下面是文案网小编分享的童稚作文 文案，以供大家学习参考。
童稚作文 文案：
一轮美丽的红日升起在海面上，显得如此光彩照人。宏伟壮观的美丽景象，没有驱散我内心的阴霾……。我，今年15岁了，一个很天真快乐的小女孩，原本这个美好年龄是快乐的，是留恋的，可却一次次的被“长大”无情的阻挡，我不停的在心底呼唤，不断的在挣扎，可它却像一双粗大的手臂把我层层缠绕，我伤心，绝望……我真不想长大，长大对于我来说真的好烦恼啊，长大就是被种种感情色彩所蒙蔽，永远都不能有属于自己的眼光看世界，当我一次又一次的擦亮眼睛时，我都会感到“外边”世界的美好，每次走在回家的路上，我都感到好孤单，每当看见有小孩在一起天真无邪的玩耍时，我的心都被他们的快乐吸进去了，目光不停地注视他们，一刻都不想离开，尽管那时的我很无奈。也许，一片花丛，一片草地，一棵小树都将是他们的乐园，他们没有任何感情色彩所蒙蔽，他们只有快乐纯真，无忧无虑……有时，哭对于我来说也是一种幸福，那种不顾任何人的哭泣，可以任凭寒风从我的身边吹过，而带走自己的伤感的心，这真的好美的事情……而今，我依然在风中独步，享受着寒风带给我的温暖和爱。我的童趣，又中哪？……长大又是什么？回头张望，他们还在，他们的快乐还在，而我的心又在何方？
童稚作文 文案：
曾经那些幸福和快乐，不能再重现了，那些消逝的童年，永远成为我们最难忘的回忆，珍藏于心。
－－题记
听妈妈说，我小时候啊，很喜欢画画，还曾记得旧屋墙上的一道道有黑有红的笔痕，我那时竟不喜欢画在纸上，总喜欢大开阔笔地画在白茫茫的一面面墙上，妈妈怎么制止，也不听。那些天真的时代，流逝了；现在长大了，成熟了，不会那么傻了。可我喜欢那样傻傻地天真样子，那时童年的笑脸。我下巴有个伤疤，我现在仍然记忆犹新。
记得是三岁的时候把，拿着一张硬塑料制的靠背椅子，想着靠背一跳一跳的走，一不小心撞到了下巴，虽然流血不多，但是毕竟还小，便嚎啕大哭起来，要父母过来安慰。现在摸摸下巴上，有块凸起的肉，那是童年的印记。慢慢长大，我的快乐，不仅仅是傻傻的生活。一年级的时候，我在家门口那篇荒草地上玩那时类似的过家家的游戏吧，在哪里摘草、追逐，和伙伴们在一起，很开心，洋溢着的笑容，幸福、美好。二年级，买着一两三毛钱的星球杯、番石榴糖吃，边吃边玩着飞行棋，看着动画片，聊着天……那是童年的刻痕。纯真年华，有很多不懂的事情，也互让我们常常犯错，父母宽容着我们，但我们的淘气天性，总是难改。二年级，七岁，妈妈给了我十块钱，说可以买文具用。我看着那印着毛泽东头像的十块钱，晚上都在幻想：十块钱，可以买好多好多的糖果和贴纸呢，还可以买我梦寐以求的“照相机”（一种三块钱的塑胶玩具）呢，有一天妈妈出去了，让我乖乖在家听爷爷的话。爷爷午睡了，我小心翼翼地拿走了那十块钱，买了自己需要的玩具和零食，和我的同桌（也是邻居）分享，那个下午，玩的很开心很开心。但噩耗终于到了，妈妈问那十块钱呢，我颤颤巍巍地说买了文具。妈妈又问买了什么，我说：“……本子……本子……”妈妈说给她看看，我晗着的泪水终于止不住流了下来，跟妈妈坦白了，妈妈只是教育了我几句，让我以后不要这样做了，但我仍然不能忘记这件五年前的事情：那是童年的伤口。总记得那些时候没有烦恼，没有压力，活着轻松自在，不过那些只能是回忆了，人在长大，事物在变迁。
童年，仅仅能是我们脑海中沉浮涌现的回忆，美好的难忘记忆罢了。余忆童稚，仅此而已。
童稚作文 文案：
望着渐渐离我远去的童稚，我轻轻地对她说了一声“再见”！
不知从什么时候开始，我渐渐感觉到，在我的生活中缺少了一个人……但我却想不起来“她是谁？”。起初，我有刻意的去想过这个对于我来说可能没有答案的问题，但渐渐的，这个问题在却我的脑海里被堆积如山的作业所覆盖了……直到那个星期五——
星期五，我和往常一样背着书包回家。但在我路过一所小学的时候，我却被一连串开朗的笑声吸引了。也许是因为这时的小学都应该放学了；也许是因为我已经很久都没有这样笑过和听见过这样的笑声了！我循着笑声走，却走到了这所学校的操场。令我大吃一惊的是：我竟然看到了一个和我一样的女孩！！！我尽量使自己变得平静，慢慢的走到她的身边。
