下面是文案网小编分享的快乐的贝娜作文 快乐的贝贝是什么歌文案，以供大家学习参考。
快乐的贝娜作文 快乐的贝贝是什么歌文案：
在茂密的大森林里，有一间小木屋，里面住着一个可爱的小女孩。小女孩叫做贝娜，她有许多朋友住在森林里，因此，她生活得很快乐。
小木屋旁边有一棵大榕树，榕树上住着许多小鸟。树下还有小草和蘑菇，小木屋后面还有一个美丽的小花园，南面就是一个菜园，东面就是一座座花坛。贝娜能生活在这么好的环境中，她感到很荣幸。
早晨，阳光明媚，小鸟欢快地歌唱。贝娜起了床，叠好被子就打扫屋子，然后洗衣服、晾衣服，最后才做早餐。吃完早餐后，贝娜提着装满水的洒水壶给花儿浇水。花儿都开了，五彩缤纷，十分迷人。浇完水后，就给花坛浇水，然后给小鸟食物吃。贝娜拎起水桶，到小河去装水淋菜。小河在小木屋的不远处，走几十步就到。一切任务干完了，她才跟朋友们一起玩。
贝娜戴上自己做的粉红色的小帽子，挎着小篮子，跟朋友们一起去采蘑菇。森林里真大啊！树木可真多，枝叶茂盛，遮天蔽日。树下长着许多可爱的蘑菇，大的、小的、黑的、白的······什么蘑菇都有。小伙伴们比赛采蘑菇，看谁采的多，那么每个人都要给五个蘑菇给谁。比赛开始了，贝娜仔细地检查哪一个蘑菇有毒，哪一个蘑菇坏了，她就不采。她看到一棵树下有很多没有毒的蘑菇，她就快速地把它们采下来，放在篮子里。一个小男孩指着一棵树说：“这里一个蘑菇也没有，真倒霉！”贝娜听了，拨开树下的小草看了一下，发现了许多的大红菌。她惊讶地叫了起来：“天哪！这么多的大红菌！”小伙伴们立即围过来，伸出手把大红菌采光了。
最后，许多小伙伴采的蘑菇大部分都是有毒的，仔细数了几遍，最后是贝娜赢了。小伙伴们灰心而带庆祝地把五个没有毒的蘑菇给了贝娜。最后，贝娜说：“大家不要伤心了，我们把这些蘑菇放在一起，数一下有多少个，然后平均分，这样就公平了。”小伙伴们兴奋无比，最后每人得66个蘑菇，小伙伴们高高兴兴回家了。
第二天下起了蒙蒙细雨，微风带着薄雾。贝娜说：“哦，下起细雨了！今天要呆在家里了。”贝娜把家里打扫得一尘不染，她还是觉得无聊，于是，她拿来水彩笔、剪刀、铅笔来做一些装饰，装饰自己的小屋。小木屋被她装饰得漂漂亮亮，贝娜很满意。
贝娜看见家里有几个花瓶，于是她把花瓶洗干净、光滑，擦干。她想：要是有几朵花儿就好了！她用纸做了几朵假花，插在花瓶里，觉得不太好看。她似乎想到了什么，于是拿起自己的小花伞，往花园走去摘了几朵带着露珠的花儿，回到家就把花儿插在花瓶里。“这样好看多了！”贝娜兴高采烈地说。她又想：这花儿没几天就枯萎了，我何不如种几棵在家！于是，她找来花盆，挖了几棵美丽的花儿种在盆子里。贝娜很满意。
中午，雨停了，贝娜出去玩玩。她在松树的下面发现了一只松鼠在哭，她仔细一看，原来这只松鼠受伤了，走不了了。她抱起小松鼠，说：“小松鼠，你别害怕，我不会伤害你的。让我来照顾你吧！”小松鼠似乎听懂了她的话，于是不哭了。贝娜把小松鼠送回了自己家，让小伙伴们上山找药，自己在家照顾小松鼠。贝娜给小松鼠熬了药，喂小松鼠喝药。给小松鼠唱歌、跳舞、讲故事······在贝娜无微不至的照顾下，小松鼠的伤口愈合了。但小松鼠不肯离开贝娜，把贝娜当作自己的主人。贝娜也舍不得离开小松鼠，于是，小松鼠成了贝娜的宠物。贝娜给松鼠取名叫“奇凡”。
贝娜很喜欢奇凡，常常将自己喜欢吃的东西分一大半给奇凡。她从来不让奇凡干活，一切事情由贝娜来解决。奇凡也喜欢自己的小主人，常常陪她玩耍、学习。有了奇凡，贝娜的生活不再是枯燥无味，而是丰富多彩。
一天，贝娜带着奇凡出去玩。忽然，奇凡朝另一只松鼠走去。原来，那只松鼠是奇凡的哥哥，它们拥抱在一起，快乐地玩耍。该回家了，可是，奇凡想让哥哥住在贝娜家。贝娜看奇凡不想离开哥哥，自己也不想离开奇凡，于是答应了。
回到家，贝娜给奇凡的哥哥起名叫“奇言”，奇言和奇凡高兴地围着贝娜蹦蹦跳跳，高兴极了。贝娜摸了摸两只可爱的小松鼠，说：“我要出去摘松果，你们在家睡个觉，我已经铺好了床单，你们一定要乖！”奇言和奇凡似乎听懂了她的话，便叼来凉鞋让贝娜穿上。然后给贝娜开门，就看着贝娜向远方走去，直到不见踪影才关了门。
