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音乐灵魂2作文 音乐灵魂21岁文案：
此外，亦有一些东西，是仍被深深伤过不敢触碰的，今夕也一并打开。
是周传雄的《黄昏》。记得第一次听它的那一夜，我被现实打击地伤感无比，为感情的事伤神费力。那晚，戴着耳机，面容苍白，我伏案无声哭了好久，那种伤感的音调与词风，令一个刚失恋的人肝肠寸断。更何况这首歌与那个人也有些渊源——是他间接推荐给我听的。
那时，我喜欢一个人以向天空舒展60度的角仰视，卑微的喜欢把自己低到尘埃里，每天执着的坚守自己的执念，每日见他一面，看他一笑，得知他一切安好，这一天才算圆满。然而这样的喜欢，终究太累，自己疲倦，别人也懒得应付。本该早就明白的道理，自己却迟迟不愿相信，总抱有希望，最后伤的还是自己。如同独自听歌暗自流泪的那晚，一样傻。
无论如何，一切曾难以应对而暗自神伤的事，都变成了过去。那些曾肝肠寸断的难忘过去，现如今也可以笑着说起。
我喜欢夜深人静里独自听音乐，不为隔绝喧嚣，也不为打发寂寞，而是寻找自己。
音乐灵魂2作文 音乐灵魂21岁文案：
音乐是轻拂人疲惫身躯的一缕清凉微风，吹走了一天的疲乏；音乐是洗涤沉重心灵的一掬清泉，带走了一天的抑郁。它是一盅心灵鸡汤，我深深地陶醉在它的幽香之中。 管风琴沉重的声音响起，令人联想到了夜晚略带恐怖气息的森林，我仿佛置身其中，闻着森林的狂野气息，我怯懦了，惶恐地奔跑着，想要甩掉恐惧与不安。
竖琴的旋律告诉我森林的尽头是海，这是海浪的声音！我寻着声音传来的方向跑去，终于到了辽阔的海边。悠扬的木管奏响，那是一阵清风，吹拂过海边的防护林，也躯散了我心中的阴霾，它预示着黎明的到来。在破晓之前，我站在蜿蜒的海岸线上，用最虔城的新等待着即将来临的第一道阳光。
音乐，让我陶醉在美好的憧憬之中。 我从小就喜爱音乐，于是我从小就开始练琴，直至今天，每次练琴的时候，我都会全神贯注地去体会它，去理解它，从而演奏出的是富有含义的、富有艺术价值的曲目。我知道，音乐是神圣的，它更注重的是内涵！是精神！ 音乐之路，有许许多多的苦难，挫折，失败，可是我坚持了下来，这才体会到音乐的美好，坚持的成果。
音乐是天籁，从遥远的天堂穿来却有逼近在我的耳畔，点点滴滴扣着我的心门。我浸溺在它优美的旋律里，沉浸在它丰富的情感中。在音乐的国度里，我深深地陶醉着。
音乐灵魂2作文 音乐灵魂21岁文案：
歌曲是音乐的精神灵魂，它有着清丽的生命，像月光下泛着银缎般光泽的溪流，触动你的心，有那么一首歌，它令你有久违却又倍感亲切的感觉，驻足聆听，心中便有一丝淡淡的感动。那就是伴随着雷锋流传下来的“学习雷锋好榜样”，想起雷锋，它的旋律便回荡耳边。雷锋，一个多么瞭亮的名字，一个牢牢印在每个人心中的名字。他，没有高挑的身高，没有强壮的身体，却有一颗无比纯洁的心灵。虽然只是一名普通的共产党员，只有22年短暂的生命，做过的一件件平凡的事却激励着一代又一代人。他一生都在默默地为人名服务，做一个永不生锈的螺丝钉。50年过去了，他的“为人民服务”的精神，已经深深的烙在我们的心里。在我的眼中，“雷锋精神”是一种快乐的精神，是一种善良的心态，更是一种奉献精神。时时刻刻怀着感恩的心，拥有助人为乐的精神，我们从雷锋的身上感受到了人性的质朴，他把真、善、美的种子种在了人们心里，使人人都感受到人性的光芒。虽然雷锋已不在了，但他就像一根蜡烛，燃烧着自己，照亮别人。那闪闪的烛光虽然有限，却足以给我们帮助，永远留在了我们心中深处。我认为雷锋他并没有离我们远走，他时刻和我们生活在一起，我们的周围无时不涌现出许许多多的活雷锋。汶川地震时全国大范围的献血、捐款场面曾经震撼过多少人的心。所谓“一方有难，八方支援”；最美妈妈吴菊萍凭着母性本能伸出的单薄双臂，承受了怎样的冲击疼痛，才托起了一个鲜活的生命；耄耋之年的白芳礼老人拥有着怎样的信念与意志，可以做到如此的忘我与无私，蹬车56年，支教18年，可称是轮下助学万里路，胸中支教一片心呐。