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大手拉小手作文 大手拉小手梁静茹文案

2023-03-21 初一作文 类别:其他 450字

下面是文案网小编分享的大手拉小手作文 大手拉小手梁静茹文案,以供大家学习参考。

大手拉小手作文  大手拉小手梁静茹文案

大手拉小手作文 大手拉小手梁静茹文案:

大手拉小手
落日的余晖洒在天边,我,独自徜徉在木板台阶,心,平静如水。眼前的一幕幕让我不由得回想起往事。
从呱呱落地开始,我一直拉着父母的大手,他们面带着微笑,默默的祈盼,“宝贝女儿,快快长大!”稍微有点记忆后,还是拉着他们的大手,让他们引路,即使晚上走夜路,胆小的我也总是让他们走在后面,看着前面的我,生怕走在后面的话,有坏人把自己抓去,或者一个在前,一个在后,我在安全的中间。现在再去拉那双大手,却已是不再那样,多了一层层的老茧。小的时候,总是想着什么时候可以过年,什么时候可以有新衣服穿,现在却想,能不能就这样一直牵着父母的手,永不分开。
小时候的想法太过天真,太过肤浅,只是一味的希望那双大手可以拉着我去实现所有的所有,如今,长大了,有了自己的思想,懂得了父母的艰辛和不易,却依旧需要那双长满老茧的手。
父母的头发里渐渐的长满的银丝,我不想自私的再让他们帮忙去实现愿望,反而希望他们能比以前更幸福,更健康。想让他们知道,自己累的时候,心情不好的时候,还有自己的宝贝女儿,虽然还是那么的懂事,可是依旧是你们忠实的观众。
大手拉小手作文500字

大手拉小手作文 大手拉小手梁静茹文案:

