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咫尺天涯作文 咫尺天涯中的咫和尺哪个更长文案：
有种距离叫永远，
不管白天黑夜，不分界限。
咫尺之间，天涯之远。
两个人面对面，我难以看见你悲伤的容颜。
天涯之远，咫尺之间。
身在千里之外，我依然听见你喷涌的热血。
也许只是擦肩，空旷的没有感觉。
埋葬的是谁的容颜，
祭奠的是谁的苦怨，
你我之间有条线，
不论是黑是白，也难辨是哀是怨，
终归你我化身的尘埃，在同一个世界飞却，
咫尺之间，天涯之远，
空空旷野，我难以和你说一声再见，
天涯之远，咫尺之间，
悠悠万年，我依然听着北风的哭怨。
天涯咫尺，平静的世界谁依然记得我们头上的达摩克利斯之剑。
咫尺天涯，战乱的历史谁在上演连绵的战火传播的苦难和熬煎。
直到热血平却，深深地看着你的双眼，
我痛斥着的心，徘徊的是谁的爱恋，我不能再欺骗，自己的心阙。
咫尺的距离，用来阐述永远，
天涯的空间，用来埋葬时间，
直到时间冷却，直到时间泯灭
真真正正相隔天涯，眼前终将浮现，
那条笔直的曲线，直线围成的圆圈，
颠倒的黑白，戳乱的空间。
咫尺天涯，重温故乡的温泉。
条条鲜血，如花迸溅，
从这里延伸到你的面前。
你用手，在血里画了最后一个圈。
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一边是“桃花落，闲池阁，山盟虽在，锦书难托”，一边是“角声寒，夜阑珊，怕人寻问，咽泪装欢”；一边是满怀忧伤的清瘦游子，一边是有苦难言的念旧少妇。两首《钗头凤》只隔咫尺，却如天涯。两个重逢的人只隔咫尺，却是永远无法达到的彼岸。
“一杯愁绪，几年离索。错！错！错！”错的是沈园的阴差阳错吗？错的是当年没有坚持己见吗？亦或只有母亲的反对阻挠错误了呢？陆游一定思考过这个问题，正如那个时代的万千青年一样发问，正如千年后的我们一样发问，是什么，让深情相爱的两人咫尺天涯？
顺着时光的长廊前进，同样的悲剧充斥视野：“孔雀东南飞，五里一徘徊”，重情重义、忠贞孝顺的刘氏与昔日夫君相见时，从前惺惺相惜的他们间，仿佛隔着万丈冰霜，倒映着彼此的痛苦，冰封着彼此的无奈，最后，这面对面的距离被刚烈的刘氏撕开，化为生死天涯。梁山伯与祝英台在暴雨夜只隔一堵石墙，咫尺厚的石层却如万尺厚的屏障，将两边渐渐分离成生与死，分离成坟堆内的尸骨和坟堆外的新娘，分离成永远的遗憾和永远的悲哀，那化蝶的传说虽美好，可难道不荒谬得让人心痛吗？清朝的缩影《红楼梦》中，林黛玉与贾宝玉的咫尺天涯，从起初的几章便可看出，由贾母的性格便可注定，万张书稿燃烧的火焰中，黛玉可是悟到了她之后出家的原因——那是再多的泪水也浇不灭的火焰，那是以封建制度为风鼓吹，以人民的心灵为木薪燃烧的烈火，以整个封建社会为火盆燃烧的熊熊烈火！
为什么父母之命不可违？为什么非要门当户对？还不是层层森严的封建制度层层划分了人类，划分了高高在上的父母和惟命是从的子女，划分了权高势重和卑贱低下的农民书生，划分了地主豪强，封建大家族…也正因如此，再感天动地的深情也无法撼动制度的牢固基石，再忠烈的付出也是飞蛾扑火、以卵击石，即便燃烧贻尽，粉身碎骨也无法改变，也无法跨越这咫尺天涯，到达幸福的伊甸园！
回看现世，在经历政府制定婚姻的尴尬时期后，新生的自由开放的社会难道不让人倍感欣慰吗？以“裸婚”为代表，不正体现超越物质、超越咫尺天涯吗？若将那些苦命的鸳鸯置身现代，定会传诵为佳话！
“所谓悲剧，就是将美撕碎给人看！”鲁迅先生此番话在我眼中可译为：所谓悲剧，就是把美撕成两片，若隔咫尺，若隔天涯！
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最远的距离，不是相隔千山万水，而是近在眼前却可望而不可即。虽然近在咫尺，却犹如远在天涯。 ——题记
