下面是文案网小编分享的抢菜记作文 抢菜记新闻分析文案，以供大家学习参考。
抢菜记作文 抢菜记新闻分析文案：
“开饭啦！”随着婆婆清脆一声喊，我立刻把正在写作业的笔一扔，大叫一声：“Yes,Madam!”然后脚上像踏了风火轮似的以“飞人”刘翔的速度冲向餐厅。我那超灵敏的鼻子告诉我：“今天有芹菜炒肉丝哦！”哇！只见碧绿的芹菜叶衬着那鲜嫩多汁的梅条肉，绝了！一个字——香！我不禁口水流下了“三千尺”。在心里大叫一声“老朋友，我们又见面了！”。讲到这儿，我就要和大家说说最近的烦心事：由于我是肉食主义者，从不吃绿叶菜，因此我的大姆指对我发出了最严厉的警告，上面长满了竖纹。爸爸妈妈、婆婆对我轮番轰炸：合理膳食，“七分素三分荤”成了口头禅。麻烦，真麻烦，最近菜的“质量”明显下降，大都是“绿色长城”桌上放，难不成我要由食肉的狮子变成食草的兔子？哎……
正当我对肉丝大快朵颐的时候，妈妈毫不犹豫地将盘子从我这边转到她那边，我也不甘示弱，心想：真是的，你不是减肥嘛！吃你的青菜去，我好不容易吃上一次肉，跟我抢什么？想着，我又将盘子拉到了自己这边来，妈妈又拉过去，我又抢过来，这时“大法官”婆婆出声了：“放中间，别抢了！”这下可好，盘子不抢了，妈妈竟然和我抢起肉来，你看她连肉带菜一起夹。哼！我在心中大吼一声：“老虎不发威，把我当病猫呀！”我将筷子来了个90度直角，菜肉一起夹了往嘴里送，你别说，菜肉混合味道更好吃！我又连吃了几口。这时我发现妈妈和我停战了，还冲我坏坏地笑。我一拍大腿，上当了！我居然吃起了我最讨厌的绿色蔬菜了！转念又一想，妈妈为了我可真是用心良苦，煞费苦心呀！
妈妈的爱多种多样，不过我更享受这别出心裁的抢菜中所体现的爱！
抢菜记作文 抢菜记新闻分析文案：
吃饭了，姥姥把桌子支在院子里，我们搬来小凳子坐下，鸡肉和菜汤都端上来了。
猫在桌子下面穿梭，发出“喵喵”的乞食声。我看它叫得可怜，就夹了一小块鸡肉丢下去，猫赶紧伏在地上吃起来。吃完了，它又开始乞食了：两只爪子扒住我的凳子，用一双绿莹莹的眼睛盯着我，喉咙里发出温柔的叫声。我手里正好有一块还没啃干净的鸡骨头，就扔在地上。猫感激似的叫了一声，随即扑到骨头那儿。刚吃了一口，突然闪过一个黄色的影子，把它摔了个四仰八叉。我定睛一看，那影子竟是黄狗。它的无赖性格还没改，赶走了猫，就若无其事地啃骨头，舔肉渣，脸上没有一点儿羞愧之情，好像那肉本来就是自己的一样。
猫见食物被抢，就一脸委屈地看着我。我不能叫黄狗把吃进肚里的肉吐出来，就又丢了一块鸡脆骨给猫。黄狗正好吃完了，就故伎重演，从猫背后偷袭。不过猫有了防备，衔着鸡脆骨灵敏地跳到了一旁。黄狗扑了个空，就露出无赖的嘴脸，生拉硬拽，还是将鸡脆骨抢了过去。
猫愤怒地举起爪子，掴了黄狗一巴掌，喉咙里发出咕噜咕噜的叫声，好像在说：“你有点羞耻心好不好！两次抢我食物，你……你欺人太甚！”黄狗却对猫的抗议不理不睬，吧唧吧唧地嚼着鸡脆骨，吃得津津有味，毛茸茸的狗尾巴在我腿边摇来摇去。
面对这场激战，大黑狗一直在静静地观看，对一桌子美食也无动于衷，我想起它以前看家护院的功绩，就扔给它一块大肉骨头，它有滋有味地吃起来。黄狗和猫停止争斗，都看着那块大肉骨头，可谁也不敢去抢。
抢菜记作文 抢菜记新闻分析文案：
买菜记
6月28日上午，我和爷爷一起去菜市场买菜。菜市场里人来人往，有鱼啊，虾啊，肉啊，蔬菜啊，水果啊，各种各样的东西。爷爷买了茄子，土豆，葱，蒜，大排，豆腐等蔬菜，爷爷还让我挑选一个我最喜欢的菜，我挑选了龙利鱼，因为鱼的营养很丰富。买好菜，我帮爷爷一起把菜拎回家。
