下面是文案网小编分享的雪松_作文作文 文案，以供大家学习参考。
雪松_作文作文 文案：
金色的花盘在太阳下闪着金属般的光芒，成群的蜜蜂与蝴蝶在花间飞舞着，充满了阳光的气息。
现在我正在一片雏菊满开的地方，欣赏着大自然的生机与活力。昨天下午姥姥带着弟弟出去玩后，摘了一朵金色的小菊花放在家里的茶几上，我看到它的第一眼，我就被震慑了。小小的枝干上正发着嫩叶，花朵静静地躺在桌子上，散发着一种不容忽视的幽香。我原以为是哪家办喜事从花篮里摘下来的，一问姥姥才知道原来是从离我家不远的一块荒地里摘的，我便非常兴奋地也跑来摘了。
远远地，我就看见了夏日中最美丽的地方，灿灿的雏菊摆在我面前，它完全不是那种盆栽的蔫蔫的模样，而是充满着生机与活力。它有五六岁的小孩子那么高，枝枝丫丫的分着叉叉，结着一朵又一朵素雅的花儿。已经开放的花朵自豪的扬着那匀称的花盘，在风中摇曳着。我从未见过花瓣分的这么均匀和谐的花朵，中间的花蕊层层叠叠的如众星捧月般被花瓣拥簇在中间，里面的花粉显而易见。
这些花朵像是野生的，又像是有意栽培的。花地中间有条小路，我兴奋的跑过去，想要近距离的欣赏这些上天的杰作。一些在阳光下释放着女王的气场，一些在阳光下谦微的低着头：但是无论是哪一种，它们的周围都有着忙碌的蜜蜂和随心所欲起舞的蝴蝶，像是夏日的小精灵。
我痴痴的看着这些花，突然想到，即使是在这种荒地，它们也能绽放得如此美丽，那需要熬过多少风雨多少干渴多少日夜，才能有如此精彩绽放！从最初不知从哪飘来的种子，生根、发芽、长叶、才孕育出花朵，再挑选一个合适的时机开放。开在这人迹罕至的地方，即使灿烂也很少有人会欣赏到它们，但是它们还是那么蓬勃地生长，不染烟尘，细心又努力的装点着夏日，它们用它们的平凡，闪耀了整个夏天！我们不是也应该如此吗？即使没有人来欣赏我们，我们也要尽自己的努力去让自己发光。
该回家了，我想，于是向着这些花儿挥挥手，道别。
雪松_作文作文 文案：
正对着学校大门的是一棵高大的雪松。这棵雪松从建校
时就有了，经历了30年的风风雨雨，它依然枝繁叶茂、高大
挺拔,就像哨兵一样保护 着我们。
雪松树干粗壮,伸出的枝叶形成了一个直径十多米的翠
绿色的大伞。前面是-块大雕刻，上面写着学校的办学理念,
树下还有木椅,我们都很喜欢坐在雪松树下谈天说、 读书
休息。
春天，鸟语花香，雪松生机勃勃，发出了嫩绿的芽。它
像穿着一身嫩绿色的毛衣，孩子们都在那儿快乐地玩耍,它
又像一座绿色的房子，让我们感到家的温馨与亲切。
夏天，炎热的太阳照耀着大地，雪松像我们亲爱的妈妈,
给我们凉爽和清新，不让我们满头大汗，课间我们最爱在雪
松~下嬉戏玩耍。夏天的大雨过后，雪松的针叶上闪着晶莹的
水珠，小水珠轻轻的滴落声和教室里传出的琅琅读书声，给校园里增添了一份通勉向上的生气。秋天，寒霜袭来,那些在春夏盛开的花朵渐渐枯萎、潮
落,唯有雪松依然苍翠欲滴、充满活力。一走进校园，就会
被它旺盛的生命力所感染,心中生出无限力量。
冬天，校园里满目萧条，雪松的颜色却越来越绿。当大
雪纷纷扬扬落下，深绿的枝叶上像开了一朵朵白白的大花。那么直!还那么绿!不畏风刀霜剑的它给了校园生机,给了我们希望。
雪松陪伴我们日复一日，年复一年，给我们带来了无限生机和活力，激励着我们不断前进。
雪松_作文作文 文案：
描写雪松
世界上有许多美丽的植物，亭亭玉立的荷花，婀娜多姿的柳树，富丽堂皇的牡丹……但我最喜欢的还是那一棵棵耸立在我们学校的雪松。
雪松一年四季都是翠绿翠绿的，无论是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，都让我们眼前一片碧绿。翠绿的叶子，结实的枝干，盘根交错的根，让人想到一个词：坚强！它没有荷花的清丽，没有玫瑰的静雅，也没有柳树的婀娜，但它有着别的花没有的品质——不屈不饶地向上生长。它不怕暴雪的摧残，不怕暴热的考验，努力把身上的雪抖下去，认真地将阳光渗进心里。它总是展开身体，让自己每天都是全新的生活！
下雪天时，我们喜欢在雪松下奔跑，围着雪松树干捉迷藏，把松树上的积雪扒下来团成雪球打雪仗。雪松也给了我们无限快乐，让我们快乐地游戏。它就像一位尽职的母亲，守护着自己的孩子。
