下面是文案网小编分享的《我可以》作文 我可以跟在你身后,像影子追着光梦游文案，以供大家学习参考。
《我可以》作文 我可以跟在你身后,像影子追着光梦游文案：
《我可以》诗歌
我可以，陪你去看星星；
我可以，陪你去漫步于海滩，感受微风的洗礼；
我可以，让你感受到我的存在，
因此，我可以，对你付出所有，
因为你今生今世，为我付出了太多，
对此，母亲，我想对你说，我爱你。
因为你，我可以完成我的学业。
因为你，我可以在困难中学会了反抗。
因为你，我可以在挫折学会了坚强。
因此，我可以为你承诺，
将来的我，不在堕落。
对此，母亲，我想对你说，我很爱你！
【每日写作指导：三种技巧帮你确立作文的中心……】
立意指确立文章的中心。中心是文章的灵魂，是贯穿全文的主线。文章的选材、结构、语言表达都受中心的约束，古人说过：“意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。”意思是说，中心好比统帅，无统帅的士兵，只能称它为乌合之众。那么，如何很好地确立文章的中心呢？对这一方面，我作了一些小小地探索。
一、立意求新法
所谓立意求新法，就是引导学生用自己独到的眼光，独特的思维，去发掘材料蕴含的时代意义，构思出具有时代气息的中心思想的方法。（next88）运用立意求新法，可以写出具有时代特色的文章。
例如：《真没想到……》一题，有位同学这样写道：邻居王叔叔原是一家工厂的一位科长，工厂倒闭后，他也下岗了，原本欢乐的家庭也笼罩上了阴影。几个月后，和他同厂的工人大多自谋到了职业，可王叔叔却放不下架子去谋职，整天在家唉声叹气，愁眉苦脸。可有一天放学路上，我到路旁新摆的自行车摊旁修自行车，没想到摊主竟是王叔叔。王叔叔还笑着说：“我又上岗了。以前爱面子，现在想通了，只要靠双手劳动挣钱，都光荣！”这篇文章由王叔叔的“下岗”到“上岗”，反映了人们就业观念的转变，具有浓烈的时代气息。
再如：《我尊敬的一个人》一题，写作之前在先确立“为何尊敬”这一中心。此时，就可以引导学生选择一些具有时代气息的原因，如因某人“反腐败”而尊敬。这样一来，再叫学生写一篇《我不喜欢的一个人》，学生马上会想到李洪志，想到他残害人民的思想而确立不喜欢的原因。这样的文章当然具有时代气息。
二、立意求奇法
所谓立意求奇法，是指写文时不落俗套而给人出乎意料的立意方法。换句话说，就是运用逆向思维给文章立意的方法，我们也可称之为“反弹琵琶法”。
例如：“滥竽充数”这个成语多数人都知道，一般人认为该批评、讽刺的是南郭先生，因为他没真才实学，却混在行家里面充数。从这个角度认识，这是求同思维。我们也可以运用求异思维来立意：批驳齐宣王。假如不是他喜欢听三百人一起吹竽，南郭先生怎么能混得下去？当今企业中，不是有很多的“齐宣王”吗？这样一来，文章的立意就会别致。
这种立意方法较为常见，诸如“近朱者未必赤”“近墨者未必黑”等等到，这里我也就不多说了。
三、立意求深法
所谓立意求深法，就是以小见大法。就是引导学生从日常生活的小事中发掘出具有深刻社会意义的主题，做到“借一叶而知秋，以目尽传精神”。如朱自清的《背影》，父亲为儿子买桔子这事可谓小，但作者能从中道出“父爱”这一感人的主题。而《平民总统孙中山》一文的作者马庚存，也就是通过记叙孙中山先生日常生活的六件小事，赞扬了孙中山先生身体力行做人民的公仆这一伟大而优秀的品行。
再如：《一件小事》可以通过身边、周围发生的一件小事，反映改革春风给人们思想观念、物质生活带来的巨大变化，从而达到歌颂“改革开放”这一大主题的目的。
《我可以》作文 我可以跟在你身后,像影子追着光梦游文案：
我是一只刚出生不久的小鸟。当然，我还是颗鸟蛋时。我身上，有很多的斑点，这些斑点越多越长就越漂亮。我多么渴望像父母一样飞，向深蓝而宽广的天空啊！多么渴望帮助更多的人。多么渴望我破壳而出。我相信我可以的，经过母亲的温暖我终于破壳而出了。我露出了脑袋，看着，兄弟姐妹们，长长齐齐地排成一排。期待着我的出生。我相信我可以，我终于用，进了自己所有的力气，坚持不懈的爬了出来。我终于看到了我今后生活的地方。广阔的天空，绿色的大地山是那么的耸立，水是那么的清澈。而我没有华丽的毛发，只有光秃秃成粉红色的身体。长的也是姐妹中最丑的。
