下面是文案网小编分享的我的两位朋友作文 我的两位朋友英语作文文案，以供大家学习参考。
我的两位朋友作文 我的两位朋友英语作文文案：
在我印象中，有两位朋友令我十分难忘，她们都是我最好的朋友。今天我就向你们介绍她们吧。
第一位朋友是张渺锶，她一头乌黑的长发，戴着橙色的眼镜，脸圆圆的。她算是活泼开朗的一类型。她弟弟是我妈妈教过第二代学生。有一次，妈妈带着班里的小朋友们去函谷关游玩，张渺锶和我都去了。那时，我们坐大巴车到了门口，我跟张渺锶问好，她也向我问好。我们经历了一天的游玩，于是，就成了非常要好的朋友。我们玩了拔河，看到十二生肖雕塑，我们两个都坐到了猪上。我们同时骑在猪身上哈哈大笑，我们都喊着“驾、驾”。函谷关游玩虽然结束了，可是我们还是没有忘了这个好朋友。
我的第二个好朋友是我们班的班长，申淼和。她有一点胖，头发卷卷的，脸是苹果脸，嘴很红，眼睛很小。我刚来这个班的时候，申淼和就跑到我的位置上说：“你好，我叫申淼和，我是这个班班长，你以后有什么事情可以找我。”我说：“你好，我叫杨悠然。”从此，我们就成了好朋友。
有一次，上英语课，要听写，可我没有拿纸。在这时，申淼和给了我一张纸，我非常感谢她。有一次，申淼和在教室门口捡了十元钱，她立马交给了老师。老师说：“申淼和，真是拾金不昧啊！”
张渺锶，性格很开朗活泼，跟我比较相似，所以我跟她成为了朋友。申淼和和助人为乐，学习也好，拾金不昧，我要向她学习，我们成为了好朋友。不管怎样，我为有这两位好朋友而感到自豪。总之，我只想说：“你们永远都是我最好的朋友。”
我的两位朋友作文 我的两位朋友英语作文文案：
我们人类谁都有朋友。我曾经有两个朋友，它们就是我家的两只狗。我家养了好多次狗，结局总是失踪或死亡。因为我最喜欢狗，所以母亲就从表叔家为我拉来了两只。一只灰的，一只白的。在我读小学的时候，只能每个星期回去一次。（因为学校离我们家很远，每次回去的时候，都要走两三个小时。）每当我回家时，我家的那两只狗老远就先叫唤几声。以示欢迎，有时还会跑来扯我的衣服。当我走近时，那两只小狗就直奔向我，在我身边转来转去。白的那只很活泼。灰的那只生性温顺。但你如果去摸它，它的样子就立刻变得很凶恶，像一只发威的老虎。每当我们吃饭时，它两时不时站在旁边，变成可爱又可怜的样子，来向我讨吃的东西。我也不忍心看着它两的可怜样，就给它两一点食物。可是，我刚把食物丢在地上，那只白狗正准备去捡食食物，灰狗于是把自己变得很凶猛，发出那凶恶的叫声。这时那只白狗便伤心的夹着尾巴爱爱到了一边。这只灰狗便占了上风抢到了食物。有的时候，我也非常恨那只灰狗，时不时悄悄的把食物丢给白狗，让它吃饱。这时，我仿佛看见这只白狗脸上露出幸福的笑容，对我摇着尾巴表示感激。它肯定在想：“我终于吃上食物了。”这时我就特别高兴。我家的狗还有一个特点。当有熟人来我家时，我家这两只狗肯定会给我们“发信号”，我们便出去看，这时那只灰狗看到这个人对他有印象，它就会主动去咬那只白狗，不让它去咬那个人，我想：“这只狗也太通人性了。它还会识别好坏，还会分清楚认识不认识。当然陌生人来它就会狂叫，但它不会伤人”。看到这一切，我也为它感到自豪和骄傲。我们人类是不是也要向它们学习呢？是的。我们应该向这只小狗学习，我们也不要忘记我们的朋友。后来这只灰狗不知道是怎的忽然消瘦了，也不肯吃东西了。终日躺在屋里。我去摸它，也不像往日的那样有生气。有一天，我突然发现它不见了，就到处去找它，在我家旁边的小树林里发现它死了。我非常伤心，我站在那里。回想起它活泼，可爱，让人喜欢的模样，不知不觉的就掉下了眼泪。不久，那一只白狗也抑郁而终。就这样，我的两个好朋友都离开了我。
我的两位朋友作文 我的两位朋友英语作文文案：
我有两个最好的朋友，一个是”学习之友“——吕，另一个是“娱乐之友”——王。
吕有一双大大的眼睛，一个小巧玲珑的嘴巴，个子比我稍微高一点。遇到不会的题目我就会请教她。所以，我称她为“学习之友”。
王有一双水汪汪的眼睛，一个小小的嘴巴，个子和我差不多高。下课时，我很喜欢和她一起玩耍。所以，我称她为“娱乐之友”。
我很喜欢我的两个好朋友！
点评：心理过程真实细腻，人物的想法、态度在读者面前一览无遗。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
我的两位朋友作文 我的两位朋友英语作文文案：
她，长相和我一样，一张圆圆的脸，一双水灵灵的大眼睛，两片薄薄的嘴唇，一笑起来，小嘴一咧，还会生出一对甜甜的酒窝，着实可爱。
她就是我的“双胞胎”朋友——明明。我们俩年龄一般大，个子一般高，是一对“铁姐妹”整天形影不离。不明真相的人常都把我们看作一对“双胞胎”，这一点有时连老师也难以分辨清楚。
有一次我和明明都穿一件绿色的裙子，扎着一样的马尾辫。上课铃打响了，我和明明都赶紧回到了自己座位上坐好。老师走进教室，扫视教室一圈之后，突然把目光停留在我和明明身上。只听见老师非常气愤地说：“明明和璐璐，你们俩怎么随便换位，马上换过来。”同学们听了“扑哧”一声全都笑了，弄得我们俩不知做什么好。原来，老师又一次把我们弄混了。你瞧，连教了我们三年的老师都分不清我们，更别说别人了。
我们俩不仅长得像一对双胞胎，而且在学习上也像一对“双胞胎”。我们俩学习成绩都很好，好几回考试总成绩都是并列的，连我们的字体都很相象。课外，我们在一起学习，复习功课。课堂上，我们俩是一对“活跃分子”，经常在一起讨论问题，课堂上发言，那是“你方唱罢我登场”，有是，老师让我们分角色朗读，我们俩总是一对最好的搭档。
我们俩虽然很有“双胞胎”姐妹的缘分，但在分数方面，也互相相让，有时，谁比谁考低了一点，都会憋着一口气迎头赶上的。我们之间虽有竞争，但更多的时侯是相互帮助。我们都很清楚自己的短处。我的写作不好，她的数学不好，我们都取长补短，相互帮助。有多次，明明总是主动给我辅导作文，总是毫无保留地把她的绝招全讲给我听……
我和我的“双胞胎”朋友，还有许许多多的故事，在着儿我就不在一一诉说了。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《我的两位朋友》作文呢？以下是小编为大家整理的《我的两位朋友》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《我的两位朋友》有所帮助