朱德先辈曾说：“大雪压青松，青松挺且直。”这首诗写出了青松的优良品质——挺着压力往上茁壮成长。我们也要像雪松一样，挺着压力向上成长，学会坚强，学会突破！让我们向雪松看齐，把压力“抖”掉，展现一个全新的自己！
雪松_作文作文 文案：
岁寒，然后知松柏之后凋也。
——题记
雪松，就屹立在花园正中间。
每天，过往的师生熙熙攘攘，都要绕过花园，走进教学楼，雪松的脚下，总是说说笑笑的不断。但人们似乎从不肯仰头望他一眼，好像他已与世隔绝。他太普通了，普通到不能再普通。
他很高，很直，很绿，但那不是一成不变的绿，翡翠般的翠绿，料峭春风中荠荠菜般的深绿，至于他的墨绿，我想我无法形容，那是专属于他的绿，凝聚了他所有精力和精魂的绿，而这种绿，却只出现在冬天。
春去秋来，别的花木早已经历了一个轮回，然而他依旧绿，依旧那么高，那么直，纵然，还是没有人肯在他脚下驻足，人们早已淡忘了他。
秋风起了，夹杂着冬的消息，刮遍了北方，刮遍了华北平原，也最终刮进了校园。银杏，美丽的黄叶翩翩起舞，在死亡之神降临时，仍不自觉的和残酷的秋风缠绵，她眷恋自己昔日的家园，却亲昵地挽着秋风的臂膀离开。月季枯了，残枝败叶被秋风带着遍地翻滚，失去了红艳的鲜花，失去了往日的翠绿，只有死气沉沉的褐色，或许这一刻的月季是最美的，濒临死亡的垂死挣扎，美得惊心动魄，美得刻苦铭心。就像，有毒的罂粟。
秋风，还真是一个冷血的杀手，他将残叶和枯枝带到雪松的脚下，雪松没有低头，更没有流泪，也没有只言片语，他挺立着，那么高，那么直。他太普通了，普通到不能再普通，没有梅的姿态，没有玫瑰的冷艳，也没有梨树的硕果累累，他只有挺立，倔强地挺立。
冬的脚步越来越近，雪松意识到了形势的严峻，他的颜色越来越绿，他的内心，早已燃起熊熊烈火，虔诚的等待着，等待着，等待皑皑的狠狠压住松梢，他积蓄着力量，等待着……
校园，满目萧条，唯有雪松，仍屹立着，过往的师生大概觉得没什么可看，于是不经意的望见了雪松，他们惊叹，啊！那么高，那么直，那么绿，绿的深沉，绿的义无反顾，普通的他早已不普通，也只有他，给了校园生机，给了校园希望。
雪松一动不动的屹立着！俨然如一个绿色的战士。
雏菊
金色的花盘在太阳下闪着金属般的光芒，成群的蜜蜂与蝴蝶在花间飞舞着，充满了阳光的气息。
现在我正在一片雏菊满开的地方，欣赏着大自然的生机与活力。昨天下午姥姥带着弟弟出去玩后，摘了一朵金色的小菊花放在家里的茶几上，我看到它的第一眼，我就被震慑了。小小的枝干上正发着嫩叶，花朵静静地躺在桌子上，散发着一种不容忽视的幽香。我原以为是哪家办喜事从花篮里摘下来的，一问姥姥才知道原来是从离我家不远的一块荒地里摘的，我便非常兴奋地也跑来摘了。
远远地，我就看见了夏日中最美丽的地方，灿灿的雏菊摆在我面前，它完全不是那种盆栽的蔫蔫的模样，而是充满着生机与活力。它有五六岁的小孩子那么高，枝枝丫丫的分着叉叉，结着一朵又一朵素雅的花儿。已经开放的花朵自豪的扬着那匀称的花盘，在风中摇曳着。我从未见过花瓣分的这么均匀和谐的花朵，中间的花蕊层层叠叠的如众星捧月般被花瓣拥簇在中间，里面的花粉显而易见。
这些花朵像是野生的，又像是有意栽培的。花地中间有条小路，我兴奋的跑过去，想要近距离的欣赏这些上天的杰作。一些在阳光下释放着女王的气场，一些在阳光下谦微的低着头：但是无论是哪一种，它们的周围都有着忙碌的蜜蜂和随心所欲起舞的蝴蝶，像是夏日的小精灵。
我痴痴的看着这些花，突然想到，即使是在这种荒地，它们也能绽放得如此美丽，那需要熬过多少风雨多少干渴多少日夜，才能有如此精彩绽放！从最初不知从哪飘来的种子，生根、发芽、长叶、才孕育出花朵，再挑选一个合适的时机开放。开在这人迹罕至的地方，即使灿烂也很少有人会欣赏到它们，但是它们还是那么蓬勃地生长，不染烟尘，细心又努力的装点着夏日，它们用它们的平凡，闪耀了整个夏天！我们不是也应该如此吗？即使没有人来欣赏我们，我们也要尽自己的努力去让自己发光。
该回家了，我想，于是向着这些花儿挥挥手，道别。
点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
结语：《雪松_作文》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《雪松_作文》供大家参考，我们一起来看看《雪松_作文》作文应该怎么写吧！