光阴似箭,日月如梭,小的时候,经常有一只大手牵着我这只小手,是那只大手牵着我走过春夏秋冬,走过我的童年时光。下面小编给大家带来几篇关于以大手拉小手为题的初一作文,欢迎大家参考借鉴。
光阴似箭,日月如梭。如今,我已是初中二年级的学生了,也算是个大小人了,蓦然回首,才发现时间过的太快,太快了!
小的时候,经常有一只大手牵着我这只小手,是那只大手牵着我走过春夏秋冬,走过我的童年时光。
那只手是我姥姥的手,是一只多茧而又湿暖的手。
春天,万物复苏,整个世界都是绿的,姥姥拉着我的手,在树林里,草地上走着,姥姥一会指指这,一会指指那,乐得我蹦来蹦去,姥姥的手很巧,用刚发芽的小草给我做一个个小圈——戒指。带在我胖呼呼的小手上。每当我嚎啕大哭时,只要姥姥给我带上那嫩绿的“戒指”我便会安静下来。
夏天,草长高了,里面住着一些小虫子:蚂蚱、小飞虫……姥姥拉着我的手,走到草丛旁,领我在草上捉蚂蚱,姥姥总是拿个瓶子,用来装蚂蚱,瓶子上扎几个洞,给瓶子里的蚂蚱通通风,不然蚂蚱便会死了,姥姥特别厉害,一会便捉住一个,每当姥姥捉住一个我都很兴奋的直拍手,姥姥见我笑了。她也笑了。
秋天,树叶儿黄了,从树上飘落下来,姥姥拉着我的手,来到树下,拾起一片片金黄的树叶,用绳子串起来,系在我的脖子上,漂亮极了!
冬天,鹅毛般的雪花从天落下来,像一个个小精灵,姥姥拉着我的手,走在雪地上,踩出一串串脚印,用小木棍在雪地上画图案,过了会,我的手便会冻的通红,姥姥用那多茧而又温暖的手,捂着我的小手,一会就暖和了。
姥姥拉着我的手走过春夏秋冬,走过我的童年时光,虽是多茧的,却温暖了我的心灵。
这学期,学校里组织了“大手拉小手,相互关爱,共同成长”这个活动,我们六年级的同学要让一年级的小弟弟、小妹妹们在这个校园里快乐成长,在他们困难的时候伸出热情的双手来关心和帮助他们。
这次我们要做一个带头作用,当一回小老师,教会他们做广播体操。这个任务很重,也很难出色地完成好,教的过程中遇到了很多问题。第一天,我把三个小妹妹带到一块空地上。刚开始她们还挺乖的,等站好的时候,可爱的小妹妹们却玩了起来。我使劲拍了拍手,她们终于安静下来了,我蹲下来亲切地对她们说:“你们要认真学,知道吗?”我把妹妹们一个个拉到各自的位置上,让她们拉开距离,把她们的小手轻轻放在裤子两侧的裤缝上,“站好!”我小声叫了一下,生怕吓着她们。她们似乎有些听话了,主动立正站好,微笑着看着我,我的心中一阵窃喜,这个小老师还挺好当的,可接下来可不是想象中的那么容易了。
纪律是管好了,教起操来可就麻烦了。开始的几节还行,可到了第六节,我在前面示范,转脸看后面却都乱跳了起来,还有一个小妹妹累得做不动了,就开始东张西望起来。“立正!”我大声发出口令。她们立正站好,把目光集中在我身上。这次我吸取了上次的教训,把速度放得很慢,两次之后,再连贯地做动作。“看明白了吗?”小妹妹们瞪大着眼睛看着我好象明白了似的点了点头。接着,我来喊拍,让她们自己做,这下可难倒我了,小妹妹们有的慢一拍,有的快一拍,夸张点就是乱七八糟。这次,又要改变计划了。我一个动作一个动作地教,一拍一拍地教,让她们慢慢跟我做,再回头看一下做对了没有。最后,再把教的动作连起来。这个方法不错,我的“学生们”都做对了。接下来,我就逐个纠正错误,力求完美。看到她们都能够完整地做下来,我的心里有说不出的高兴。啊,做她们的老师可真不容易。
在以后的时间里,我一定会和小弟弟、小妹妹们和睦相处,帮助他们克服困难,让他们在这个新的环境里、在我们这个温暖的大集体中成长得幸福、快乐。
“大手牵小手快乐父女俩”这句话被爸爸编的很差啦。但却候总是会让我想起小时候和爸爸一起漫步街头的情形好像全世界只有我跟爸爸两个人似的。
自打长大后爸爸为啦养家糊口只好到外地打工,每每到啦过节的时候真可谓:“每逢佳节倍思亲”思念的味道真不好受,在我的眼中我的爸爸是世界上最最好的爸爸他会为啦我努力挣钱挣到自己累的快倒下,他会在我哭泣的时候陪着我一起哭在我笑的时候他甚至会比我笑的都开心许多。爸爸把我看得比自己的生命还重要,可能每个父亲都会这样吧但我还是认为它是世界上最好的爸爸。虽然妈妈对我也都很好但是对于爸爸我更喜爱一点……
现在渐渐的大啦但我对爸爸的爱只增不减,爸爸说的大手牵小手快乐父女俩形容的真贴切,虽然并没有那么押韵没有那么多的华丽的语言但是那却形容得很贴切,在这里对爸爸说:“我不管这是承诺以后你都要永远照做不可以骗小朋友的。另外爸爸我爱你你可以感动但千万别泪流满面哦。
国家的兴旺,必须得有好官,官是人民选出的,是人民信任的,所以一个好官得为人民着想,不贪不自私。海瑞一生刚直不阿,执法如山。他体察民情,革除弊政,积极反对贪污和奢侈;禁馈赠,惩贪官,秉公执法,铁面无私,审理积抑,昭雪了许多冤狱。
海瑞生前俭朴到一般人难以置信的地步。他的私章用泥巴刻成,夏天睡在一张破席上,盖着夫人的旧裙……海瑞不仅为官清廉,生活也十分俭朴,清苦之行举朝第一。万历十五年(公元1587年)十月,七十四岁的海瑞以老病之身卒于官舍后,死后仅余葛帏旧衣,赖同僚捐治葬具才得葬殓。同乡苏民怀检点其遗物,只有竹笼一只,内有俸金八两,旧衣数件而已。故海瑞深得百姓拥戴,发丧之日,市民送者夹岸,酹酒而哭者百里不绝,被百姓呼为“海青天”。时人王世贞以九字评:“不怕死,不爱钱,不立党。”
春秋时,宋国司城子罕清正廉洁,受人爱戴。有人得到一块宝玉,请人鉴定后拿去献给子罕,子罕拒不接受,说:“您以宝石为宝,而我以不贪为宝。如果我接受了您的玉,那我们俩就都失去了自己的宝物。倒不如我们各有其宝呢?东汉时,杨震在赴任途中经过昌邑时,昌邑县令王密山来拜访他,并怀金十斤相赠。杨震说:”故人知君,君不知故人,何也?”王密没听明白杨震的责备之意,说:“天黑,无人知晓。”杨震说:“天知,神知,你知,我知,何谓无知?”王密这才明白过来,大感惭愧,怏怏而去。现在我们应该监督自己身边的每一个官员。
“啊!天呀!”发生什么事?原来是一个小姑娘摔倒了。经过仔细的“侦查”,才发现“罪魁祸首”是它-——香蕉皮!香蕉皮?有人奇怪了。大街上怎么会有香蕉皮呢?唉!别提了,还不是因为那些不爱护环境的人乱丢的垃圾呀!
是呀,如果再按照这样子去丢垃圾,最终中国就更名为“垃圾”国了,到了那时,大街小巷上全是垃圾,树上“彩旗飘飘”,四周乱七八糟,还传来一股股恶臭。天上飘着黑色的浓烟,小动物都逃走了……你再后悔都来不及了!说道这里,你会怎么想呢?是会继续乱扔垃圾?还是爱护我们身边美丽的家园?在这两者之间,我想你会选择后者吧,谁会愿意自己的家变得肮脏不堪呢?谁又喜欢住在这么一个脏乱不堪的地方呢?
我又想了起一场街头“运动会”。首先上演的是“跨栏”,只见一个身穿黑色西服的男子,走到马路中央的护栏旁,望了望四周,没有交警,就纵身一跃跨过了护栏,然后大步流星的走到对面的人行道。接着表演的是“投篮”,有个衣着整洁的男子走向了树坑,突然他的喉咙一声怪响,然后从他的嘴里“飞”出来了一个“不明飞行物”掉入了树坑,那男子看着自己的“杰作”,高兴地走了。最后是“精彩”的“足球”,一个小男孩不停的踢、踩一个空瓶子,直到累了,把“球”踢到马路上,走了。看完了这一场“运动会”我震惊了,我一直问我自己:曾经的文明之国到哪里去了?
“呜呜呜……”是谁在哭,是我们中华儿女的祖国母亲,多少年来,她哺育着我们,而我们给予她的是什么?是成千上万的垃圾?是不文明的举止?
唉,谁能帮帮我们的祖国母亲,让她不要再哭泣?让我们用双手,打造一片属于我们的美丽家园,让祖国母亲露出她那慈祥的笑脸,不再哭泣。

