下面是文案网小编分享的乡愁,抹不去的思念作文 乡愁,抹不去的思念什么意思文案，以供大家学习参考。
乡愁,抹不去的思念作文 乡愁,抹不去的思念什么意思文案：
乡愁，抹不去的思念
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”
——题记
喝过了烈酒，才知白水的温柔；去过了远方，才知家乡的美好！
曾经的我，向往着外面的世界。只因有句歌词唱的好：“外面的世界很精彩。”是的，很精彩；但是我忘了精彩背后的无奈，漂泊在外的辛酸。曾经的我想成为一只鸟，一只自由自在飞行的鸟，远离大山禁锢的牢笼，挣脱命运的枷锁。
年少轻狂的我，雄心勃勃！心就像一只雄鹰，向往着自由。沧海桑田，时过境迁；一路的风霜雪雨。时至今日，岁月无尽的风霜，已经磨砺掉了当年的锐气。滚滚红尘，茫然若失，在这个无法属于我的土地上，流浪着这样一个异乡人。
o漂泊在这个偌大的城市里，一切的一切是那么的陌生，少了亲情的温暖，少了爱情的甜蜜，少了友情的温馨，仿佛与世隔绝。一个人的江湖，才会让自己感受到什么叫做孤独！渐渐地，前所未有的，竟然开始想念远方的故乡了，心中开始泛起了一份浓浓的思念……
思念就像一杯二锅头，辛辣却也过瘾；思念就像一枚远行的邮票，捎带着我无尽的忧愁：思念就像一杯浓茶，苦涩却也沉淀。
时间是无情的，将我们青春华年里所有的东西都给淹没了，徒留下一抹无法抹去的忧伤，在青春的泥泞里挣扎。如今，在这异乡漂泊的我，站在这楼顶望着家的方向，这才明了原来这就是思念的感觉啊！想着远方的亲人，远方的风景，远方的事物，远方的一切一切……岁月这般静好，可是心里却是浮躁的，阵阵苦涩着的是心。
心累了，栖息的故乡，在远方……；触碰不到的一切，幻化成了现如今的泪。思念的泪是苦的，但也是甜的；苦在心里，甜在嘴里。
偶尔，湖面泛起的阵阵涟漪，却是激起了我心里的千层浪花。
思念的味道就像一杯酒，越久越醇，绵延心底……
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乡思似流水，剪不断，唤起了身在异乡的人对家乡的思念。
出门在外，寻师访友，想家；远渡重洋，遥望祖国，念家。那乡愁，像绵长流水，缓缓流淌，最后注入到家乡的湖泊之中。
城市虽美，在我心中，永远胜不过家乡的一草一木，看着树叶落下，环绕在他的根部，我眼帘中，模模糊糊出现了家乡的影子。于是，我懂得家乡是最美的、是最温暖的、是爱的港湾。
家乡的恬然，增加我对家乡的迷恋。“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长一色”的黄昏之景，让我惊叹。对家乡的眷恋，并没有随着时间的飞逝而减弱，反而越来越浓烈。
不知为何，身在异地的我总有一种“身在吴门，久坐长安旅”的感觉。“梦里不知身是客，一晌贪欢”，这既是李后主的感受，也是我的同感，只不过，我只是浓浓的思乡意罢了。
当车子离家越来越近的时候，我的感觉会越来越强烈。村里的炊烟未曾熏到我的眼睛，我眼里却已噙满泪水。近乡情更怯，不敢问来人。故乡熟人笑着向我打招呼，孩子们陌生的看着我。临近家门，发现年老的父母正在门口张望，这一刻不由得泪流满面。
心累了，在宁静的夜晚，沏一杯清茶，放一曲淡淡的音乐，得自己融化在袅袅的清香和悠扬的音乐中……体会那份温情和感动，心累了，静静地躺在冰冷的石床上，思念着家的温暖；心累了，就回家吧。任何孤寂、伤痛、疲惫在家的温暖下都会消散。静静地卧在草坪上晒晒太阳、吹吹清风，那是我多次在梦中的画面，画的背景是我那可爱的、温和的家乡。
在喧嚣的城市中，灯红酒绿，闪烁的霓虹灯没有一点温情。穿梭在拥挤的人潮里，都是陌生的面孔。钢筋混凝土泥土筑建了这个冰冷的城市，并把这寒流灌入了人们心底。每当这个时候，我就特别想念我那可爱的、温暖的、充满了爱的暖巢；我的家乡，一个无名的小山村，那里有我的父母之爱、师生之情、朋友之谊，还有我留在小路上、田野里的愈来愈大的脚印。
尽西风，季鹰归未？
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乡愁_100字
一隅苦楚的思念，
隐藏在我的心头
一杯醉人的红酒，
只是借酒消愁愁更愁
不知是借哪里的一弯皎月与我同眠，
但只知她那般湛蓝
何处的炊烟已袅袅升起，
钩起了我无限的怀念
回想已逝的岁月，
死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。是那样真切
单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。忆往昔，那令人和暖的爱
却不如现在手中飞走的眷恋?
