下面是文案网小编分享的青春的记忆作文 青春的记忆是什么意思文案，以供大家学习参考。
青春的记忆作文 青春的记忆是什么意思文案：
当局者迷，旁观者清。
我，只是一个旁观者。
——写在前面的话
她常用海子的一句话形容自己的高一生活。
我年华虚度，空有一身疲倦。
她总是素面朝天，喜欢看着窗外失去颜色的景致发呆；她喜欢空腹喝很多咖啡，喝到胃疼的失去知觉；她经常缩在自己的座位上，塞着耳机听寂寞的人歌唱。
她是这所重点高中里的一个异类，高傲，冷漠，夜夜逃寝去网吧，通宵打游戏，把自己锁进网络了，在游戏中不断厮杀，每天都有很多玩“反恐”的男生聚在她周围，他们从来不知道原来女孩子也可以把反恐玩得那么棒，每一枪都打的又准又狠，稚气未脱的脸上还带着近乎残酷的笑容，没有人知道其实她只是在寻找生活中没有的刺激，没有人了解她的想法，没有人可以感受到她的痛苦。
她考进重点高中的那年夏天，爸爸妈妈把红色的本子换成了绿色的。是的，他们离婚了。
她想，也许这是最好的结果。她知道，为了她，父母把早已没有感情的婚姻又维持了将近三年。但她还是控制不住地堕落，让自己万劫不复。
她的老师找家长，每次都被“开会，没空，找她妈妈”或者“我在出差，找她爸爸吧”的理由拒绝，等到她的父母意识到严重性时，她已经被勒令退学，她以为她解脱了，她的父母也会因此解脱。事实上却不是这样，她的父母因为她又聚在一起，为她找关系，找心理医生，请客送礼，她最后还是回学校了。她想，也许只有这样，他们才会安心。
一直到上半年期末考结束，她都很安静。她依旧有高高在上的成绩，冷冰冰的性格，她不想让父母为她担心，没有人需要整天为她担心，上火。谁都不欠她，不是吗？
安逸的春天仍被寒冷包裹着，如婴孩一般纯粹美好，外婆却在寒假结束的初春走了，抛下她，一个人去了天堂，血液里沸腾了的恐惧和不安在那个有风的夜里苏醒，她跑出灵堂，风呼啸着擦过她的耳膜，她裹紧衣襟，像无头苍蝇般在这座城市里行走……寒风吹的她失去知觉，她蹲在路边，抱紧双臂，瑟缩着发抖……
无边的夜，包裹着她，抬头仰望天空，她试图寻找外婆变成的那颗星。然而，那是个没有星星的夜晚，她找不到外婆。但她知道，外婆肯定在看着她，从小，外婆最疼她，总是给她用不完的零花钱，晚上帮她把冰凉的双脚捂热，搂着她入眠。爸妈离婚后，周末她总去养老院陪外婆，即使患了老年痴呆的外婆已经不认识她了，像个小孩子一样什么都听不懂，但她还是对着外婆说心事，流眼泪。
清晨，她落寞的一个人走回灵堂，坐在门边，看着外婆的照片发呆。她身边没有一个人，从此以后，她都只有一个人了。她依旧去学校却变本加厉地打架，闹事，和街头混混在一起吃喝玩乐，周末开始夜不归宿，她很清楚自己在做什么，她知道这样做对不起父母也对不起她自己，可她还是控制不住自己。恐惧和悲伤占满了她的思想，她想要忘记，但她无论怎么努力都忘不掉发生的一切。
她再一次被勒令退学，她的父母都跪在她面前，她也跪在地上，那一夜，他们三个人说了很多，她被爸爸妈妈感动，父亲动用关系给她转了学校，每天接她上课下课，和她交流，她的心情好了很多，渐渐走出了从前的阴影，步入了看起来幸福的生活。
可是，她死了。
她死在一个春天里，死因不明。荒唐的这一切在一个绣满鲜花的季节中独自凋零，诡异得让人害怕。
其实，这也没什么可怕的，因为她死去的那一刻已经是她过完八十寿辰之后的日子了。至于那个爸爸，那个妈妈，说实话，她也不知道他们是否还活着。当然，理论上讲他们活着的几率几乎为0，但她只似信非信。
也许是累了，寂寞的累，依然找不着解脱的方式。所以她静静地写完这篇文章，然后轻轻地走回自己的墓地。
旁观的我目瞪口呆，心里感慨着：谁的青春有她狂？
她对我淡然一笑。
青春的记忆作文 青春的记忆是什么意思文案：