大手拉小手作文 大手拉小手梁静茹文案:

《一:大手拉小手作文》
大家都知道中国是一个拥有五千多年文明历史的礼仪之邦,而我的家乡——西安更是一座久负盛名的十三朝古都,作为古都的“小市民”,我们是传播文明礼仪的小使者。
记得有一次,我和哥哥同行边走边聊,突然哥哥说:“弟弟,你看前面的外国朋友看着怎么那么着急呀?”
“哎!别管闲事。”
“不行,他一定是遇到困难了,我们应该去帮助他。”说着跑了过去。
他们俩经过几番“手舞足蹈”的对话,只见外国友人笑颜逐开,连声说“thankyou!”。我不由得为哥哥的行为竖起大拇指,他为文明西安增光了。
还有一次,我在去补习班的路上,看见一位盲人拄着拐杖在盲道上艰难行走,街上行人很多,在盲人的前面有几位大哥哥和大姐姐,他们一边走,一边吃香蕉,突然,一位姐姐将吃完的香蕉皮随手丢弃在盲道上,我正为盲人捏一把汗时,一对母女模样的人迎面走来,那个女孩也看到这一幕,迅速挣开妈妈的手,疾步跑上前将香蕉皮捡起来扔进旁边的垃圾桶。看到这里我心里的石头终于落了下来,看着盲人安全地走过“危险区”,我从心底向我的同龄人致敬,她也为文明西安添彩了。
在我们的日常生活中还有许多的文明礼仪闪光点;有秩序的排队候车;给老幼孕妇让座;不随地吐痰和乱扔垃圾;见到长辈主动问好……。
《礼记》中有一句话:人有礼则安,无礼则危。让我们从点滴入手,养成文明礼仪的好习惯,让我们小手拉大手一起创建文明礼仪的新陕西吧!
《二:大手拉小手作文》
“啊!天呀!”发生什么事?原来是一个小姑娘摔倒了。经过仔细的“侦查”,才发现“罪魁祸首”是它-——香蕉皮!香蕉皮?有人奇怪了。大街上怎么会有香蕉皮呢?唉!别提了,还不是因为那些不爱护环境的人乱丢的垃圾呀!
是呀,如果再按照这样子去丢垃圾,最终中国就更名为“垃圾”国了,到了那时,大街小巷上全是垃圾,树上“彩旗飘飘”,四周乱七八糟,还传来一股股恶臭。天上飘着黑色的浓烟,小动物都逃走了……你再后悔都来不及了!说道这里,你会怎么想呢?是会继续乱扔垃圾?还是爱护我们身边美丽的家园?在这两者之间,我想你会选择后者吧,谁会愿意自己的家变得肮脏不堪呢?谁又喜欢住在这么一个脏乱不堪的地方呢?
我又想了起一场街头“运动会”。首先上演的是“跨栏”,只见一个身穿黑色西服的男子,走到马路中央的护栏旁,望了望四周,没有交警,就纵身一跃跨过了护栏,然后大步流星的走到对面的人行道。接着表演的是“投篮”,有个衣着整洁的男子走向了树坑,突然他的喉咙一声怪响,然后从他的嘴里“飞”出来了一个“不明飞行物”掉入了树坑,那男子看着自己的“杰作”,高兴地走了。最后是“精彩”的“足球”,一个小男孩不停的踢、踩一个空瓶子,直到累了,把“球”踢到马路上,走了。看完了这一场“运动会”我震惊了,我一直问我自己:曾经的文明之国到哪里去了?
“呜呜呜……”是谁在哭,是我们中华儿女的祖国母亲,多少年来,她哺育着我们,而我们给予她的是什么?是成千上万的垃圾?是不文明的举止?
唉,谁能帮帮我们的祖国母亲,让她不要再哭泣?让我们用双手,打造一片属于我们的美丽家园,让祖国母亲露出她那慈祥的笑脸,不再哭泣。

