下面是文案网小编分享的我爱泡泡作文 我爱洗澡我爱泡泡文案，以供大家学习参考。
我爱泡泡作文 我爱洗澡我爱泡泡文案：
星期六的上午，伴着和煦的阳光，我们来到青青的草坪上，像自由的小鸟，快快活活地吹泡泡。我们沾了沾泡泡水，鼓起腮帮子，轻轻一吹，五彩缤纷的肥皂泡腾空而起，飘荡着飞来飞去。在阳光下，一颗颗圆滚滚、滴溜溜的泡泡，就像一颗颗色泽鲜明的珍珠；又像一个个圆圆胖胖透明的小精灵，淘气的眨着眼睛，不停地飞快地变换着颜色，时而金黄，时而碧绿，时而火红，时而深紫……汇成了一条鲜艳夺目的七彩河流，既赏心悦目，又眼花缭乱。泡泡在空中此起彼伏，有的是单个的“独生子女”：那泡泡是彩色的，像是从彩虹身上掉下的肉，那彩色水旋转着，活脱脱的一个“胖娃娃”，一眨一眨的，好像在神气地对我做鬼脸：有的是模样相似的“双胞胎”；大小形状差不多，亲密的依偎在一起；有的是一个大泡泡带着几个晶莹透亮的―小泡泡，慢慢腾腾地在空中踱着方步，像极了慈爱的母亲在带孩子游玩；有的是许多小泡泡连在一起，像一朵攒得很整齐的珠花；有的……泡泡像小珍珠闪闪发光，泡泡像糖葫芦圆圆鼓鼓，泡泡像大气球摇摇晃晃，泡泡像彩葡萄挨挨挤挤，泡泡像……我和同伴吹了满天的泡泡，它们飘飘悠悠，映出了绿树、红花，高楼、塔吊……给变化不停的景物染上了五彩的光芒，诱人极了。不知何时，我们开始玩泡泡：有的跟着泡泡跑，有的用手托泡泡，有的跳起来抓泡泡，还有的乐呵呵的张着大嘴“吃”泡泡……泡泡吓坏了，跟着风儿跑，像飞动的花朵。飞呀飞呀，有的泡泡飞向蓝天，向太阳公公问好：有的泡泡飞向远方，带着我们的梦想；有的泡泡飞向草丛，和我们捉迷藏。我眼睛一闭，再睁开，发现泡泡不见了。我想，他们可能跑到一个秘密的地方去躲着，正要我们找他呢!我们的欢声笑语飘荡在空中，茶树上的小花蕾，揉揉惺忪的睡眼，踮着脚尖，好奇地张望，连她也分不清究竟是我们在玩泡泡，还是泡泡在玩我们!泡泡在快乐中慢慢的消失：有的不小心碰到小草，水花四散：有的一头撞在树叶上，烟飞魂破：有的自不量力，来和我相撞，转瞬间，像烟雾――般消失得无影无踪……泡泡，你的生命何其短暂，但你的光彩在我的心中绽放；你晶莹剔透，满载着对生命的期望飘向梦想。做人不也一样吗？我们要有追求，要为追求而奋斗。让我们珍惜春天美好的时光，向着梦想出发。泡泡，我爱你!
