下面是文案网小编分享的执着的爱作文 文案，以供大家学习参考。
执着的爱作文 文案：
当一个人的感情被完全伤害时；
当一个人的付出被完全践踏时；
感觉便会被完全冲淡。
那个曾经让自己魂牵梦萦的身影。
却在此刻成为破碎的琉璃。
遗弃的孩子直到此刻才明白。
执着的爱，不会有结果。
执着的爱作文 文案：
厌倦了车辆往来的嘈杂，厌倦了人来人往的喧哗，厌倦了尔虞我诈的勾心斗角，偶尔远离喧嚣，找片树荫静静坐下，倾听麻雀叽喳的鸣叫，心中顿感惬意，也许只有在这时，我才能将久违的爱意毫无保留的倾泻而出，这是一份对宁静的爱，对自然的爱。—题记一曲《草原之歌》，唱出了自然的恬静淡雅。一幅《桂林山水图》，赏出了自然的巧夺天工。一首《江畔独步寻花》，吟出了自然的清新宜人。
柳宗元的《永州八记》，苏轼的《石钟山游记》，画卷一般向人们展示了自然之美，展示了那颗热爱自然的心；范仲淹的《岳阳楼记》，欧阳修的《醉翁亭记》，寓情于景，将为文者的鸿鹄之志以及对大自然的喜爱淋漓尽致的抛洒出来……古今中外，曾有多少文人骚客将自己的喜怒哀乐寄托在山水之间，将自己的爱泼洒于自然之中。然而，今非昔比，飞速发展的社会，已让数以万万计的人们沉溺其中，在经历了太多光污染，大气污染，噪音污染后的人们，渐渐忘却了自然之美，把对自然的那份爱禁锢在心中，一把名为“物质享受”的枷锁赫然醒目。
众人皆浊我独清，众人皆醉我独醒。我不同，只要面对自然，心中那股对自然的喜爱便油然而生，无论是蝶舞花丛、鱼戏莲叶，还是百芳争艳、群草斗奇，无不让我留连忘返，回味无穷。对我而言——春天，有叶绍翁的出墙红杏相伴；夏天，有杨万里的映日荷花相随；秋天，有杜牧的漫山红叶相扶；冬天，有岑参的纷纷暮雪相佐。
透视心扉——伤心时，到田野中，欣赏一望无际绿油油的麦田，心中的不快顿时烟消云散；心烦意乱时，到树下倾听鸟儿的欢鸣，心中的烦恼就会如过眼烟云，被抛至九霄云外；委屈时，到草地中去，向自然倾诉内心的不悦，心中的苦水即刻消失的无踪无影；开心时，和好友漫步于田间小路，享受自然的宁静……只有在自然的怀抱中，我才能放松自己，放任自己，将压抑在心底的烦恼伴同梦想一起放飞。
自然，有赋的韵味，有诗的优美，有词的精彩，有歌的旋律，自然的爱，不一样的、执着的爱。
执着的爱作文 文案：
“孩子，等等我！”寒风中，我似乎听到有人叫我，连忙回头一看，呀！是妈妈！她正气喘吁吁地向我这里赶，头发早已被狂风吹得凌乱不堪。。。。。。
只见，妈妈手里拿着一个袋子，里面装满了东西。她离我越来越近，最后，她赶到了我面前，蹲下身子，对我笑了笑，然后抚摸着我那只已红透了的耳朵说：“傻孩子，现在天气冷，怎么能不戴耳罩呢？瞧你，耳朵红得像个苹果，当心生冻疮！”说着，妈妈颤抖着她那双裂开了皮的手，从袋子中取出一个毛茸茸的耳罩，迅速帮我戴上。我顿时感到心里一阵暖和，看着妈妈凌乱的头发我的眼眶湿润了，连忙对妈妈说：“妈妈，你先回去吧！这里冷，我一个人等公车去上学，没事的！”“那怎么行！你会受冻的！那。。。。。。不如去乘你爸爸的汽车，暖和些，也能快些去学校?”我看着妈妈关切的眼神，很想答应她，可又起爸爸昨晚工作到很晚才回家，现在肯定还在补眠，不想让爸爸太劳累，于是坚定地摇了摇头。妈妈无可奈何地说：“好吧！但是你要让我和你一起等公车，好吗？”哎！有时候，妈妈也挺倔的。我笑了笑，爽快地答应了。就这样，我们母女俩一起坐在车站长椅上等车。这一段时间中，妈妈把她手里唯一的一条围巾给了我，系在了我的脖子，而她，什么也没有，只管不停地用口气呵自己冻得通红的手。我像个熊猫一样，包得紧紧的，暖和极了。我好几次把手套取下给妈妈，可都被她拒绝了，只好用戴着手套的双手紧紧地握着妈妈的手，为她遮住刮来的寒风。哎！看着妈妈脸上又多了几条皱纹，我的心里可真不是滋味。等着等着，公车开来了，我依依不舍地上了车，妈妈连连嘱咐我说：“孩子，身体第一最重要，有了健康的身体才有学习的第一。。。。。。”我点了点头，说：“知道了，妈妈，你快回家吧，天太冷了！”“嗯，女儿再见！”
公车开走了，妈妈依然伫立在寒风中……。
执着的爱作文 文案：
世间的爱是不一样的，比如父母的爱，兄弟姐妹的爱，亲戚朋友的爱，老师同学的爱，是不一样的。还有一种爱，是平凡而伟大的，不管你认识或不认识的人，都会关心你，那怕是一点点的关心，虽然不被人察觉，就凭他们付出的这一点爱，这就是无限的爱。比如，在2002年的汶川的8。1级地震中，就有许多感人的场面和无限的爱，地震中，有无数的人都死了，不管是大人还是孩子，甚至是婴儿都难逃厄运。他们死了，都是这无情的地震夺取了他们宝贵的生命。在的阵中还有的父母，他们为了自己的孩子，在房子将要倒塌的一瞬间，他们用自己的血肉之躯，搭成拱桥形的样子，挡住了将要落在自己孩子身上的砖块，孩子得救了，但是他们却牺牲了宝贵的生命。可他们无怨无悔，想到自己的付出是值得的。还有的老师，为了救自己的学生，不顾自己的安危，叫自己的学生快跑，快跑，来不及了，有三位学生没出去，“快到讲桌底下，那里安全”，这时，三位同学跑到桌底下，只见老师用自己的血肉之躯挡住了垮下的砖块不让他压在学生的身上。“老师，老师！”同学们大声地叫老师，老师没应，老师牺牲了，三位同学哭了，这时，同学们才知道，平是对学生很严厉，很“凶”的老师是多么的关心我们，爱我们，就像爱他们的孩子一样。当我想起父母老师，他们为了自己的孩子，学生，不顾一切救自己孩子学生而牺牲生命的情景，我的心就像刀割一样疼，眼泪不住的往外流。想着这些，我恨不得自己有一双翅膀，就可以飞到灾区的同胞们那里去，营救他们，鼓励他们，给他们关心、支持，是他们坚强的站起来，增强信心，重见自己的家园。可是我没有翅膀，不能前往，只能在这里为他们默默地为他们祈祷，愿他们摆脱阴影，坚定活下去的信心。因为有全国人民，全世界人民还有其他海外同胞的支持，鼓励，你们一定要坚强，有这么多人给你们以力量，相信你们一定能挺过去的，因为爱是力量，有这种爱的力量，无论什么灾难都会过去的，什么都难不倒我们，因为我们是坚强的中国人。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《执着的爱》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《执着的爱》作文，仅供参考，大家一起来看看《执着的爱》吧