春寒料峭的季节，抬头仰望那片湛蓝的天空，看见岁月的风悄然地携一路的荒凉铺天盖地而来，抵挡不住的萧条之意像极了经年的春淡泊而又无奈。
其实我是不喜欢春天的。
早春的风没有冬的凛冽与张狂，但却无孔不入地席卷着一份薄凉的禅意弥漫在空气之中，每一次的深呼吸，总会让人的心为之一颤痛且倦世，好像与千万人慢慢走散，只留下一个孤单的自己踽踽独行在时光的荒野一样，旅途中没了伴就如一张单程的车票，没了风景没了回路。心就在此时突然找不到方向，窗外，风起了，飞沙漫天了，这就是我眼里的春天，年复一年在思念的轮回里泛着会呼吸的痛。
躲在流年的废墟里张望着记忆中可以感动心灵的一段时光，至少在某一刻让我深深地记住了一个季节的味道，那是关于爱情的味道。后来我才明白，原来在我年少青春的岁月里，曾经也有过那么一个美丽的春季，因为刻骨所以铭心。
十六岁的春天阳光似乎温和了许多，没了大风卷起飞沙的情景，也没了淡然落寞的心情，只记得那天晴好万里无云，鹅黄的树叶彰显着生命的魅力，一会就变成了淡绿的颜色让人看得心潮澎拜，透过枝叶的空隙，那缕缕阳光斑驳出不同的图案于马路上，伴着人的背影一起交错，路旁的油菜花黄灿灿地开出一片芬芳，留恋戏蝶时时舞动着优美的身姿唱着对春的向往。曾经不止一次地恍惚这如梦的境界是一副多么令人痴醉的画面。
徜徉于这样的春色中，哪怕是隐忍着一段无望的情感也能收获到一份痛并快乐的心情，每个黎明时分当小鸟在窗前唧唧喳喳的唤醒一天的希望时，我庆幸自己还能在一个人的独角戏里仰望一处别样的风景，还能在一个人的风花雪月里守望着红尘深处最美丽的相遇。桃花红了，柳条绿了，白云悠然地沉醉了，打开一扇季节的天窗，看见梦中的天使乘着那双洁白的翅膀划过一湾心海的涟漪，朝着爱的方向摆渡前世今生的船只。
柳絮满天飞的时候风起了，狂卷着飞沙弥漫于整个春季的上空，此刻，我的心事像一片绿叶，一粒尘沙，一滴雨水融化在流年的光景里，那个薄雾轻起的早晨，带着雾一样的忧伤拨开了尘世的纷扰，突然心境淡然了许多，我知道坚持到最后终究还是放下了。
冬去春来年复一年，一年后的春天，岁月的风依旧携着一路的荒凉铺天盖地而来，当我站在时光的荒野翘首回望来时的路时，我知道我再也找不到那么美丽的春天了，我的春天曾经埋葬在了青春的记忆里，那时我十七岁，一个渴望爱情降临的年月。
青春的记忆作文 青春的记忆是什么意思文案：
“记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑，有一次并肩坐在榕树下，不知不觉睡着了，梦里花落知多少。\"这是郭敬明《梦里花落知多少》中的一句话。这是多少人的青春啊。
记得中学时的我，会一个人安静的捧着郭敬明的小说读上很久，动情的地方，还会自己抹眼泪。那时候的我，单纯善良。会偷偷的喜欢一个人，会默默的关注他的一切。当成绩不好时，我也会失落难过，最开心的就是跟同学们在一起嬉笑打闹。那时候觉得自己什么都不怕，觉得未来就在不久的将来。
大学一年级，我有了喜欢的对象，发狂一般的去热烈的追求他。青春不就是这样的吗。于是，我们在一起了。每天心里满满的都是他。他开心，我就高兴，他失落，我就难过。对啊，那时的我依然简单快乐。就这样四年匆匆而过，大学毕业，我去读了研究生，可是他却选择了工作。两个不同的城市，一南一北。越来越少的沟通，越来越少的关心，就这样我们的爱无疾而终。这是我第一次爱的人啊，也是最爱的人。也许年轻的我不懂得什么是爱。可是我知道，没了他，我会难过，会伤心，会思念。有些人，一别就是一辈子。就这样，我们各奔东西，各自安好。
现在的我，已经嫁做人妇，有了自己的小家庭。跟现在的他，没有太多的浪漫，更多的是踏实安心。所以，我要对过去的一切说再见了，青春里的所有人，青春里的所有欢笑泪水，让一切随风。祝自己一切安好!
