下面是文案网小编分享的有关教师节记事作文 关于教师节的事例文案，以供大家学习参考。
有关教师节记事作文 关于教师节的事例文案：
今天是教师节，是我当小学生后第一次过教师节。
昨天晚上和妈妈一起亲手制作了小卡片要送给老师。早上和我们班同学一起给老师送了一大束鲜花，有百合花、粉色的玫瑰花，它们可香了。老师很开心，和我们每个同学都照了一张相。后来，我们在操场上为老师庆祝，老师说这是第29个教师节。今天中午爸爸妈妈就来接我们了，老师给每个人发了个新键盘膜。
有关教师节记事作文 关于教师节的事例文案：
在我的记忆中，已经过了好几个教师节了。但我印象最深的还是学前班的那个教师节，我刚刚有了一点教师节的概念。那是一个特别的教师节，一个令我终生难忘的教师节。
2005年9月10日上午，我在春芽幼儿园大班的一个教室里呆着。屋里叽叽喳喳的，同学们像小鸟一样，都在谈论一件事。“今天好像是教师节吧!”“对，今天是，这是我听爸爸说的。”但是，我看到大家都一脸懊丧，因为大家都没有带什么礼物来。我想：我们过生日、过六一儿童节时，家长都会给我们买礼物，过教师节时，教师没礼物，会不会不高兴?我们七嘴八舌地谈论着。
这时，老师进来了，我们正想怎么办呢，一个同学突然站起来大声说：“老师，教师节快乐!”接下来，我们一个个站起来，闹闹哄哄地说：“老师，节日快乐!”“节日快乐!”“节日快乐，老师!”……听到这样的话，老师表现得格外高兴，兴奋地说：“静一静，静一静，谢谢小朋友们送给老师的祝福，老师真高兴!”我们的心也像开了花似的。接下来的一天，我们和老师都很高兴，因为我们用自己洪亮的声音献给了老师一份从内心深处送来的礼物!
那个教师节，没有鲜花，没有贺卡，有的是我们给老师真诚的祝福!
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
有关教师节记事作文 关于教师节的事例文案：
还记得教师那天，大家都在忙着给老师挑选礼物。
上课了，李老师夹着课本和备课笔记快步走进教室，登上讲台，然后同往常一样环顾大家一下，就宣布上课了。“祝老师教师节快乐!”大家刷的一下站起来，异口同声地喊起来。然后献上我们的掌声。随后，同学们纷纷离开座位，走上前去。送上自己的心意……老师笑了。
大家沉浸在笑声之中……
有关教师节记事作文 关于教师节的事例文案：
昨天是教师节，是我们亲爱的老师的节日。我们的实习老师也来到了我们班，和我们一起喜庆了教师节，同学们还送了很多礼物给老师呢，有巧克力，有自己做的贺卡！
第四节课的时候，崔老师拿出同学送给她的巧克力礼物，分给了给我们。我顿时感觉到老师对我们很好，我心里有一种甜甜的感觉。是老师的节日，老师却让我们一起分享她的礼物。同学们拿到巧克力后，摆了个pose，让小记者们拍照。很快，巧克力全部分完了，我们每个同学都觉得这个巧克力的味道真好，为了纪念这个甜蜜时刻，我们一起拍照留念，在拍照的时候，把常说的“茄子”变成了“甜——”。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《有关教师节记事》作文的经历，对《有关教师节记事》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《有关教师节记事》作文呢?下面是小编收集整理的《有关教师节记事》，希望对大家写《有关教师节记事》有所帮助