下面是文案网小编分享的脚印作文 脚印简笔画文案，以供大家学习参考。
脚印作文 脚印简笔画文案：
我曾踏过浅秋的树林，在某处，我停下脚步，远望身后的脚印，忆起旧时的归往，望有朝一日能拾集。你的选择为你铺路，你将为你的决定承担，不得悔后又重返。
听我说，你看你身后，全是你走过的路，留下的脚印。在这条路上，你是不是曾留下过遗憾？不要紧，至少你的人生留下了脚印，而不是空空的一片，不是吗？往你身后看看，桥上、街上、路上的脚印，是永远不会被时间冲淡的。即使你走出去了，再也看不到这桥、这街、这路了，脚印也不会因此而消失。
向那扇门走去吧，它是记忆的归处。在你进入的瞬间，它会重新为你打开曾有的脚印。你走在忆往昔的路上，沉醉在欢乐与悲凉之间，像重新体验一次那样。看，在那不远处有一扇门，它是一扇需要被关上的门，门重新关上，你也不曾遗忘。
出来的瞬间，身后的桥、房、路，霎时变为一片沙海，唯一还在的只有脚印。一个声音传来：快走，快走……
前方，映入眼眸的是一大片生机勃勃的树林。走近，踏在树叶之上漫步着，丛中花草在怒放，但我不能将眼光仅限于此。
走着，走着。前方全无景象，独剩空白的一大片，留我一人孤独地立在此处，心中一片彷徨。但脚印引我进入一间破旧的小屋里，霎时，往事种种浮现在眼前。没有想到的是，我竟然哭了，不知为何，眼泪情不自禁地落下，滴在地上，我身后身旁空无一人。
人生种种又能如何？你的脚印终有不再向前之时，但它不会被磨灭，即使身后空无一人，我也不会挫败不起。想走就别败，于情于理便是如此。
在人生最后的时候，往事会一一浮现在眼前，曾走过的、停过的地方会再次显现于你眼前。脚印从未被冲淡。
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如果大地是一张广阔的白纸，那么脚印就是每个人所踏出的不同的史诗。
每个人的脚印都是不一样的：有的人的脚印是深深的，坚定不移的，这是成功者的脚印；也有的人的脚印是浅浅的、游离徘徊的，这是迷惘者的脚印。“脚印即人生”，只有从脚印中我们才能知道过去，乃至于推测出未来。
有尽头的是路，没有尽头的是挑战者的脚步。从挑战者的脚步中我们可以发现，他们的脚印都是印在“前无古人”的新鲜土地上。他们一路披荆斩棘，不屈不挠，即使脚印在泥泞上、即使脚埋在雪地里，也绝不后退。正是因为如此，他们的脚印才能永远地刻在大地之上，奏成激昂的乐章。
挑战者的脚步是一往无前的，可有的人却在人生的十字路口徘徊许久，终究踏错了方向，落得个“遗臭万年”。例如“汪精卫”。他曾经的路也是美丽的，但他最终还是留下了那令中国人遗憾的脚印，让世界为“卿本佳人”而叹惋。
生命禁不住岁月的蹉跎，唯有脚印才能在时间的酝酿中愈显淳厚。前人的脚印为我们留下了经验，却也带走了新鲜。我们绝不能沿着别人已走出的“成功之路”再按步就班地印上自己的脚印。那样只会使别人的越印越深，却留不下真正属于自己的独一无二的脚印。
自负者将脚印留在石上，以期永垂不朽，却硌着了脚；自卑者将脚印留在沙上，被水一冲便无影无踪；只有自信者将脚印留在树上，这样才能愈显愈大
成吉思汗的脚印在地上；哥伦布的脚印在海上；莱特兄弟的脚印在空中；加加林的脚印在月球……而我们的脚印又会在哪里呢？
勇者脚下都是路，智者知道走哪条路。只有愚者，始终都在犹豫，不敢留下自己的第一个脚印！
湖北省孝感市云梦县外国语学校初二:朱天放
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每一个人的成长路上都会留下许许多多的脚印，有的大，有的小，有的深，有的浅，每个脚印都有着特殊的意义。有些脚印也许你下一秒就会忘记，有的脚印你一辈子都忘不了，它们会时常浮现在你的眼前，提醒着你，激励着你。
