下面是文案网小编分享的让我感动的老师作文 让我感动的老师作文600字文案，以供大家学习参考。
让我感动的老师作文 让我感动的老师作文600字文案：
“大扫除了！”同学们都争先恐后地抢着干活。瞧，李芳正在仔细地擦着窗户，赵明正在认真地扫地，刘青正在瞪大眼睛寻找墙角的蜘蛛网哩……教室后墙边，一个熟悉的身影一如既往地拿着抹布全神贯注地擦着瓷砖。
他就是我们的班主任刘老师，个头不高，高高的鼻梁上架着一副高度近视眼镜，一看就是学识渊博。每次，他都会和我们一起参加大扫除。不用说，学校卫生循环红旗每次都会被我班“收入囊中”。
擦好课桌，我扫描了一下教室四周，发现后窗户的外面最上方有一块模糊的小斑点，可能擦窗户的同学没注意。要是检查卫生的那些学生干部看到，会影响我们班的流动红旗呢。擦窗户的同学去做其他事了，就让我来“查漏补缺”吧。我找了块抹布，搬来张课桌，爬上两米多高的窗台。我全神贯注地擦着，全然没有留意身下的那张课桌早被安排教室的同学搬走了。
擦完窗子，我小心翼翼地扶着窗棂，准备下地。一转身，我却发现身后空空如也，身子似乎悬在半空。我顿时吓得双腿发软，身子也不由打起了哆嗦，要知道我可不是个胆大之人啊！
我正准备大声呼救，刘老师正好抬起头，他看见了我，明白了我的处境，连忙说：“别慌，抓紧点！我这就去拿个凳子。”
很快，老师拿来张凳子。我伸了伸腿，可根本够不着。老师说：“唉，我也真粗心，应该拿张桌子的。算了。你伏在我背上下来吧。”
老师站在凳子上，侧着身子，单手扶着墙，我慢慢松开一只手，蹲下来，把手搭在老师肩上，刚准备伏上去，谁知一不小心，右手竟碰到了老师的眼镜。“啪”地一声，老师的眼镜摔到了地上。老师“哎呀”地叫了一声。我吓得不知所措。老师却只停了一小会，就耸了耸肩说：“快下来呀，你还要我等多久呀？”我赶紧伏到老师宽大的后背上。
脚着了地，我赶紧捡起老师的眼镜，发现一只镜片摔碎了。我不好意思地对老师说：“老师，我……我……”我本想说“老师，对不起”的，可我却什么都没说出来。老师似乎看出了我的窘态，他笑了笑，顺手拿过眼镜，看了看，说：“没关系，其实这破眼镜我早就想换掉了，要不是这一摔，我还下不了这个决心呢。真是谢谢你了。你回教室吧，没事的。”
第二天，我注意到老师换了眼镜，但是框架并没有变，变了的只是我摔坏了的那一只镜片，显然老师昨天的话是安慰我的。我的心里充满了对老师的感激。
老师，我摔坏了你的眼镜，你不但不责怪我，还谢谢我，真让我感动。其实，错在我，该我对您说声“抱歉”啊！
让我感动的老师作文 让我感动的老师作文600字文案：
个子高高的，身子不胖不瘦，有一个聪明的脑子，会说道理的嘴巴，你才他是谁？对了，她就是我们的班主任—谢老师。
谢老师是一个爱学生的老师。有一次，我被她给感动了。刚开学不久的一天，活动课一到，我们就下去运动。运动完上来，全班同学都已经满头大汗了，累得直喘气。谢老师看见这样的情景，就帮助我们擦汗。她先帮沈郁翔擦汗。谢老师先把毛巾在沈郁翔的头上擦来擦去，直到把汗擦干净，擦完了头上的汗，然后再把毛巾慢慢地放在沈郁翔的背后，还告诉他：以后要向我这样做，要不然会生病。生病了可不好，不能来上学，也就不能学到新的知识。说完，谢老师就去帮助别的同学了。
我看了这件事，就明白了谢老师很关心我们，谢老师的每一个动作，都能代表着关心我们。老师的爱，就像每一个同学的擦汗巾，每时每刻都在帮助我们。
这就是令我感动的老师，我永远不会忘记她。
让我感动的老师作文 让我感动的老师作文600字文案：
老师就像一支蜡烛，给我照亮人生的道路，在黑暗时给我一束光，让我找到胜利之路;老师就像一把金钥匙，打开我被关闭了许久的知识宝库的门;老师就像一把火，让我在寒冷时，让我感到温暖、暖和。
时间过得真快啊!一转眼我就毕业了，上了初中。虽然初中还是在母校里读，但是我却离了最舍不得的杨老师了和一起生活了六年的同学，从此这个大家庭散了。杨老师那可亲的面孔，仿佛给人带来无限的温暖。杨老师的眼神，似乎能知道你在想什么。杨老师时而好，时而凶，好的时候会把我们当她的朋友一样，和我们聊天说笑话，逗得我们大家哈哈大笑。凶的时候，杨老师一凶，班级里没人敢说话，静得连针掉在地板上的声音都能听见。
杨老师工作十分细心，当我们遇到难题时，她能为我们细心解答。有一次我考试考了五十多分，杨老师并没有生气，而是温柔地说：“你主要是阅读扣分扣得比较多。”说完，让我每天写一篇阅读给老师看，然后在帮我检查，隔天我把阅读拿给老师看，老师一步一步细到的告诉我哪些错了，该怎么写。还利用下班时间给我辅导。过了几天，考试后，我的成绩立马变成八十几，杨老师也每天，给我辅导，使我成绩一步一步往上爬。我十分感动，也十分怀念。
感谢杨老师，给我知识，还告诉我初中该怎样成绩才能上升。
让我感动的老师作文 让我感动的老师作文600字文案：
在中学生活里，我接触到的第一个最有趣的老师就是李波老师。李波老师上课那是相当生动有趣。历史这只硬梆梆的冻鸡都给李老师整飞起来了，上课有时谈论声就跟农民进城赶集似的，闹哄哄的。李老师哪都好，就是字有点太那个了，用几个词形容就是风卷残云，排山倒海，那字可是前无古人，后无来者的。李波二字经过 李老师之手就成了一团混在一起的毛线，那复杂程度可以跟甲古文有得一拼了，估计甲古文的创始人也会甘拜下风的，不过李老师为了告诉我们写“李氏符号”影响中考这一真理也多次提醒我们不要侵权。有时上课李老师遇到些不可理喻的问题他总会很幽默地回答。比如：有一次在讲到了汉武帝时，润哥问了汉武帝的一个私人问题，老师很风趣的一句：“这个问题很有趣，有空我会去问汉武帝这个问题的。”全班笑翻。有一次教战国七雄，他为了使我们记住各国的位置，他把身体铺在投影屏幕上。听说六班到现在都还有一个“后遗症”：楚国在哪里？楚国在李老师的腰上！李老师上课就带一把秋风玉龙扇权当教鞭，这一做法十分妥当，因为大家的目光都会注意到扇子指到的地方，上课也就听下去了。当有人上课走神或回答不出问题时，老师总会婉言地批评你，如果你悟性高的话，听出了言外之意，脸上一定会红得像周杰伦的《七里香》中的那句：田里熟透的番茄。潇湘折扇，扫尽天下事。这就是我们的历史老师：李波老师。一个幽默的人。这篇文章本是我前一个号的，名叫荒草。本人将这篇文章重新整理了一下，把原来的内容丰富了一下。记我最尊敬的老师：李波。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《让我感动的老师》作文呢？以下是小编为大家整理的《让我感动的老师》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《让我感动的老师》有所帮助