有一天，我和兄弟姐妹们讨论着今后要去哪里，做什么事情，干什么工作？姐姐说？“我要成为一个毛发造型师，让我们的毛发变得更漂亮。”哥哥和弟弟自信满满的说：“我们要飞上那座绿油油的山，在上面盖上我们的房子。”而我害涩地说：“我要去飞向广阔的天空，观赏绿色的大地和浩淼的大海。”母亲听到了我们谈的话，要完成自己的梦想，就要学会飞行。起初我认为，很简单，但是在飞行的时候只能飞七八十厘米。看着兄弟姐妹们一个个飞向了天空，朝着自己的梦想出发。我坚信一定可以飞上天空的，我经过无数次的飞行，有的一次比一次飞得高，也也有一次飞的低。我百思不得其解，便询问妈妈。妈妈告诉我，自己没有一定的信念是不可能成功的。我又经过无数的试炼，终于成功了。我飞向了离我们家最近的小河边，看见那河水如此清澈如同看到了那无边无际的大河。我就飞回家了。看到妈妈和兄弟姐妹们欢快地叫了起来，我看了河流，虽然没有大海那样广阔，但且也很美丽。妈妈却告诉我：“人外有人，天外有天，孩子去做自己想做的事情吧！”我依依不舍地离开了我的家，离开了那些让我无数次失败的地方，来到了我渴望已久的山水天空和大地。去帮助更多的人。
每一个人都有失败，别人能做的事情，我也可以做。只要有坚定的信念，那成功的目标就会更进一步。无论用多少时间，我相信我也可以。甚至比别人做的更好。
《我可以》作文 我可以跟在你身后,像影子追着光梦游文案：
世间最愚蠢的问题，容我想想，大概就是“我可以吗？”了。这是什么问题？是对自身的不自信，是对自己暗暗地否定，行不行难道是由他人来判断的吗？我觉得这实在是太荒谬了。我们是否太在意别人的看法，而把自己看做是人生的配角。这是件多么可怕的事！你的未来，你的成败，你的价值，竟然要建立在旁人的看法之上，我实在无法认同这样的想法。
生活中我遇到过许多这样的人，他们没有足够的自信去面对真实的自己，他们的自信来自周围人的肯定和赞扬。也许他们并不是虚荣，非要听到别人的恭维，但这样的自信来得实在是有些廉价。我也不是个生来就自信的人，即使是现在，我依然会在某些场合下紧张不已，但是我从来不会去别人那乞求自信，那样的自信实在不值一提。我们的工作、表现可能需要有人来评价，我们从这些评价中获得自信，然而我们的人生不需要这样的角色，我们不是伟人，不需要历史学家这样的人物评定我们的价值。一切都是你自己的生活，生活就是你的一切，不要质疑自己，与其浪费时间四下询问，不如收拾心情，整装上路。
不要再问你可不可以了，当你问这个问题的时候你已经扼杀了所有的可能性，不要问，你本来就可以。
《我可以》作文 我可以跟在你身后,像影子追着光梦游文案：
你的眼里好像闪烁着泪光，似乎在向我倾诉对这事世界的不舍。你那越发黯淡的眼神，仿佛落日的余晖，渐渐地弱了，弱了，最后终于被漫天的黑暗所吞没。昨天我们还在一起游戏，而今天却相隔了一个天地。此时此刻，我多么希望可以像电视剧里一样，用我真挚的眼泪换回你那曾经鲜活的生命。
春去秋来，大雁南飞，叶子也随着瑟瑟的秋风从树上片片坠落，完全失去了春意盎然的那份生机。风大时，叶子被吹得满天乱飞，时不时还卷起颗颗尘土，这给无情的秋增添了几分悲凉。从小我就不喜欢秋天，如果可以的话，我希望把秋天从四季的列表里删除。
时间的列车从来没有停过，那年，我十岁了。在一次重要的抉择中，我毫不犹豫的选择了爸爸。一开始，我天真地认为我还是我，爸爸还是爸爸，妈妈也还是妈妈。可是现实告诉我，我错了。你知道吗？每当我看见同学的妈妈关心自己的孩子，而他们却认为是唠叨，是废话的时候，心里很不是滋味。我会羡慕，会渴望，渴望我的妈妈也可以像原来一样关心爱护我。每当我想起自己的妈妈变成了别人的妈妈的时候，我会奇怪，为什么？明明是我的，转眼间就不是我的，成了别人的呢？要是妈妈可以回来，重新回到我的身边，那该多好啊！
但是，我不可以！生命的完结，我阻止不了，或许它代表着新生；四季的交替，我改变不了，我没有刘禹锡“我秋日胜春朝”的乐观；父母的关系，妈妈的另一个丈夫，另一个孩子，这一切，我都奈何不了！
曾经有太多太多无边的幻想，太多太多神奇却遥远的梦：如果我可以，为窗外的小树披一件妈妈的大衣，它就不会惧怕刺骨的寒风；如果我可以，为失学的孩子建造一所美丽的学校，就不会看到那充满希望却无助的眼神；如果我可以，抚慰每一颗因脆弱而容易受伤的心灵，就不会眼睁睁地看着朋友伤心流泪，自己却无能为力。
残酷的现实一次又一次的告诉我，“如果我可以”只是一个虚无飘渺的幻想，只是一个美丽的梦。
乌兰浩特市第七中学初二：卢蒙蒙
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《《我可以》》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《《我可以》》作文呢？以下是小编整理的《《我可以》》，仅供参考，希望能够在写《《我可以》》上帮助到大家