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中华传统文化——汉字作文 中国传统文化之汉字文案

2023-03-21 中考作文 类别:话题 800字

下面是文案网小编分享的中华传统文化——汉字作文 中国传统文化之汉字文案,以供大家学习参考。

中华传统文化——汉字作文  中国传统文化之汉字文案

中华传统文化——汉字作文 中国传统文化之汉字文案:

中华传统文化——汉字汉字,是中华民族几千年来文化的结晶。点,横,竖,撇,捺,每一笔都至关重要。作为一个中国人,我们应该写一手中国字。小时候吧,用铅笔写字,我不是班级中写字好的。那是我经常抱怨:这可恶的汉字这么难写。长大一些觉的这想法似乎有些大逆不道,况且用上了钢笔,字歪的不那么厉害,也就不那么讨厌了。现在,我爱汉字,虽然我的字仍旧歪歪扭扭不好看,虽然老师已经让用可擦及中性,但是我仍旧喜欢用钢笔,因为钢笔可以练字。汉字在整整一天都和我们的生活有着密切的联系。早晨起来读着课文,我爱课本上的汉字。中午,打开练习册,做着题,我爱练习册上的汉字。晚上,打开电视,我爱电视上的汉字。整整一天,我都爱汉字!
追遂汉字,从甲骨文,金文,小篆到隶书,楷书,草书,行书,有8000多年的历史。至于汉字的个数,没有人细细的统计,但是可以从古代的调查中看出问题。从秦朝的《仓颉》、《博学》开始,一共有3300字。有人统计过十三经(《易经》、《尚书》、《左传》、《公羊传》、《论语》、《孟子》等十三部典籍),全部字数为589283个字。汉字在时代的不断变化中也在不断变化,这种变化大致可以分为改革和自然流变。汉字的变化好像路的变化一样,路是人们走出来的;路走出来后,人们隔一段时间就得修缮一次;修缮之后,路又渐渐发生一些变化,如变宽、变直、损毁,或者出现新的分支,需要再次修缮。此外,随着时代的发展,以前的路渐渐不能满足时代发展的需要,需要建设新的道路,如铁路、高速公路等等。从繁体字到简体字,汉字经历了多少蜕变啊!
我爱汉字。因为它飘逸,它整齐。我爱汉字。因为它轻盈,它欢快。我爱汉字。因为它就像中国人,坚韧不拔,端端正正,因为它是中国千百年来的文化精髓。作为一个堂堂正正的中国人,我们不但要牢记历史的耻辱,更要感谢祖先为我们创造了汉字。做一个中国人写一手中国字!