我愿化作一朵流云，
把爱与思念带回海的那边!
谁知春风拂青草，
语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。难得三月敬春晖!
乡愁,抹不去的思念作文 乡愁,抹不去的思念什么意思文案：
云水边静沐暖阳，烟波里久违的故乡。别来无恙，您在心上。
——题记
下雨了。清亮的雨珠从湛蓝的跌下，跌成四瓣，空气里夹杂着雨那微微甘甜的气息，柳枝被雨点缠绕，迎着春风轻轻摇曳。重走石板路，没有伤感，没有思绪，只有那一缕缕招之即来、挥之不去的思念。
门口的狗早已高声狂吠，时别五、六年，脑海中早已忘了这幢楼的模样，忘了太奶奶那慈祥、纯朴的笑容。我抚摸着冰冷的大石墙，斑斑驳驳，是岁月留下的痕迹。门口的龙眼树结满了果实，金灿灿的，连成一片。我凝视着它，回想起小时候调皮地爬上树玩耍，却一不留神摔下来的情景……
太奶奶在门口呼唤着我的乳名，向我轻轻地招手。望着她蹒跚的步伐和沧桑的身影，心里咯噔了一下，无数种思绪涌上心头，不知不觉，一颗滚烫的泪珠跌落，一片晶莹。
走进熟悉的小屋，太奶奶端着一碗鸡汤颤颤巍巍地走到我面前，我小心翼翼地从她满布皱纹的手中接过，金黄的鸡汤盛在青花瓷小碗里，香气扑鼻，另人垂涎欲滴。浅尝一口，唇齿间荡漾着一种难以言喻的香味，久久不能散去，回味悠长，滋润心田。
太奶奶满脸笑容地看着我喝完，虽然无情的岁月在她粗糙的脸上洒满了皱纹，笑容在皱纹的衬托下显得僵硬无比。但人间有真情，这时，她一定感到非常幸福吧。
后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在这头，太奶奶在里头。
不久，传来了噩耗，太奶奶因摔了一跤，一病不起，慢慢的，就住进了冰冷的坟墓。以前，我读不懂余光中先生笔下的《乡愁》，但是现在，我大彻大悟，乡愁是思念故乡的风景，是那片田野，是那条灰色的石板路，是那棵高大的龙眼树；乡愁，是思念故乡的亲人，是那慈祥的目光，是那甜甜的笑容，是那碗暖暖的心灵鸡汤。
我想念您的笑，想念您的味道，想念您手上淡淡稻香，更想念爱的味道。
寒梅落尽把冬了，衔春的燕想归巢。沿途的景，牵挂的人，两情迢迢。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《乡愁,抹不去的思念》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《乡愁,抹不去的思念》作文呢？以下是小编整理的《乡愁,抹不去的思念》，仅供参考，希望能够在写《乡愁,抹不去的思念》上帮助到大家