下面是文案网小编分享的虎皮兰作文 虎皮兰叶子干瘪发软怎么办文案，以供大家学习参考。
虎皮兰作文 虎皮兰叶子干瘪发软怎么办文案：
我有一个小伙伴，它每天都早早地在教室里等待着我的到来，每天都在监督我的学习情况，你们猜猜它是谁？哈哈！猜不到了吧，还是让我来告诉你吧，它是一种植物，名叫虎皮兰。
它的叶子中间是绿色旁边是白色的，就像是东北虎身上的皮毛，怪不得人们叫它虎皮兰。它的叶子有力地往外撑开，就像一把雨伞，为下面的土壤遮风档雨。一陈微风吹过，虎皮兰叶子高高飘扬，就像一条条正在舞动的彩带。
在每个星期一，姜老师就会让我们去给植物浇浇水、晒晒太阳。瞧！一到中午我们赶紧吃中饭，希望自己的小植物能早点喝水。吃完中饭，我们小小心翼翼地端起虎皮兰，然后到水池边接了一点水，均匀地洒在花盘里。小水珠洒在叶子上，它们在叶子在滚来滚去，有的像一个个在玩滑滑梯的小朋友；有的躺在绿叶中，像一个玩倦的小娃娃；还有的小水珠左右摇摆，就像一个在摇篮里的婴儿。
浇好水后该晒太阳了，我们把花盘放在有太阳光的地方，然后让它静静地吸收阳光，这时吊兰就会产生光合作用，给我们提供新鲜的氧气。
这就是我的小伙伴——虎皮兰，你也一定非常喜欢它吧！
虎皮兰作文 虎皮兰叶子干瘪发软怎么办文案：
家有一盆叶子参差不齐的虎皮兰，它的形状像绿色的跳动的火焰也像一簇簇海藻。
老师让我们走上前来仔细地观察，我一看，这一片片绿叶真像一个个带着美丽花纹的花剑呀！可是同学却说：“不，如果我变成小蚂蚁这虎皮兰就是我心中大树。”这时我又发现了一件新鲜事，原来虎皮兰的茎可真像长长的海蟒，这些大大的叶子可能是为了它的宝宝才围成一个圈。
它还是良药呢！听同学说：“她家也有一盆虎皮兰，还曾经治疗过她的伤。”所以从此她就特别喜欢虎皮兰，还经常细心地浇水。
这时老师有说：“因为虎皮兰没有毒，你们就尝一尝味道如何？但不可以吃下去哦。”于是大家都来尝。有的说：“味道很棒！”有的说：“太苦了”老师又让大家闻了闻，啊，有一种浓浓的青草味向我们扑来，一直钻进我的鼻孔，让我进入青草的梦幻海洋。
这时我们问老师：“您和虎皮兰有什么故事呢？”老师说：“我和虎皮兰相处9年了，那时我在一中上班，发现了二片虎皮兰叶，就把它带回了家。一个月后它居然活了。它的生命力可是很强的。”
这回我是真的喜欢上了老师家的虎皮兰。
虎皮兰作文 虎皮兰叶子干瘪发软怎么办文案：
我有一个小伙伴，它每天都早早地在教室里等待着我的到来，每天都在监督我的学习情况，你们猜猜它是谁？哈哈！猜不到了吧，还是让我来告诉你吧，它是一种植物，名叫虎皮兰。
它的叶子中间是绿色旁边是白色的，就像是东北虎身上的皮毛，怪不得人们叫它虎皮兰。它的叶子有力地往外撑开，就像一把雨伞，为下面的土壤遮风档雨。一陈微风吹过，虎皮兰叶子高高飘扬，就像一条条正在舞动的彩带。
在每个星期一，姜老师就会让我们去给植物浇浇水、晒晒太阳。瞧！一到中午我们赶紧吃中饭，希望自己的小植物能早点喝水。吃完中饭，我们小小心翼翼地端起虎皮兰，然后到水池边接了一点水，均匀地洒在花盘里。小水珠洒在叶子上，它们在叶子在滚来滚去，有的像一个个在玩滑滑梯的小朋友；有的躺在绿叶中，像一个玩倦的小娃娃；还有的小水珠左右摇摆，就像一个在摇篮里的婴儿。
浇好水后该晒太阳了，我们把花盘放在有太阳光的地方，然后让它静静地吸收阳光，这时吊兰就会产生光合作用，给我们提供新鲜的氧气。
这就是我的小伙伴——虎皮兰，你也一定非常喜欢它吧！
虎皮兰作文 虎皮兰叶子干瘪发软怎么办文案：
有一天，我惊奇地发现老师家有一盆美丽的虎皮兰。
虎皮兰的茎和其它植物的茎截然不同。它躺在松软的泥土上，像一条冬眠的小蛇，好像虎皮兰的保护神，捉拿伤害虎皮兰的小虫子。
它的叶子是浅绿色和深绿色相间的，有点叶子是黄色的，可能是受伤了吧！叶子的外形像一把把锋利的宝剑，又像海水中的海带哥哥和水草伯伯。
它的花蕾是一簇簇的金针蘑。当花全开了的时候，你一定以为那是一只只蝴蝶在翩翩起舞。
多漂亮的虎皮兰呀。
结语：《虎皮兰》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《虎皮兰》供大家参考，我们一起来看看《虎皮兰》作文应该怎么写吧！