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中国汉字具有中国几千年的历史文化,它承载着中国文化的历史精华。中国汉字是由“甲骨文”逐渐演变成“金文”、“铭文”、“大篆”、“小篆”。中国汉字源远流长,是我们中华民族的瑰宝。研习,欣赏书法,可以增加书写的美感,增进对民族文化的了解和热爱,同时体现出中国汉字的博大精深和它的非凡意义,也可以培养高雅的审美情趣。中国的汉字是由临和摹结合起来,各扬其长,各避其短。临和摹各有长处,也各有不足。古人说:“临书易失古人位置,而多得古人笔意;摹书易得古人位置,而多失古人笔意。”意思是说,临容易学到笔画,可是不容易学到间架结构;摹容易学到间架结构,可是不容易学到笔画。从难易程度来说,摹易临难,不管是临还是摹,都要以与范字“相像”为目标,从”形似”逐渐过渡到“神似”。中国文字,伴随着我们祖国的发展,伴随着我们祖国的强盛。中国文字,一路记录着我们中国的历史文化,它就像一把钥匙打开我们历史文化的大门,汉字是我们民族智慧的结晶,是中国文化的象征。汉语,是中国人民之间沟通的语言,也是世界上使用最多的语言。中国文字是了解中国文化历史、了解中国历史文化的重要途径,我们要学好汉语,学好祖国的语言,做一个堂堂正正的中国人!中国的汉字方折俊丽、骨力劲健,方圆兼济,结构严谨匀称。汉字书法,是一门独特的艺术。各种各样的书法字体,有着不同的特点:篆书和隶书,给人一种古色古香的感觉,行书流畅,而楷书端庄,草书虽然潦草,却给人一种奔放的感觉……这些有着独特性格的汉字,这些各具特点的书法作品,是我们每个中国人的骄傲。我爱你,汉字!我为你而骄傲!
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雨说,我来了。我来的地方很遥远,那儿是天堂。那儿圣洁如白蔷薇,彩云分飞,分外妖娆;时而又宛如出水芙蓉,娇艳欲滴。
但是,我来了,我抛弃天堂的美丽,带着泪来了。不为花儿的芬芳,不为清风的耳语,更不为朝阳的绚丽。只为听一曲人间银铃般的曲儿。绽放的笑颜是那曲儿的指挥家,天真无邪悦耳的笑声是那曲儿的旋律,心灵的倾诉是那曲儿的歌词。
我不爱独领风骚的单奏,痴爱震撼心灵的和声。我渴望时刻听到那美丽神话从一张一张灵巧的嘴中滑出。那般的轻柔细腻,那般的灿烂无暇,那般的醉人心田。
每一个音符都是那样的清新明亮,那样和谐无与伦比。每一个音符都是一粒希望的种子。我来了,春也来了,希望的种子便种下了。
我来了滋润你受疮的心儿。我将雨露带来,撒满世界每个角落,直到你嘴角迎着朝阳微微上扬。
无声我来了,雨说,我抛弃了天堂的美丽,坠落。虽然骄阳会吞噬我的身躯,但我毅然的来了,请不要被闪闪烁烁的希望所迷惑,因为雨后总会有彩虹升起。雨说,我来了,因为你有落泪了。因为我来了,所以我将拭去你眼角最后的一滴泪。我来了,就不再回去了,所以请微微扬起你的嘴角,面向朝阳升起的地方,不要辜负我坠落。我到了,雨说,我到的地方不是天堂,却胜似天堂。这里不仅有绚丽翩飞的彩蝶,还有沁心的‘爱香’。我来了,雨说,因为我听到你的呼唤了。
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一场雨后,天晴了好几天,热了好几天,无意中发现窗外的景色已经焕然一新,几天的狂风暴雨摧毁了不少生命,但驻留着的已经生出强壮的体魄,入眼尽是绿色的生机,朢去,教人生出一种向上的希望。
天很晴朗,好得有点出奇,太阳老早的子天空转悠,不是单调的蔚蓝,更不是白云满天白茫茫一片,白云朵朵在天穹上玩闹,你追我我追你,有时还扑在一起扭成各种模样,玩累了,就平平的躺在上面,白一片蓝一片的霎是好看,天空也因此有了新意。
风从窗外吹进,混着水汽,带足清凉,昏昏沉睡的我们,不由一振,揉揉眼,有沉醉在夏天的怀抱里,仿佛听到了窗外的鸟鸣,电线杆上好像叶添了一些歌手,在歌颂夏天,风陶醉,连稻苗叶迎合,成了一支自然自编自演的美丽乐曲。
有如此美景,更不喜欢在校园走动,喧嚣是其一,其二校园的栋栋楼房破坏了自然的和谐,如同一幅画种添了一个西服结领的青年,十分别扭。窗外的景我自不用说,闭上眼便可想象到:和风习习,天蓝宇避,白云团团,风吹稻苗如浪,起伏似潮,又有小鸟鸣镝,声声不息,比之乐器更为质朴,更为纯粹,远方的的树,紧紧的把稻苗呵护在怀中,使它能快乐的成长。多么的诗意多么的写意。我讨厌喧嚣。讨厌一大群人聚一起吵闹,静静的倚窗,欣赏美丽,我是多么怡然多么快乐。
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有人说,生活是一个万花筒,五颜六色。我觉得把生活比作一瓶调味剂更加形象,酸甜苦辣咸,五味俱全。
会生活的人,会把生活变得很有乐趣,而那些每天忙的焦头烂额的人,往往会在忧郁中度过。聪明的人战胜了生活中的困难。而愚蠢的人只会逃避。
为什么我们要把生活过的如此匆忙那,停下脚步来慢慢品味一下,这样的生活不也是一种乐趣。穷孩子羡慕富孩子拥有的一切,可是富孩子真的快乐

中华传统文化——汉字作文 中国传统文化之汉字文案:

汉字是我国五千年文化的结晶,是世界上独一无二的语言文字。汉字也叫方块字,这些方块小精灵,用自己的方式,见证了历史的发展,文化的进步,讲述了一个又一个动人的典故。
“妈妈”,这两个字是每一个人心中最细腻的存在,妈妈为了我们,任劳任怨,有了孩子,就要辛苦大半辈子,把最好的都给自己的宝贝。能给我们当牛做马的女人就是妈妈,“妈妈”把每个母亲的故事,都融进了这两个字,世界上最伟大的字眼,莫过于此。
“教”,先是一个孝,再是文,说明老师在教书的过程中,首先要教会学生的是“孝”,也体现了“百善孝为先”。孝是中华民族的传统美德,比文化知识重要太多,这种做人的道理,需要我们用一生来消化和实践。
汉字的故事也就是人生的道理,写好字不难,难得是每一次都写好,把每个字的内涵,都贯彻到生活中。
汉字,方方正正,不管哪一笔没写好,都会影响整个字的美观,像人的一生,要堂堂正正的,走弯路不可怕,就怕不知悔改,屡教不改。写错的汉字可以擦掉,所以不要怕犯过错的人生有污点,一旦你愿意继续努力,重新开始,再大的污点都可以抹去。不会有谁一直计较你的过去,把目光放到未来,去创造属于自己的奇迹。就像,用心去写的汉字,一定好看。
当我们沉醉在汉字的世界里,当每一个黄皮肤的小孩用心
描绘着每一个大大小小的方块。汉字,可以用芦苇描绘在土地上;可以用鸡毛描绘在牛皮上;可以用钢笔描绘在白纸上。汉字书写的发展,伴随着祖国文化水平的进步,它是上天派来促进中华民族进步的小天使。
认真注视你的黑眼珠能够解读你的奥秘;用心品味你的黑眼珠可以领略你的真谛;细细阅读你的黑眼珠才会感觉你的美感,汉字是中华民族的天使,写好每个汉字吧,尊重这些可爱的小天使。
我爱你,亲爱的小精灵。