“请问你叫什么名字？”我抑制不住我的惊恐，很紧张的问，但我却没有忘记基本的礼貌。她并没有回答我，只是望着那边在玩的一群人。我也向那边望去，“啊！这…这怎么可能？他…他们不都在郑州吗？怎么可能在这！！！”我指着那群人，吃惊的大喊。原来我看到了我儿时的玩伴，可他们现在明明都在郑州！我再也平静不下来了…面对我面前满身尘土，但脸上却洋溢着大大的笑的“儿时的玩伴”。我能做的理解就是：我遇见鬼了！
可正当我要把“我遇见鬼了！”这几个字喊出来的时候，那个和我长得一样的女孩开口了“你真的不记得了吗？你再看看现在的场景！你真的什么都想不出来吗？”听了她的话，那几个“鬼”也站起来，用很渴望的眼神看着我。于是，我很仔细的又环视了一下四周。“这不是我们小时候玩的游戏吗？这不是我们小时候玩游戏的场景吗？还有这个操场也和我们的差不多！”我突然想起了小时候我们在学校操场边和泥巴、在操场上乱跑的情景。
我又看看他们，这简直就是我们那时的缩影！我突然明白过来：“你们是我们的小时候！对吧？”我一边说着一边用纯净的眼神看着他们。他们笑了，点点头，用很天真的声音说：“我们叫做童稚。”
这时，我的全身像是被雷击了一样：“童稚…童稚…对！就是童稚！！！”我突然想起了那个早已被作业覆盖的问题，它的答案就是：童稚。从我生活中消失的人就是童稚。我望着那个女孩，忽然哭了。我不知道为什么要哭，只是觉得我面前的人不会再出现了！事实也证明，我的感觉是正确的。
“时间也很晚了，我们要离开了。我这次回来就是来和你告别的！”
“一定要走吗？不可能再回到我的生活中了吗？”
“嗯，你现在已经不在需要我了，你已经长大了。所以，就在这告别吧，再见！”她说完便走了，走的那么决然，没有一丝的留恋。其实我是知道的，她是怕她再不走就会舍不得走了，毕竟是我的小时候嘛……
我站在原地，望着那渐渐消失的童稚，我知道：她早就不属于我了，因为那个属于我的童稚早已在某年某月某一天被我抛弃在一个不知名的地方了……
可能，就像童稚说的那样，我已经长大了，不再需要她了。所以，就让我们在这里告别吧！我一直望着童稚消失的地方，忽然间笑了，笑的是那么开朗、那么纯真…。也许这是我给童稚最好的告别礼物吧……。
“童稚，就让我们在这里告别吧！再见了……
童稚作文 文案：
从来没有意识到，我在这个世界上已经生活了十二年。人生，对于我而言，已经翻开了新的一页，因为儿时的童稚即将在日历的掉落声中悄然消逝。
十二岁，一个介于幼稚与成熟之间的金色年华，有许多快乐的回忆将在品位一番后悄然飞去。它们的每一篇上，都写满了童稚与天真，这是美好的，但是我却不得不让它们离开，因为我已经长大了。
告别童稚，告别无忧无虑。池塘边，那个细心垂钓的身影不见了，换来了的是夕阳下埋头苦读的人儿；房间里，那个与伙伴儿们演着“智斗大灰狼”的身影不见了，换来了的是伏案思考奥数题的人儿；楼梯间，那个追逐嬉闹的孩子不见了，换来了的是一个沉浸在文学世界中，有滋有味读书的人儿。
我不禁想问，过去的我哪里去了？也许这就是天意吧！
告别童稚，我不能够再选择找回它，因为这样的告别也许能让我学会更多，也许能让我更适应未来的生活。告别童稚，我多了一份成熟。
其实，我真的应该谢谢童稚，因为是它的离去让我平添了一份对他人的理解，我开始宽容别人的过失，我也开始体会他人的苦痛。是成熟带来的理解让我学会了为人处事的原则。当妈妈拖着疲惫的身体回家时，我会为她捧上一杯热茶；当同学因为挫折而感到沮丧时，我会为他送上一句鼓励的话语。告别童稚，我学会了理解。
年龄增长了，童稚也离去了。它虽走了，却把成熟与理解留给了我。成熟，让我能够冷静地面对生活中的不如意，学习中的不顺心；理解，让我能够以一棵感恩的心，宽容地对待家人和伙伴。
再见了，童稚，我想真诚地对你说一声：“谢谢！”
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《童稚》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《童稚》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《童稚》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《童稚》