下面是文案网小编分享的放风筝作文作文 放风筝作文300字文案，以供大家学习参考。
放风筝作文作文 放风筝作文300字文案：
尽管广场上的人不算多，但我还是稳稳当当地把风筝放上了天。当我神闲志逸地欣赏着自己那飘荡在蓝天中的风筝之余，用眼角撇了一下周围的人群，发现一个比我略小一点的女孩正在费力地试放一只风筝。只见她的风筝像吃醉酒似的，一会向左偏，一会向右歪，忽然，一头从半空中栽了下来，正巧落在了我的身边。那个小女孩跑过来捡风筝时，羡慕地望着我那在瓦蓝的天空深处飘飞的风筝，说：“哇！多好的风筝啊！”然后问我，“姐姐，你是怎么把风筝放的这么高的？”“就这么放呗，很简单。”她又问：“那我这个风筝怎么就放不起来？”我笑了笑，开始收线。
当她看清我的风筝时，脸上露出了惊讶之情。“啊！多美呀！”她失声尖叫到。可是当我看到她的风筝时不由地微微皱起眉头：风筝的外形倒挺可爱，是只流氓兔。但是，它的构造很不合理：风筝的左右两边大小不一，拉线的位置也不对称，用做骨架的材料又太软。这样的风筝怎么能飞上天！“小姐姐，”那个女孩犹豫了一会儿，说：“你能教我做风筝吗？”尽管我非常想玩自己的风筝，但是看到那个女孩焦虑、渴望的神态，还是决定帮她一个忙。
我从怎样选用做风筝的材料，到如何制做风筝的具体办法，用了半个多小时的时间给那个女孩作了详细的讲解。最后还问你懂了吗？”那女孩满意地点了点头，但目光仍紧紧盯着我的风筝：“可是，可是，我买不到做风筝的好材料，怎么办？”“没关系，那我就把这只风筝送给你吧！”我爽快地说完话后，就把自己心爱的风筝递给她。
望着小女孩蹦蹦跳跳离去的背影，我心里有一种失落感，因为我不能再玩我那美丽的蝴蝶风筝了。但忽然间，我又变得非常高兴，因为我放弃了玩风筝的时间，教了一个素不相识的女孩学习做风筝，还把自己心爱的风筝送给了她。从她满意的表情上，我感到自己的行为是有意义的。所以我真的很高兴。一个人只有让周围的人高兴，自己才能真正的高兴。这件事虽然微不足道，但从中却可以说明一个道理：我们在生活、学习中，只要能乐于助人，就一定会由衷地感到高兴。
春风习习，今天正是放风筝的好日子。
我们一家人到南滨路上放风筝。
来到南滨路，哇！放风筝的人可真多！老鹰、蜻蜓、花蝴蝶、狮子……都陆陆续续踏上征程。
我买了一个老鹰风筝，迫不及待开始放。我拿着线飞快往前跑，风筝徐徐升高，看着我的风筝大摇大摆地上路，我心里高兴极了，心中不住地祝福“我的乖风筝，我的酷风筝，祝你一路顺风。”
没过多久，我的“老鹰”已经稳稳当当地飞上了蓝天，它越飞越高，仿佛要跟白云比高矮。从东边飞来一只“大蝴蝶”，橘红色的双翅上布满墨绿的斑纹，随风飘荡，好象在花丛中飞舞。我真想拥有一双翅膀，飞上蓝天，和我的风筝一起飞，去聆听它们都在说些什么。
我的老鹰已经飞到最高处，连大蝴蝶也被甩在了后面，看着别人羡慕的眼光，我真想大声对我的老鹰说：“好样的，你真是我的骄傲！”突然，我的老鹰开始往下降，“怎么，开始骄傲了？真是表扬不得。”“快收线！”舅舅喊住我。我赶紧收了几圈线，风筝又往上腾飞了一点，“哈哈，这就对啦！”我正得意，突然我感觉线怎么拉不动啦，糟糕，线被树枝挂住了，“外婆，快来帮我。”我心里一阵紧张，我可不希望我的“老鹰”就此英勇就义。外婆跑过来，只见她左挪挪，右拽拽，上提提，边观察边调整，终于，把“老鹰”丛树枝的魔手中拯救出来，我的心顿时阴转晴。我的老鹰在空中摆了摆身子，大概是在感谢我吧，“客气啥，我们俩哥们。”
可是好景不长，一波未平，又起一波，我只顾跟着跟外婆吹牛，没有注意到风筝的变化，结果，风筝再次遭到劫难，又挂到树枝上了。幸好还是取下来了。经历两次“磨难”，我的老鹰变得无比勇敢，他奋力拼搏，居然飞到长江大桥上面了，好远啦！我的英雄风筝，真勇敢，我真是爱死你啦。
可惜，勇敢的风筝太英勇了，他不顾一切往前冲，我已经拉不住了，“嘣”的一声，线断了。风筝为了追求他的理想，却把伤心留给了我。哎，要是我有翅膀，一定跟着他飞向远方。
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结语：《放风筝作文》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《放风筝作文》供大家参考，我们一起来看看《放风筝作文》作文应该怎么写吧！