平民英雄刘文秀，一个18岁的打工妹，这位勇气可嘉的巾帼英雄，为救人一命，献上一吻，一吻值万金。她善良、机智、勇敢，当有一位拿着刀欲跳桥的小伙子与警方僵持着，把人看得心一直悬着，警方劝说了那么长时间都没有用。刘文秀为救他一命，冒着受伤的危险，借着轻轻一吻，用手托住年轻男子脖子，轻松化解了这场悲剧的发生。一吻救下绝少年，智勇懂爱刘文秀，茫茫华夏有几人？是啊，能有几人能像刘文秀那样？这样的感动和敬佩仿佛是一束光，光照到哪里，哪里就能散发春意，照亮希望。这束光是一种精神的化身，而这种精神就是……雷锋精神。雷锋精神，无论过去还是将来，都是人们心中永远的榜样，永远鞭策着我们。作为一名中学生，我们应把雷锋精神化为实际行动融入到生活学习中，应心存善念、有爱心、有责任心，做好中学生。“学习雷锋好榜样，艰苦朴素永不忘……”让我们播撒着雷锋式的精神种子，温暖着、指引着、照亮着我们的每一天。让我们眼中时时刻刻映现着雷锋的举动，飘逸着雷锋精神。
音乐灵魂2作文 音乐灵魂21岁文案：
书房的角落放着一个琴盒，琴盒中是一把承载着梦想的二胡。轻拉弓，又是那熟悉的声音。
初识二胡，即是那阿炳的《二泉映月》。清澈悠长的音色，包含着那时阿炳萧瑟凄清的意境；轻快活泼的拨弦，即是阿炳对生活的向往。此刻，我恋上了二胡，拥有了一个梦想--学习《二泉映月》这首二胡曲。幼时，怀着满腔热血的我选择了学习二胡。
《小星星》、《良宵》、《赛马》、《月夜》……一首首初级的曲子为我奠定了基础，让我充满了信心，让我更加充满了对《二泉映月》的憧憬。终于，我可以学习我最爱的那首《二泉映月》了。怀揣着激动的心情，翻开了乐谱，整整五面的谱子使我惊愕了，竟还有从未学过的拨弦！要知道，之前的谱子即简单又短小，我也花了不少功夫才背出谱子，勉强地通过了考试。这整整五面的曲子，像一桶冰水直倒向我头顶，顷刻间，焉了下来。失了信心的我，坐在位子上闷闷不乐地等待老师，心里也非常着急，难道我就这么放弃了么？
老师推开门，二话不说，似乎一下子看穿了我的心思，慈爱的摸着我的头：“不急，丫头。我先拉一遍给你听。”开始，那熟悉的旋律，那悠长的意境，贯彻耳膜，让我重新回想起了自己的初心。看到老师无比投入的样子，那轻拨音弦灵活的手指也助长了我的信心。“你还想放弃吗？”“不！老师，我一定要学！我会学的很好！”
刚开始，不太受控制的右手总不能拉出悠长婉约的音域，僵硬地像块钢铁一样，老师就手把手地教我，温暖的大手握着冰冷的小手，似乎音域温婉了些，我开始强加练习，模仿着老师动作，体会着阿炳痛彻心扉、凄惨地令人哭泣的处境。在一个月的苦练中，音色已达到了三四分，老师欣慰的笑容即是我最大的鼓舞。
在家中练习时，已经数不清多少次左手因不断摩擦琴弦、拨动琴弦而划破流血，右手手腕也因无数次练习而经常扭伤。母亲看着我满是伤痕的双手，为我轻轻地包扎指尖，“你休息一下吧，你这样会累坏的”我犹豫了，但一想到我梦寐以求的曲子即将就要练成了，我坚决地摇摇头，继续练习。指尖不断划破，包扎，划破，包扎……夜晚，我也经常是彻夜不眠，背诵曲谱。
经过了六个月的磨练，满怀信心的我走进考场，一向紧张的我变得镇定自若，闭眼，拉弓，曲终，场内无不为我鼓掌，老师眼泛泪光。回想学途，六年的坚持，我学到了二胡的真性情。即是我冒着寒风学习二胡，而别人却围坐在家中取暖；即使我顶着烈日学习二胡，而别人却在空调下吹着凉风；即使我彻夜无眠，而别人却正做着美梦……但，我终完成了我的初心，我的梦想。
在这六年里，我学会了坚持，学会了不放弃；学会了“吃得苦中苦，方为人上人。”的道理；我收获了喜悦，亦获得了成功。
成长的过程，若不像此艰辛亦快乐？
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《音乐灵魂2》作文呢？以下是小编为大家整理的《音乐灵魂2》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《音乐灵魂2》有所帮助