下面是文案网小编分享的别人眼中的我作文 别人眼中的我心理健康教案文案，以供大家学习参考。
别人眼中的我作文 别人眼中的我心理健康教案文案：
\"爸妈眼中的我”
只把玩放到第一位，天哪！作业早抛到脑后。在家里翻东找西，没一会整个屋子就像被小偷偷过，嘴巴除了睡觉几乎没停过（除了一些特殊情况），写作业的时候还不忘找点吃的，看电视嘴里也不忘嚼点吃的，不过我也算听话的了，天天那是叫干什么干什么，可惜太爱玩，每天写完作业不出去玩会，心里过不去。
“同学眼中的我'
爱玩，爱闹，爱疯，爱打抱不平，其实也就是不管闲事，就说上次，有个男生把我朋友弄哭了，我气得像发了疯似的，大吵大闹，非让他向我朋友道歉，可他倒好连理我都不理，最后没办法，我就把他告诉了老师，他更没办法，不得不向我朋友道歉，我感觉有些同学比较讨厌我，因为我太爱疯了，像个假小子，我不太真实，像虚幻的一样，我今天和这个人玩的好，明天和那个人玩得好，时不时的软弱，时不时的霸道，我很外向，不管和谁我都能说说笑笑，正是因为我太过于外向所以我和男生也能说说笑笑，至于别人说：\"男女授受不轻。”我就用一句话回答：“这都啥时代了，那种观念早就不存在了。”我到感觉“男女手手不轻。”真的打异性下手特重，我喜欢和男生玩，是因为我喜欢男生的那种大大方方和那忍无可忍，从新在忍得心态，也就是和男生走的太近，所以总有人在背后说三到四，不明白这种纯洁的友谊有错吗？
“知己眼中的我”
幽默，顽皮，狠，大胆，心事重重，再加一点点可爱，我对知己无话不说，她对我也很相信，我很保密，每次聊天我都以打死不说出她秘密的心态和她聊天，她说感觉我有时不正常，有时感觉我有着远大理想，有时感觉我碌碌终生，但要放下心里细细想我所说的话，也是很有哲理性的，我们是对方倾诉的一片海，不管高兴，伤心，痛苦……都喜欢和对方说，随着对方的开心而开心，随着对方的伤心而伤心。
“我眼中的我”
别人问我有没有做过后悔事，我说没有，仔细想一想自己做过的后悔事一天一夜也说不完。道不清，自己以为自己没失去过啥人，却不知不觉的把一些人已永远的失去，因为郁闷，总是没事非找出点事，让别人看着怪怪的。
和对方说，随着对方的开心而开心，随着对方的伤心而伤心一天有人走到了无底洞的那一头，他（她）会发现无底洞那一头就只有“平凡”两个字。
指导老师：范家会
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我是一个自信的女孩，从不在意别人对自己的看法。今天看着镜中中的我，我突然很想知道自己在别人眼中的印象。于是突发奇想，进行了一次大采访！
在同学眼里，我是个善解人意的好班长。
记得有一次上体育课，老师宣布进行跑步比赛，张依铄跑步跑得非常慢，结果她一害怕，只跑了11秒28。就在这时，叶品希跑过去对她说：“你跑得`好快`啊，我才9秒64呢！”张依铄是个很自卑的女孩，跑得那么慢，她自己就已经难以忍受了，再加上叶品希那嘲讽的话语，在她的心里像插了一把刀，她伤心得泪流满面，泣不成声。这时我见了，赶紧跑去解围，用纸巾帮她擦掉泪水，安慰她说：“那漂亮的脸蛋上可不能有眼泪哦，跑慢了没关系，只要努力就行了，千万别把叶品希的话放在心里。明天我陪你一起练习吧！”看着我真诚的目光，张依铄不哭了。为了逗她开心，后来我还给她讲了许多笑话呢。如今，谁遇到不如意的事都会找我诉说一番，我成了大家的知心姐姐。
在老师眼里，我可是她的得力助手。
老师让我管理好班级的纪律，老师让我出黑板报，老师让我发作业本。不管我有多忙多累，我都毫无怨言，积极主动地去做，认认真真地去做，出色地完成各项任务，因此经常得到老师的表扬。
在爸爸妈妈的眼中，我像孙悟空似的千变万化。在成绩方面，我让妈妈操碎了心，我的成绩时上时下。上升是这一单元认真学习，妈妈牢牢地盯住我的作业，下降是因为上次考得好，太骄傲了，上课注意力不集中，妈妈工作忙了起来，不像以前那么盯紧我，我的成绩就随着态度直线滑坡。古人说得好哇：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”我打算以后认真学习，不管成绩好坏，都要认真听讲，高质量地完成作业。
