下面是文案网小编分享的昔日回首作文 回首昔日的诗句文案，以供大家学习参考。
昔日回首作文 回首昔日的诗句文案：
现已亡国矣，心中苦不堪。今且随江去，以示后人谏。
屈原起身欲投江。可他突然住了身。若我被认为是懦夫，岂不为天下笑也？屈原转身而去。
此后他便隐居于山中。苟活性命于乱世，不求闻达于诸侯。
秦一统六国。国之兴旺，可计日而待也。然朝中却少一文智全谋的臣子。这时有人向秦王举荐：“有一文臣因乱世居于山中，此人有伟大的胸怀抱负，有自失茅庐却愿安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜之气概。若君自请之，定允”始皇稍有迟疑。臣又劝曰：“以他之雄心抱负，定愿助您.”君许之。
是日也，天朗气清，惠风和畅。始皇随臣赴此地。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。漫立远视，山腰有一茅屋，恰似小山痣一点。
君入草庐，请其出山辅政，必可福于天下。屈原并未推辞，一心只想为国为民。
原入朝中，锐不可挡。一直先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。然此等倍受青睐之臣子，必将引来小人之嫉妒。
此日，一与屈原平日甚好的官员，与帝曰：“屈原对朝中尽心尽力，官位一直上升，与圣上也相交甚深。可他对朝中之事了如指掌，且臣在其家中见到他在祭奠威王，怀王等前朝之君。臣怕……”始皇大怒。
次日，朝中商议将部分县郡实行专制，以愚黔首。屈原闻之曰：“天下之民均为陛下之子，岂可愚之，况且…..”“陛下，臣以为，屈原大人早有耳闻将从湖北西部来着手，恐怕您并非为天下之民吧。”“陛下臣以为屈大人是有意保护他的国土吧”。始皇迟疑了。屈原知道他最担心的事已经发生了。怀疑，最大的杀手。
此后，对于屈原的忠谏，始皇或迟疑或否定，更甚有时大发雷霆。
欲加之罪，何患无词。这条条罪名枷住了屈原。楚人眼中的叛国投敌，秦人眼中的大逆不道。满怀抱负却无法施展，而今又罪名满身。屈原心中郁闷至极。
突然一缕强光照在他身上。眼前又是那熟悉的一幕。历史似乎改变不了。
面对滚滚江水，屈原纵身投江。
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老徐啊，不知你可还记得阳光下我与你在教室门口谈天论地，那画面好似知音相遇。阳光洒过来将原本灰暗的地面染成浓郁的金色，空气中弥漫着一股专属于青春的气味，现在还记得我们两个谈过各种问题，但很明显咱俩是两个派别的，如果我是幻想散漫派的话，那你绝对是现实严谨派，真的，取决于我们俩平时的表现，我平时的话，性子挺散漫的，被人开开玩笑也觉得无所谓。可你就不一样了，被人说一句不好听的话绝对回回去。而且平时你没事干的时候就喜欢拿出书来看，做事时几乎没有失误；关键是你这人超现实的耶，比如说月考前我没事扯一句：要是考试的试卷被烧了，那是不是就不用考试啦？
然后你就会回上一句将我美好的幻想打消：你觉得可能么，这种概率低的很好么，别做哪些无谓的幻想啦。
就算不能实现，我想想也是好的啊，我回击道。
只可惜幻想是美好的，现实是残酷的啊。你叹息着摆了摆手，拍拍我的肩转身朝着自己的考场走去，我转过身看着走在走廊中的你，被浓郁的金色阳光照耀在你的发间，摇晃着像是缩小版的被风吹乱的金色麦穗。
感觉平时课间我们几乎没怎么分开过吧，基本上是有事没事就在走廊中边走边聊，或是一起下楼走向小卖部，结果到了小卖部又不知道买什么，有时候几乎是异口同声的冲对方说：我是跟着你走的啊。慢悠悠的在走廊中转悠，渐渐走到回旋楼梯，登上楼顶清风习习吹起我们的衣襟，坐在楼顶的乱石上看着校园内的样子，有时会在这里对唱胡夏的，尽管唱的没那么好但这歌声飘散在半空中被风吹散，飘向远方。有时会在心里暗想这样子真如知音一般。
有时在走廊中讨论，未来我开了店当了老板肯定推广你的小说。
我当时便好奇的问，你要怎么推广？
嗯。客人在我店里每买一样物品，便送一本你小说的其中一个章节，这样当客人看上瘾了，在来找我要时，我便让他们去书店买你的书。
我听后很是诧异，可我写的小说基本是小小说啊。
那就是你的问题咯。你转过身朝教室走去，扬着手摆摆，要上课了。
不知什么时候我开始厌倦这种行为方式，不喜欢再和你一起走聊天了，喜欢一个人独来独往了，还记得那一次你拉着我走出来，我不耐烦的甩手，就在这里说吧，我不想走。这种现象持续了一周，后便和好如初。