炎炎夏日，蝉在树上鸣叫着，诉说着自己的心情。我从床上跳起来看了一眼挂在墙上的闹钟，“糟了！要和朋友约好了到公园玩呢”。我急急忙忙就冲出了家门。
到了车站，上了车，我眼尖发现了一个位置，便兴冲冲地跑了过去坐了下来。车上的人说多也不多，说少也不少，座位刚好坐满。
车停了下来，一位老人提着大包小包的东西蹒跚地走上车来。车开了，老人家站不稳晃了一下，险些摔倒。天气十分炎热，老人不停地用手抹着汗水，另一手提着东西。车子晃来晃去，老人明显吃不消了。他看了看周围，想找个位置坐下来，可惜都有人坐了。
我扫视了一眼车厢内，没有人让座。心想，里面只有我一个学生模样的人，老师经常教育我们要文明礼让，看来我不得不让座了。于是，我站起来，说，“老伯，坐我这里吧，我很快就下车了”。老伯笑呵呵地连声说“谢谢”，坐到了我的位子上。我默默地站在老伯身边。
汽车一站又一站地往前开，乘客只有上没有下的。见我没有下车，老伯不时地看看我，又笑笑，我也笑笑。大约过半个多小时的路程吧，终于到站了，我的脚站得又酸又麻，下了车，连走路都有点不稳了，但我还是很高兴地和朋友去玩了。
回家的路上，我又坐上了这路公共汽车。还好，车上的人不多，我满意地选择了靠前的位置坐下。玩了半天，确实有些累了，不知不觉我竟迷迷糊糊地睡着了。突然，一个颠簸把我惊醒，我睁开眼睛一看，身边竟然站着一对花甲的老人，正笑眯眯地看着我。我马上镇定下来，“哼！还有那么久才到，我才不会让位呢！”我暗暗的想。车上的人有些在看风景，有些在睡觉，还有些在看书。这时，一个年轻小伙站了起来：“老人家，您来我这里坐吧！”那位阿婆走了过去，开心的笑了起来，并且不停地感谢那小伙子。
我看到这里，心里羞愧极了，恨不得找个缝钻进去。
从今以后，每当看见那些需要帮助的人们，我都会主动的去帮忙，因为在我的脑海中会出现那小伙子助人为乐的样子，他不断的激励着我。
（指导老师：朱元顺）
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还是一个人，踩着直线走到了那条巷子。曾记得，那儿有我许许多多的欢声笑语，是我的快乐老家。曾记得，在夜晚，我们像一群刚被放出的鸟儿，在大街上，那花红柳绿的岁月里，尽情的飞奔，累了，在山坡上静静地数着星星，唱着那些永不变换的歌，知道夜半更深。如今，门口苔痕蔓延，古老的木门与红砖墙相对着，寂静凄凉。
只因一次留级，毁了我的快乐？毁了我的追求？毁了我所有的梦？
啪嗒，是雨滴吗？落在手上的是雨吗？不，是泪！
慢慢的，穿过那条巷子，呆呆的，走进了我度过十年岁月的旧居。旧居被出租了，但它的每一个部分都刻骨铭心。那茶花又有了花骨朵儿！
和从小一起长大的邻居在一中的校园里没头绪的走着，欣赏着房前屋后苍劲的不知名的树，还有从泥土中钻出来的也不知道名的小草，看着他们生机勃勃，负势竞上，互相争春，我的心情变得好多了！
真希望再回去看看曾经的一中的校园，那长满花草树木的迷人的地方。现在环堵新家，周围却是一栋栋高楼大厦，留给我的只有那唯一的无法带走的回忆。
或许，我应该开始新的生活，所以，曾经的一切再见了，再也不见了。希望当我下一次踏进一中的时候，留下的是自信的坚强的脚印，看到的是那红艳艳的茶花！
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《脚印》作文，希望在写《脚印》上能够帮助到大家，让大家都能写好《脚印》作文