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中国是一个历史悠久而又悠远的民族,素“文明古国”之称。在浩瀚的历史长河中,中国的文化源远流长,古往今来,语言文字一直伴随国家的发展。
汉字,是我们——炎黄子孙的骄傲,是我们的祖先一代代智慧的结晶,是华夏民族的象征。每当我们写下一个个生动的汉字时,一定会感叹汉字的奇妙,“横”、“竖”、“撇”、“捺”……这简简单单的笔画,却组成了上千万个字……“篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。” “左右工整,能简能详。既便言志,又供观赏。”这是书法家汪竹柏先生赞颂我们中国汉字的诗句,从这其中就能读出中华汉字的无限魅力。
一个“喜”字,便能让我们笑逐颜开;一个“怒”字,便能让我们怫然作色;一个“衰”字,便能让我们黯然失色;一个“乐”字,便能让我们开怀大笑……面对我国这丰富多彩的文字,可现在的年轻一辈的我们又是怎样做的呢?
记得小学时,不知是什么老师讲的,前几节课让我们自己来讲课,就刚好讲到了汉字。而首先就是我讲的课。“我来给大家写一个字‘晶’字,这个字是什么字?” “晶字啊!”大家异口同声地对我说。“那这个又是什么字呢?”我随即在黑板上写下了个“犇”,这可把大家难住了,可没过多久,有几双手又迟疑地钻了出来,可又快速的缩了回去。这时,又有几双手钻了出来。“你,你来说,这个字读什么。“这个字是不是读‘牛’?” “呵呵,这同学可真有趣,由三个牛组成的字读牛,那是不是由三个日组成的字就读‘日’,而不读晶了。”这下,可真是一道难题摆在他们面前,既拦住了他们,又难住了他们。过了一会儿,还是没有同学举手回答,我就只好自己来解答了。“这个字读‘奔’,也是奔的异体字。一头牛就已经力大无穷了,更何况三头牛成队列一起前进,那力量就不言而喻了。而这个字实际是‘奔跑、急匆匆’的意思,大家都听懂这个字的意思了吗?”“听懂了。” “没听懂。” “我听到了有些同学说没听懂,而有的同学说听懂了,那没有懂的同学是哪里没有听懂呢?”忽然,一位同学在我话锋刚落之时举起了手,“你来说。”“我就想问一下‘异体字’是什么意思?” “异体字是与规定的正体字同音同义而不同写法的字,这下总懂了吧?”“知道了,谢谢”“还有同学不懂……”“叮铃铃,叮铃铃”打铃了,而我们也下课了。
而现在,我国已经出现了乱用繁体字,乱用词语,甚至把改编的网络用语来攻击别人,伤害别人,而这并不是潮流,而是对我国文字的严重破坏。我国的语言文字已历经沧桑,几千多年的文字演变:从最原始的甲骨文,到后来的象形、会意,又到近现代的繁体字,到现代完美的简体字。难道我们不应该学好我国这块“瑰宝”吗?
是的。英语的确是国际语言,与外国人交往交谈时,一口流利的英语是必须的。但这是在中国,是讲中国话的中国,你就必须说好中国话。有的人半英半中,在说中文是时不时冒几个英文单词;有的人语序混乱,把好好的中文说得不洋不土;有的人生在中国,长在中国,就是个土生土长的中国人,却在说不好中国话的同时,以外语为重,还找借口说“这是跟得上潮流的脚步,适应潮流”。同学们,像这种现象,我们要严重打击,我们是中国人,我们是炎黄子孙,我们是新一代的鲜血,我们更是东方崛起的一个强国之子孙!让我们都学好中国话,说好普通话。
破坏国家语言文字的问题已经出现,而作为中学生的我们,一定不能袖手旁观,在学校“写规范字,说普通话”,在社会上,学会用语言文字描绘我们的大千世界!


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《中华传统文化——汉字》作文吗?以下是小编收集整理的《中华传统文化——汉字》,仅供参考,欢迎大家阅读《中华传统文化——汉字》。