还记得我们俩因为作业拖着没交，原因是作业都没写，上课偷偷摸摸的把作业补上下课后也是偷偷摸摸的趁老师不在，把作业夹在一堆未改完的作业中。
老徐，今天写这个不为了别的，就是为了怀念过去美好的时光，愿未来还能如此。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。
昔日回首作文 回首昔日的诗句文案：
回首往昔，走过的足迹点点滴滴；
回首往昔，经历的岁月风风雨雨；
回首往昔，曾经的挚友分分离离。
——题记
回首往昔，泪水早已模糊了视线。记忆深处的——那些早已被锁在匣子里的繁琐记忆，如电影放映般的，冲击着我的大脑，撞击着我的心灵，在心灵深处荡起一层层涟漪，安静却又汹涌。
回首往昔，我仿佛看到了8岁的自己，见着父亲的手漫步在田野的惬意；仿佛看到了9岁的自己依偎在母亲怀里寻找依靠的安心；仿佛看到了12岁的自己独自离家求学的孤独的悲伤；仿佛看到了15岁的自己备战中考的身影的落寞……这该是怎样的一组记忆？又该是怎样的一叠画面？我多想将时间停留在那里，可惜那早已成为往昔。
回首往昔，我仿佛看到了独自坐在梧桐树下品读故事的自己。为林妹妹“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁”的哀怨而悲伤；为楚霸王背水一战的智勇而震撼；为保尔柯察金的百折不挠而感动；为李清照“梧桐更兼细雨”的惆怅而忧伤；为李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信而斗志昂扬……金色的阳光透过交错的梧桐叶洒落在我的身上，为我的身躯上了镀一层淡淡的金光。我多想将时间停留在那里，可惜那早已成为往昔。
回首往昔，自己少了一份稚嫩，多了一份成熟；少了一份急躁，多了一份稳重；少了一份快乐，多了一份忧伤……在往昔里，我们获得了许多东西，却也失去了许多珍贵的东西。
往昔早已过去，时间不可能定格在那里，往昔也只能是往昔，他只能用来回忆，连追忆都不可以。所以我们更应该用“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自信；用“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的坚韧；用“头顶悬梁锥刺骨，凿壁偷光萤映雪”的精神，把握现在。
回首往昔，展望未来！
昔日回首作文 回首昔日的诗句文案：
那些深埋在年华里的是记忆的影子，亦是我最放不下的东西，不是我不能，而是我不舍，亦是不想。 临近除夕，我打扫了自己的房间。许是打扫得比以往认真吧，我找到了那个盒子—我那段时光的青春。 看着盒子上用小刀刻得歪歪斜斜的“时光旅行”时，我心里五味杂陈。我怀着忧伤的心情打开那个盒子。至于为何是忧伤，也许是不敢再见那个时候的我吧。
所幸的是，忧伤之余还很庆幸，庆幸的是人生长路漫漫，还有忆可寻。 先是那张毕业照。看着照片中刚学会假装表情严肃的我们、稚气未脱的我们时，我不悲不喜。可是泪水却噙住了双眼。因为落泪，我在心灵深处不断问自己：“是悲吗？”“不是。”“是喜吗？”“亦或不是。” 后来，我打开微信，用沉重的心情发送了“大家最近过得还好吗？”到那个最熟悉的群里，不一会儿，群里就热火朝天地聊了起来。
“还好啦，你呢？”“生活过得可有趣了……” 屏幕这端的我，泪水再一次噙住了双眼。 我冒着落泪的风险，拥抱了我曾经以为最难言的青春。 我又翻到一本日记，封面早已经泛黄。我打开第一页，看见几个歪曲的小字：“在卑微的青春里，我难言的爱。”心想那时的自己真是大言不惭啊，现在的我都不懂得“爱”一字，何况当时啊。
不过想来，这也是当时最美好的事了。 我又翻过一页，上面是辛弃疾的《青玉案》：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”于是，我又感叹人生之长，恐再难找到这般如此至纯、至善、至美的情感了。 突然，我又想起了什么，于是匆忙地翻开最后一页，像是找到了宝藏一样。只见最后一页写着：“青春里，模棱两可的事情很多，就如暗恋这件小事，喜欢与放下，你总得选择一个。
要么，学不会喜欢、学不会放下你也总得承认一个。” 盒子里各种各样的物品，像是那段时光的精彩片段，又一一重现……。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家