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我很喜欢吹泡泡，因为我觉得泡泡是梦幻的，是可爱的，是美丽的。 今天下午，我和小伙伴约定好了去吹泡泡。回到家，我就放下书包，拿好吸管，泡泡水。跟小伙伴们来到天台一起吹泡泡。 我先拿起吸管，蘸了一点儿事先准备好的肥皂水，轻轻地吹了一口气，呀！吹出了一串串小泡泡。
泡泡圆圆的，有大有小，还有几个连在一起的，在阳光的照射下，五光十色。
泡泡好像节日里天空中飘着的气球，小泡泡像一串串葡萄，又像一颗颗晶莹的玻璃球，美丽极了！泡泡在天空上自由自在的飘着，有的轻揉揉的在空中飞舞，是那么悠闲，有的一会儿就随风飞往远处，好像是要到国外旅行，还有的一会儿飘到东，一会儿飘到西，是那么快活。
我看着这些美丽的泡泡，非常羡慕它们。
忽然，我仿佛觉得自己变成了一个美丽的泡泡，一阵阵微风吹来，我慢慢地升起，和我的小伙伴们一起飘过了连绵起伏的群山，飘过了碧绿的草地，来到了日思夜想的首都，还看见了壮丽的万里长城…… 游戏结束了，我仍然沉浸在游戏的快乐之中，我想要像美丽的泡泡那样自由地飞翔，还得靠自己的勤奋，努力，这样才会实现自己的梦想。
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吹泡泡是我的爱好。
我先到厨房里找到一个不用的小瓶子，把里面灌满水，加上洗洁精，用手搅一搅，这样瓶子里就充满了泡泡。我又找来一根吸管，把吸管的一端剪成绽放的小花的形状。这样，一个吹泡泡的工具就诞生了。
我跑出家门。来到一片空地上，把吸管的小花状的一段在瓶子沾了些水，然后对着另一端用力向天空一吹，天空中就充满了五颜六色的泡泡，漂亮极了！
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“吃吃泡芙，我爱泡芙。”一听到这句话，葡萄小学的学生就知道泡泡来了。
泡泡是葡萄小学四(2)班的学生，平时没有烦恼，是同学们的“开心泡泡”，一句话：有她的地方就有快乐。
泡泡最喜欢吃又甜又小的泡芙，特别是巧克力味儿的，因此，每天一块钱的泡芙是泡泡的“必修课”。“每次走过那间点心店，忍不住慢下了脚步……”听到这歌，点心店的老板娘就会自己走出来，对泡泡说：“要一块钱的泡芙吗?在柜台那，我已经帮你称好了。”“谢谢阿姨!”泡泡一蹦一跳地向柜台跑去，那笑容十分灿烂……
而泡泡的好朋友楠儿却不爱吃泡芙，楠儿喜欢吃果冻，里面有椰果和橘子，还有水蜜桃的那种大果冻。她俩有时会发生一些矛盾，不过，都是楠儿先向泡泡认错的，楠儿学习中等，相貌也不怎么样。而泡泡是班长，长得可爱，星期五那天放学，泡泡和楠儿像往人又好，还很会逗人开心。楠儿当然不希望失去这个好朋友啦!
星期五那天放学，泡泡和楠儿像往常那样跑到了点心店买自己喜欢的点心。泡泡挑好了泡芙，楠儿也挑好了果冻，在结帐时，泡泡才发现自己只带了五角钱，而泡芙是不能少于一块钱卖的。泡泡可着急了，楠儿也是，因为她们交换着吃点心，是一件非常开心的事情，而且泡泡不希望只吃楠儿的果冻，那样她会有种贪小便宜的感觉。
“泡泡，我帮你付吧!我正好带了一块五。”楠儿掏出五角钱递给了泡泡。“谢谢你。”她俩开心地走了。
“泡泡，有一件事……”楠儿有点忧郁的样子。可泡泡依然很乐观，“说!有什么事情，包在我身上!”“就是……我我要搬家……了……搬到北京去……”“啊?
什么时候?”泡泡正准备把第一个果冻放进嘴里。“明……天。”“我不让你走，你和爸爸妈妈说一声，就说你不想走。”“好的，反正我也不想走。”“那就这样了，明天我有一样好东西送给你。你不准走啊!我们说好了。”“嗯!一言为定。”“拜拜，我先回家了。你要记得和你爸爸妈妈说啊。”泡泡把剩下那半袋泡芙塞到了楠儿手里，就跑回家了。“知道啦!”楠儿的嘴角洋溢着一丝快乐的笑容……
第二天，泡泡拿着一个小礼盒来到了学校，这个礼盒是泡泡准备送给楠儿的，是两个小女孩拿着一颗心，上面写着：愿我们友谊长存!还是玻璃做的呢。这时，蓝欣走过来对泡泡说：“泡泡，楠儿今天没来上学，***妈叫我把这个纸条给你，你快看看上面写着什么?”泡泡一看：“泡泡，对不起，我走了，因为爸爸妈妈要到北京去工作。没办法……希望你永远记得我这个朋友。”
“砰”的一声，那颗心碎了。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《我爱泡泡》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《我爱泡泡》作文，仅供参考，大家一起来看看《我爱泡泡》吧