在别人眼中，我与众不同，有优点，有缺点。我希望在今后的日子里，我能积极地面对生活中的各项挑战，做一个勇敢、上进的孩子。请相信孙千雯会是最棒的！
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我认为人的一生，不是要成为谁，而是要做好自己。因为和同学们观点不同，所以做事显得与众不同，而我则从不考虑别人眼中的我是何样子的，昨天老师布置了一篇作文《晒晒我们班的“牛人”》。我想其中一定会有我的身影吧，下面让我偷偷看一下吧！
镜头一：外貌篇
因为我天生自然卷，所以同学们多次写到我的头发，说我是“泡面头”。对此我保持沉默。我的身高不高，但也不是很矮，所以甲同学在作文中写到我是一个“傻大个”。对此我也表示长得高不是我的错。经过看作文我发现，写我的不少，但写我外貌的却少得可怜，所以我的外貌就此跳过。
镜头二：学习篇
我认为学习不是我的强项，但由于天生有点聪明，学习成绩还可以，所以乙同学说我是“最强大脑”。我脑瓜儿很快，每当上课，老师提问问题时，我总是高高举手，说出问题的答案。我想对他说：“我居然还有这功能？我怎么没感觉出来？”
镜头三：课堂搞笑篇
说起搞笑我在班中可谓“首屈一指，无人能敌”。对此语文老师为了培养我的即兴发挥能力，经常让我上台表演，语文老师出题，然后找同学配合我，每当我一上场同学们就会哄堂大笑。所以丙同学写到：“我是一个演员，每次上课之前都会让我去，和其他同学一起开始‘喜剧乐园’”还说只要我一开演，下面都会笑的前仰后合。对此我表示：这也不是我故意的啊！
经过这次写作文，我发现我在同学中知名度还是很高的。虽然我还有很多需要改进的缺点，但我也会努力成为一个受大家喜欢的人。
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在小学时，我很自满，总以为自己是最厉害的，不顾别人的感受，到了中学我开始反思：我在别人眼中我是什么样子的？于是我征询了以下几位的意见：
户口薄：姓名朱旭东，性别男，民族汉，出生日期1999年8月16日……
镜子：我挺喜欢这个小子的，一是他长得不错，瓜子脸，粗眉毛，小眼睛，塌鼻梁，大嘴巴。二就是他每天从我面前过都指着我说“哇，这家伙好帅呀！＂说得我都不好意思了。
猫：我恨你！你为什么要在夏天为我剃毛，还说怕我热，我会自己脱毛。而且你打碎了杯子说是我干的，偷吃灶台上的菜也说是我干的。害我挨了不少打。
本子：这人还不错，就有两点不好。一字写得差，害我极不美观。二是马虎，因此让我平添许多叉号，而且经常把我弄得破破烂烂的，在我身上乱涂乱画。不过他让我得了许多100分，也不错了。
朋友：这人够哥们，当我什么东西丢失了，他总会帮我找，找不到还把他的东西借给我用。当我有什么题不会时，他会耐心的讲解。并且他很幽默，和他在一起，我总是笑口常开，烦恼少少。和他借东西十分的方便。但他爱生气，一次，我把他的一本书弄没了，他几天没理我。不过每次都是他先和解的。
枕头：他不喜欢洗头，弄得我特别脏。当他不高兴就趴在我身上哭，一次他数学得了78分在我身上哭了大半夜。生气时就拿我出气。心情平静了就抱着我又嘻嘻哈哈的了。
妈妈：朱旭东他是我的心肝宝贝，他很懂事，从不要求我给他买玩具，买新衣服。只要买书。而且当我下班回来，腰酸背疼，他都主动帮我捶背，嘴还很甜，真是个好孩子。
啊！？这是我吗？原来我是这样的呀，我一定会发扬优点，改正错误并做得更好。2下一页
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别人眼中的我
结语：《别人眼中的我》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《别人眼中的我》供大家参考，我们一起来看看《别人眼中的我》作文应该怎么写吧！