下面是文案网小编分享的我班上的“武汉一怪”作文 文案，以供大家学习参考。
我班上的“武汉一怪”作文 文案：
古有“扬州八怪”，今有“武汉一怪”。这一怪嘛，就是我们班的周韦辰了。
周韦辰长得很怪，甚至有点丑――又硬又长的头发总扎煞着，一副怒发冲冠的气势。头发里还夹着一些说不清道不明的渣子，不知道他有多久没洗头了。那脸和头发倒也挺相称的――也很长，上面还散落着几颗小小的青春痘。
周韦辰身上的毛病不少，经常不交作业。即使交了，那本子上的字也全是“狗刨式”的。他还喜欢恶作剧，比如偷藏别人的本子。尽管这样，也掩盖不了他那天才的耀眼光芒。
他记忆力特好。一篇超长的《三字经》，我们一个星期的工夫，才勉强背个结结巴巴。他呢，一个晚上就背得滚瓜烂熟了。我们都怀疑他安装了什么“记忆芯片”。
除了“记忆芯片”，他脑子里恐怕还暗藏着计算器。我们课堂练口算题时，他总是第一个停笔；玩“24点”数学游戏，几乎是他一个人唱独角戏。4张扑克牌一翻出，没等我们反应过来，他就像屁股着了火似的从凳子上弹起来，算式脱口“飞”出。说完后，他也不急着坐下，向周围扫视一番，似乎在寻找挑战对手，那傲气儿，特狂！
最让人叫绝的是，他那丰富的想象力和画技。他总爱自编自画一些冒险游戏给我们玩，情节惊险刺激，画得也栩栩如生，一点儿也不比电脑上的游戏逊色，大家都抢着玩。再过10年、20年，他没准能成为开发电脑游戏软件的“大师级人物”呢！
我班上的“武汉一怪”作文 文案：
上课一条虫，下课一条龙。这个就是我们班上的怪人一号。怪人二号……
“怪人”一号
他很奇怪，每天在课堂上睡觉，别人都在认认真真的听讲，而他却认认真真的找“周公”。老师都拿他没法。你们一定想不到他的成绩，他的成绩不升不降，时刻保持中等。他上课连口水流出来，等到放学时，他会自动自觉起床。下课像一只活蹦乱跳的兔子，东奔西跑。我们班怪人一号非他莫属。
“怪人”二号
“放屁大王”一颗臭气弹发射了，全场戴上“防毒罩”他放一个屁，别人快臭死，而他却在那里笑哈哈。还有他就坐在我前面。有一次，他把那又大又可恶的大屁股放在我桌子上，他一点都不害羞，真真脸皮，我都拿他没办法，如果我把他惹火了，我不仅害了自己，还害了别人，因为他一个屁臭死全班。放屁大王，非他莫属。
“睡觉大王”“放屁大王”……你们知道他们是谁吗？我们班可真有趣，让我有“美好”的回忆。
初一:韩家欣
我班上的“武汉一怪”作文 文案：
我班的个性人物有许多，比如说“笑星”方浩、“智慧树”刘一惠、“救护车”王昊。可真是名人无数啊！
“笑星”方浩
说到方浩这个人每个人都会忍俊不禁，因为他说的每一句话都非常幽默搞笑。他爱讲笑话，每当见到电脑上、电视上、报纸上的笑话，他都会收集起来记到本子上讲给我们听。课间十分钟，因为他收集的“快乐”，让我们感觉十分钟总是那么短暂，教室里总爆发出一阵阵开怀大笑声，疲劳的神经瞬间在欢声笑语中变得轻松愉悦，精神百倍地迎接下一堂课。
“智慧树”刘一惠
刘一惠可是我们班“重量级”的人物，她的聪明让我们佩服得五体投地，被称为“智慧树”实在是实至名归。她每次成绩几乎总是全班第一名乃至全年级第一名。我们有什么不会的问题，第一时间总会想到她，而她也总会像个小老师一样耐心给我们讲解。有一次老师提了一个非常难的问题，全班鸦雀无声没一个举手的，刘一惠大胆地举起手流利地说出答案，最后老师都说：“刘一惠你可真聪明呀，这么难的问题你都可以答出来，我都想了半天。”
“及时雨”王昊
王昊可是我们班的“及时雨”，只要一听说哪个同学上课忘带笔，他都会第一时间知道，并主动借给他。有一次，我们班里有个同学的脚崴伤了，坐在地上差点哭出来，王昊见了，飞快地跑过来扶起他，急切地说：“你还能走吗？”他回答说：“不能！”王昊说：“来，我背你去医务室。”他被王昊背进了医务室。大家都说王昊真是我们班的“及时雨”，总能在你需要他的时候出现。
怎么样，我班的个性人物都很棒吧？
我班上的“武汉一怪”作文 文案：
第一大侠：“吃手侠”。我们班有一个“吃手侠”梅朝阳。他吃手的坏习惯在我们班是无人不知，无人不晓。他就像刚上幼儿园的小朋友一样，无论上课还是下课，都要含着他的大拇指。老师多次提醒他，每次他都闪电般的把手指抽出来，脸也瞬间变红了。但是，不到一分钟，他的手指又神不知鬼不觉地溜进了他的嘴巴里。大家都认为梅朝阳的大拇指是最干净的。课间，我和梅朝阳的玩抓子，我俩的手脏得好像被颜料染过似的。上课铃刚响，我赶紧去洗了一下手，而“吃手侠”直接进教室。等到下课，我发现“吃手侠”的大拇指竟然也很干净。难怪“吃手侠”那么瘦，准是细菌在他的身体里作怪！我可真担心“吃手侠”的健康。
第二大侠：“接嘴侠”。我们班的尖子生谢一凡有一个最大的特点爱接嘴，因此同学们送他一个绰号“接嘴侠”。“接嘴侠”的脑瓜转的比开足马力的汽车轮子还快，再加上它性子急每次老师刚一提问题，都少不了他接嘴的份儿。瞧，老师刚问：“谁知道一加到一百……”他一下子就举起了手，等老师说完“等于多少”他已经脱口说出了答案：“5050。”没办法，他的反应就是这么快，连学习不错的我都没得到发言的机会。
第三大侠：“字侠”。孙航是我们班大名鼎鼎的“字侠”。我们班每周进行一次“酷笔追笔”活动，“酷笔”人员里肯定有他。每次老爸老妈批评我写字不好，都拿孙航作比较。他还为我们班夺得“书香班级”这个称号立了一大功。上次，老师说要把字的好的读书笔记交到学校评比，我每一页都是一笔一划的写。孙航呢，“唰唰唰”，不但写的飞快，而且写的字还工工整整。他交上去的时候，我们的眼睛都瞪圆了，嘴巴张成了“0”型，他只冲我们得意地笑了笑。
我们班还有飞奔似箭的“跑侠”，妙语连珠的“幽默侠”憨态可掬的“呆侠”等，他们的故事真是说也说不完。改天我也写一本书，就叫“我们班的侠客记”吧！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《我班上的“武汉一怪”》作文呢？以下是小编为大家整理的《我班上的“武汉一怪”》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《我班上的“武汉一怪”》有所帮助