是未来了。如今，回想这些读书的琐碎细节，又如回到了当年，又看到了那个坐卧床头夜读的我。合上书躺上床，脑子里还满是那些人物，那些在书中拥有故事的人物。一睡觉，又梦见了和各国家高层领导人讨论“三体危机”。一觉醒来，天已大亮。啊！世上已千年。是啊，世上已千年。我每每看到那些小朋友读着家长塞给他们的那些枯燥无味的书籍，不免有些心痛。我真想一步冲上前去，撕烂那本书，递给他一本有趣生动，他喜欢看的书。每当我重温那些书时，总有种热血沸腾的感觉。感觉又看到了那轮夕阳，那弯明月，又听到了那江上传来的阵阵琵琶声。

[少年时代]温暖之曲，悠然之时光作文 温暖少年的心是什么歌文案：

清晨的微风驱散了夏夜的闷热，栀子花香味在露水中弥散。日复一日，年复一年，日子总是滚滚向前。
人生之路漫漫，那些珍贵的回忆，尤其是儿时的回忆，总会让我会心一笑，深深地感到温暖。
小时候，一到冬天，母亲便为我穿上手工做的棉鞋，厚厚的棉花被缝进灯芯绒布里，伸进脚去暖暖的，连心也跟着热了起来。
上学了，夏天的太阳总阻挡不了小孩子的好奇心，偷偷地和小伙伴们去爬山，在山上摘野花，去河边捉鱼，躺在草地上幻想着长大后的人生……不知不觉地睡着了。
童年的我，是个吃货，最爱的还是母亲做的各种吃食。虽然，那时家里并不宽裕，但一有空，母亲便会想着法子做些我喜欢吃的东西。
那时候的我常盼望着下雨，因为每到下雨的清晨，稍有空闲的母亲便撑着伞去小商店买两包汤圆粉回家做煎饼，我已经记不清母亲是怎么做煎饼的了。大约像煎鸡蛋一样，把汤圆粉与水调匀，倒进添了油的锅里，摊成薄薄的圆饼，直至金黄出锅。而我，早就急急地守在一旁，等着这个香甜而温暖的时刻。
我最喜欢的还是母亲做的油炸粑。记得她将面和好，揉成一小团一小团地放在掌心里，两手一起用力压成饼状，然后放到油锅里炸，那种“嗞啦嗞啦”的声音让我异常兴奋。面饼在油锅里炸的过程中，会有空气进入，面饼的中间拱起，像一座小山，在我看来是一种奇观。待到它们被炸得金黄时，一个一个地在油锅里漂浮起来。这时，母亲就会用筷子一个一个地翻动，然后夹起来放到大碗里。但这时是不能吃的，必须等到全部炸好，母亲会从碗柜的最顶端拿出白糖倒进一个小碗中，和油炸粑一起放在桌上才让我们吃。我猛吸一口气，空气中尽是油炸粑的浓香，然后拿起一块也不怕烫，一口咬下去，金黄的壳里包裹着白白的油炸粑，真真正正的外酥里嫩。第二口就要蘸白糖了，我总是恨不得裹上一层白糖，那甜甜的油炸粑占据了我那时小小的心儿。
如今已过而立之年，对于过往已无年少般的执着，但那些童年的回忆，特别是母亲做的煎饼和油炸粑，依旧如初春的阳光，温暖又和煦，难忘又难舍。
点评：心理过程真实细腻，人物的想法、态度在读者面前一览无遗。以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《[少年时代]温暖之曲，悠然之时光》时更加简单方便，下面是小编整理的《[少年时代]温暖之曲，悠然之时光》，仅供参考，大家一起来看看《[少年时代]温暖之曲，悠然之时光》吧