通过这次买菜，我体会到了大人在烈日炎炎下每天去买菜的辛苦。
【写作指导：写读后感要掌握基本的方法】
1、精读文章，找到“感点”
精读文章，就要做到一遍又一遍地读，细细地品味。只有在精读中，我们才能深刻地体会人物的内心世界和思想感情。苏轼说过：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”就是这个道理。
文章中令人感动、引人思考的“点”，可能是文章的主要内容，也可能是文中的一个画面、一个感人的情节，总之，哪一点最令你感动，哪一个地方拨动了你的心弦，哪一点就应该是你读后感文章中的“感点”。
例如：我们五年级上期学习了《半截蜡烛》这篇课文。“杰奎琳镇定地把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。正当她踏上最后一阶楼梯时，蜡烛灭了。”这段描写我们谁都不会忘记，此时我们的心情和小女孩一样紧张，当“蜡烛熄灭”的时候，我们和这家人一起松了一口气，同时我们也从心底深深地佩服这勇敢的母子三人，更佩服这位勇敢而聪明的小姑娘。看到这里，同学们一定有许多话要说，自然，也就找到了“感点”。
同学们在写读后感的时候，最主要的是谈自己的感想，可以结合全文来谈，也可以结合文章中的某一点来谈，谈自己的体会，自己的看法，自己这样做以后的后果……这样，同学们认识问题的能力，表述自己的观点的能力就会1步步提高。
2、结合“感点”，展开联想
好的作品给人的感受是多方面的，如果我们面面俱到，哪1点都不会谈清楚。只有围绕自己受到启发教育最深的一点并结合生活实际，抒发自己的感想和心得，才会写出优秀的读后感来。
抢菜记作文 抢菜记新闻分析文案：
“你订的书到了！”妈妈说。我一下从房屋里跳出来，跑到妈妈跟前，快速打开妈妈的包，两本还带着油墨味的《中国少年文摘》呈现在我的眼前。我快速拿出来，跑到我的“领地”（书桌）前，告诉正在打扫卫生的爸爸:“这两本书我先看”。说完，我吹着口哨走了。
吃完饭后，我来到书房，看见爸爸正在看我的书，心想：他每次都抢我的书看，这次可不行。我大叫：“把书放下!”他回头看了我一眼，什么也没说，好像我根本不存在似的，显然他已经沉迷书中了。这时，我妈妈把我叫了过去，妈妈可能想避免这种纷争吧，我心里暗想：这次就这么完？
过一会儿我把旧书从头看了一遍，觉得没意思，就开始计划想办法抢回书来！首先脚步要轻，不能被发现，第二动作要快，第三调包时不能笑，最后一点最重要，抢完书赶快跑！
想好以后，我踮起脚走了过去，但紧张又把我推了回去。做好了心理准备我又走了进去，我不敢往书桌上看，我转了转似乎要僵了的头。不好，他一定正在看我。我感觉像有什么东西正在抓着我，我好像动不了了。艰难回头，一看，他根本不在书桌这，是我太紧张了，那他在哪呢？我迅速跑到客厅，他正坐在客厅看那本书，我马上跑上前，我先把茶几上的书抢走，然后把他手里的书夺下来，随手抓了一本字帖塞在他的手里，这个动作一气呵成，没有一点破，然后一溜烟跑了，站在远处，我得意地回头跟爸爸晃了晃手中的书，说：“本记者，有优先阅读权。”
我喜爱读书，从书中我读到了智慧，同时也读到了快乐。而每次的抢书也为我的童年增加了无比的欢乐。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《抢菜记》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《抢菜记》作文呢？以下是小编整理的《抢菜记》，仅供参考，希望能够在写《抢菜记》上帮助到大家