大手拉小手作文 大手拉小手梁静茹文案:

窗外的雨淅淅沥沥地下着,伴着雨声,一阵欢快的笑声传过来,一对手牵手的父女出现在我的视线里。
父亲一手撑伞,一手牵着女儿,还不时弯下腰跟女儿说着什么,小女孩欢快地蹦跳着,脚下的水花欢快地四处飞溅。
这样动人的情景最近无数次在我的回忆里出现。
第一次去幼儿园,是爸爸牵着我的手。爸爸微笑着,可我的心却像打翻了五味瓶似的,有恐惧,有难过,有不舍。爸爸牢牢地牵着我的手,我感到一股暖流向我袭来,但更多的,是勇气。于是,我勇敢地,向前走去。
上一年级的第一天,是爸爸牵着我的手。爸爸说,从今天起,我就是一名小学生了。我暗自庆幸,我是不是长大了,和爸爸一样,是大人了哩?想着,我差点挣开了爸爸的手。
第一次被小朋友弄哭,是爸爸牵着我回家。爸爸来了,我哭得更厉害了。爸爸急切地问:“怎么了?”“爸爸,有人抓我脸!”我带着哭腔控诉。“没出血吧?消毒了没?没被吓着吧?”“我……嘿嘿,我没事啦。”面对爸爸的心疼与关心,我破涕为笑。爸爸放松了些,牵着我回家去。
小学的毕业典礼后,还是爸爸牵着我的手把我领回家。我又哭了,爸爸依旧安慰我说:“你长大了,马上要当中学生了,以后还有机会再见同学们的。”说完,像往常一样,牵着我,慢慢往家走。
可是,到了初中后,爸爸似乎变了。那双曾经给过我无数温暖和力量的手不见了,取而代之的是淡漠的忽略,或是严厉的呵斥。
为了中考,爸爸每天早晨都陪我跑步。有一天我还没睡醒就被爸爸叫醒跑步,尽管心中充满怒火,但还是忍住了。好不容易跑完,得来的却不是爸爸的赞许,而是一句冷淡的“加油”,我恼火地埋怨道:“有那么差吗?不跑行吧!”爸爸长叹了一口气,语重心长地说:“我是希望你每次都能进步一点,哪怕是一秒,不要把跑步当差事,以为跑完就能交差,这也是为你好,你应该理解爸爸呀!”我顿住了,爸爸眼里布满了血丝,也许爸爸比我睡的还少。爸爸为工作操劳已经很累了,而我却还……
我噙着眼泪对爸爸说:“对不起,爸爸,可是,您为什么再也不象以前那样把您的手伸给我呢?我多希望您能牵着我跑啊!”
爸爸怔住了,好一会儿,一只温暖的大手紧紧包裹了我的小手。
我感受着爸爸手心的温暖,先前的困倦消失得无影无踪。金色的阳光下,一高一矮的两个身影,跑向太阳升起的地方,大手牵着小手。
点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《大手拉小手》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《大手拉小手》作文呢?以下是小编整理的《大手拉小手》,仅供参考,希望能够在写《大手拉小手》上帮助到大家