青春的记忆作文 青春的记忆是什么意思文案：
鄂西大地，骄阳灼灼，人群攒动，台上台下互动，精彩纷呈的文艺节目，把丹水河畔学校的校园点缀的流光溢彩。
孩子们身着节日的盛装，用动感的舞蹈、有趣的童话剧、优美的诗朗诵，展示着他们在孩子们的学习成果，诉说着他们的成长和对学校、对老师的爱与不舍，并用自己的方式庆祝属于他们的“六一”儿童节。
精彩的文艺节目，把上午的活动排的满满当当。无论是孩子们，都玩得尽兴，连在场的家长们也似乎回到了童年时代，笑声一个接一个，经久不息的在校园上空环绕。
下午的运动会既设有常规竞技类项目，也结合实际，设置了轻松活泼的趣味项目。其中竞技类项目包含：定点投篮、合力击鼓、贴鼻子、定点投球入筐等。比赛项目以团体竞技类为主，主要考验孩子们相互间的团队默契程度和协同合作能力。
赛场上，所看到的是你追我赶、勇于争先。考验集体力量拔河比赛中，随着裁判员的一声哨响。绳子在双方的交锋中来回移动。趣味活动，去除了对体能的较高要求，融入了趣味性和娱乐性，成为一种适合更多人一起参与的运动，现场气氛更加热烈。
赛场下，加油鼓劲声此起彼伏，使校园六一运动会越发热烈、精彩、处处体现团结和谐、积极向上的氛围。
特别是“动感颠球”项目更加吸引人们的眼目，这项集体项目最重要的就是团队协作和统一指挥。赛前，精挑细选的十多位运动员都全神贯注地做着赛前最后的准备：一再检查鼓环上的绳子是否已经系紧；喊着一致的口号，调整着全队的步伐，原地来回走动；听从着发令员的指挥，当发令员抱着排球稳稳当当的放在鼓面上，大家及时统一步调，实现默契配合，等等。
“这个游戏叫什么名儿？”我新奇的问。
旁边的人也说不准，好几个人都摇摇头。最后还是询问了活动组织者——沪蓉高速支部的一个人，我才恍然大悟。
“这个项目叫动感颠球，这是一个要求团队高度协作的项目，要求队员在保证安全的情况下，创造尽可能多的颠球记录；”这个人是个年轻的小姑娘。
“每人牵拉一根或两根鼓上的绳子，必须抓握绳子的末端绳套处；”这个姑娘接着介绍。
“我看其中如果有一个人，扯着绳子不着力，球就跑偏啦。”我说，姑娘点点头。
“将一个排球放在鼓面上，在大家的通力协作下，使鼓有节奏地平稳地把球连续地颠起；”
“球颠起的高度不低于鼓面30厘米，球不得落到鼓面以外的其他地方，否则重新开始计数。”
在阳光明媚中，微风和煦中。别开生面地齐心合力击鼓颠球比赛活动紧锣密鼓的开始了，展示出了我们学校学生孩子们朝气蓬勃精神风貌。
在比赛中，各班代表队团结协作，本着不断进取、争创佳绩的意识，在一阵阵掌声中完成一次次的颠球。“稳住稳住”“保持平衡”等相互鼓励的语句不时从操场中心传入观众的耳中，在听到自己班级打破一个又一个纪录时，同学们的欢呼声不绝于耳。教师们也积极加入其中，和同学们一起感受协作的力量，手上的绳子将他们紧紧地联系在了一起。有的班主任一边为学生鼓劲，还一边用手机记录下这有趣的瞬间。当有的班级通过完美协作完成击鼓颠球次数多达626个时，全场响起一阵阵的掌声，将这次活动推向高潮。指挥声、助威声、赞叹声，像一曲震撼人心的交响乐，在小操场上空此起彼伏地飘扬。经过激烈角逐，最终尘埃落定，按颠球次数高低评出一等奖一名；二等奖二名；三等奖三名；优秀奖六名。
场边的观众也坐不住了，为了得到更好的视角，他们纷纷起立，更有急切的观众，来到操场边上为运动员加油喝彩。运动场上，摄影师也纷纷“占领”有利地形，力求拍出最有动感的照片。
这次活动，不仅增强了学生们拼搏进取、团结合作、坚持不懈、争创佳绩的信心，也让教师和学生感受到了平衡、和谐在生活中的重要性，既丰富了学生的课余生活，又增进了师生之间的交流。在六一活动之际，本次活动给学校孩子们上了一堂“和谐、平安、团结”的实践之课。
眼前的这一幕一幕动人的情景，激起我诗兴大发：“一滴滴汗水，∕飘洒在校园操场，∕伴随着矫健的步伐，∕奏出希望的乐章。一种种信念，∕放在蔚蓝的天空，∕伴随着你那深沉的眼光，∕画出美丽的弧线。人生能有几回搏?∕千百双眼睛注视着你，∕为了希望、为了胜利，∕跑出青春的梦想。”
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《青春的记忆》作文的经历，对《青春的记忆》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《青春的记忆》作文呢?下面是小编收集整理的《青春的记忆》，希望对大家写《青春的记忆》有所帮助