从上初中起，我和你就一直是很好的朋友。如果我要找你，我会轻轻用笔敲你的背，然后你会转过身来，给我一个微笑。看见你的笑容，我的心也舒展。
我们一起写作业，一起讨论问题，一起分享生活中的乐趣、烦恼，甚至一起看邓凯心可笑的动作，直到被逗得哈哈大笑。有些时候，我也会对你感到厌烦，但等到事后，我便和你一如既往的要好。我们是那么要好的朋友。一直以来，我以为你在这初中三年会一直陪伴在我身边。只是没有想到，这一切来的那么突然，那么所料未及，我完全没有想过。如果，一切都没有发生，一切都保持原状，那该多好。
那天，老师给你调换了位子，于是，我面前便不再有你的身影。我一抬头，望见坐的已不再是你的座位，心里空空荡荡的，怅然若失。我才突然发现，原来，我对你是那么依恋，你对我来说是多么重要。我再也看不见你熟悉的身影，你悦耳的笑声，生活平静地就像白开水，失去了原来的滋味。看见别人在笑，我感觉自己好像是局外人，是那么多余，我不再有了往日的愉悦，而是多了几分忧愁，几分寂寞。
你说，你喜欢你现在的位子。只要你喜欢，这就够了。我的寂寞，有算得了什么呢？有时，我常会向你现在的座位张望，看着如此熟悉的你，开心的你。只是，你的旁边，不再有我的陪伴。你了解我的孤独，下课时，也经常来老位子看我。但是，这毕竟只是短暂的时间，我的孤独，又岂是这样能驱逐得了得？
我一个人，一遍又一遍地听贝多芬的《月光》，每次听到这旋律，又忍不住想起了你。我害怕有一天，你也会像其他人一样，成为我生命中的过客，又离我远去。
现在，我终于领悟到了“近在咫尺，却远在天涯”的含义了。我们只隔了不到一米的距离，却犹如隔着千山万水。在这静谧的夜晚，我又忍不住想起了你……
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遥望天空中的明星，有两颗，好亮！我说：它们距离好近，近在咫尺。可是朋友却说；它们很远，远在天涯！咫尺？天涯？又是繁星当空，如同一块黑布上镶嵌了无数闪烁的的宝石，零星的点缀着。西边的天空或许是吸收了太阳的余辉吧，有颗最亮地崭露头角，一闪一闪，将近旁的那颗映的那么暗淡！多么熟悉的夜晚，有种似曾相识的感觉在跳跃！几年前的夏夜，就如同今夜的夜空般。我们在繁星下长谈，它也一闪一闪。我高兴地拍手叫，它也在眨眼睛。可爸爸您在哪呢？你举起手，指着那近旁的一颗----就是那颗！你要记住，无论在哪里，无论什么时候，爸爸总会在你近旁保护你，所以你要勇敢乐观地生活，否则就不会那么亮了！多么近啊！星空下，我促在你的膝下；星空中，你守在我身旁。我们的距离好近好近，近在咫尺。渐渐地，我长大了。突然有一天，老师说；两颗星的距离很远很远，比天涯还远，许多光年。我迷惑了！是你错了，还是，老师错了！于是，我盼着你回来，等你告诉我孰是孰非。可是，你，却再也没有回来！你将自己最后的生命溶于那无边的大海。我不停地呼唤，海浪淹没了我的声音。他们说你在天堂。我问，天堂有远，我要把你找回来。回答是很远很远，远在天涯！天涯有多远？比星星间的距离还远！依旧繁星当空，却独自坐于院中，趴在冰凉的椅背谁，有见那两颗星，它们距离好近，近在咫尺。我眨着眼睛＇＇＇＇＇＇＇＇＇累了。我趴下，想着没有你，谁来为我我在佛前祈福；没有你谁来陪我温课深夜；没有你，谁来指责我的缺点＇＇＇＇＇＇＇我，睡着了！隐隐约约，我听到，是你的声音：我永远守在你近旁，你要做最亮的一颗星！那声音就在我耳旁回荡。我抬头，那颗星，不！是你，在对我眨着眼睛。什么咫尺！什么天涯！我们之间没有距离！看那天空的两颗星就知道------天上人间，我们紧紧相依！
结语：《咫尺天涯》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《咫尺天涯》供大家参考，我们一起来看看《咫尺天涯》作文应该怎么写吧！