两只小松鼠拿起扫把、拖把，把地板扫干净、拖干净。然后拿起抹布擦干净窗户，把碗洗干净，把桌子擦干净。做完后，它们都累了，互相看看对方，不禁哈哈大笑起来。它们连忙擦去灰尘，跑进房间睡起了觉。
贝娜提着一篮松果回到家，发现家里干干净净的。她想：一定是这两个小松鼠干的！但贝娜没有责怪，而是把松果放到小松鼠旁边，就去做饭了。
五点，两只小松鼠醒来了，它们快快乐乐地把松果吃了，就去看一下贝娜会有什么反应，但贝娜装作没有这回事一样，依然待它们很好。奇言和奇凡舔舔贝娜的脚丫，表示感谢。
贝娜说：“小家伙们，该洗澡了。”奇言和奇凡就钻出来，往浴室走去。贝娜拿着两套漂亮的小衣服进来，说：“你们有新衣服了！洗完澡后就要穿，不要弄脏哦！“两只小松鼠往盆里钻去。”扑通！“小松鼠全身都湿了。两只小松鼠互相看了看，哈哈大笑起来。洗完澡后，贝娜给它们擦了擦身子，并给它们穿上自己缝的衣服。两只小松鼠变得更可爱了。贝娜又拿来两顶帽子，给他们戴上。”真是滑稽极了！”贝娜不禁地欢呼。
快乐的贝娜作文 快乐的贝贝是什么歌文案：
7月30日上午，在美美地睡好了一觉，在酒店享用过丰盛的早餐之后，我和爸爸妈妈步行来到了巴厘岛著名的库塔海滩。岛上蓝天白云，阳光明媚，空气清新。海滩上是柔软细腻的沙子，海面上的一波波浪潮翻涌，不时把冲浪的人们全都扑打到了海水里，好似顽皮的孩子在搞恶作剧。沙滩上、海水里，到处是小贝壳、小蟹，而且都是活的，还在不断的往沙子里钻。我们三个人手牵着手漫步在沙滩上，边走边眺望远方美丽的景色，有时，我们还会拾拾贝或者小小的打闹一番，偶尔有海风拂过脸庞，好不惬意！这里还是观看飞机起落的绝好地方，我们昨天降落的机场就离得很近，几乎每几分钟就会有各架次的航班起起落落，好不热闹。这里的一刻都充满了乐趣，……
到了中午我们上了岸，挑选了一家中餐厅，在这里点了很多好吃的东西。吃得饱饱的后来到旁边的商场内闲逛，刚好消消食。刚一进门，一串串五彩缤纷的捕梦网霎时印入眼帘，我的眼球顿时被吸引了过去。穿梭在大大小小的捕梦网间，我终于还是禁不住诱惑，央求妈妈给我买一个。妈妈说道：“这个捕梦网在大街小巷肯定有的卖，而且还便宜，晚上逛的时候再买吧，也不用现在拎着到处跑！”可是我担心晚上夜市里万一没有怎么办，于是还是不依不饶地恳求妈妈“大发慈悲”。最终，妈妈拗不过我，只好勉为其难地给我买了一个。不过对我之前的一些不理智行为提出了一个附加条件，那就是“后面要好好表现了，一不要乱耍脾气，二不要动不动就喊苦喊累，不然随时会把这个捕梦网给没收了。”我一听，满口答应，欣喜地接过捕梦网，又蹦又跳。下来就是购物大扫荡。即使身在国外，我们的购物热情也是丝毫不减。这里的东西非常有特色，让人一见就爱。很快地爸爸妈妈就买下了左一拎袋右一拎袋，满满地收获。
晚饭后，我和爸爸妈妈一路逛街回去，就如妈妈所说，几乎每一家卖小饰品的店铺里都有捕梦网，而且选择更多，价格更实惠。看到这些花花绿绿的捕梦网，再看看自己白天买的“小不点”，我顿时后悔了，后悔自己为什么没有听妈妈一句劝。特别是当我看到有一个捕梦网时，后悔之心更加深切。那个捕梦网又大又漂亮，还是由许多美丽的彩色珠子连接而成，一个上面就要许多种不同的颜色，完全可以跟彩虹媲美。并且，这个捕梦网除了这家店以外，其它店里面都没有，独一无二、仅此一个。别的捕梦网乍一看还挺好，可是只要跟它一比，顿时不知逊色了多少。本以为这么好个捕梦网一定会很贵很贵，价格不菲，但是定睛一瞧，发现竟然比其它的还要便宜些，与我白天买的可怜兮兮的“小不点”一个价格。这可真是“没天理”啊！我都快伤心懊恼死了，当时我的心里不知有多后悔莫及，心想：要是我白天听了妈妈的话该有多好啊！真是“不听老人言，吃亏在眼前”。自从发现了这个捕梦网，我再也走不动路了，我对这个捕梦网可以说是爱不释手，可是又不敢跟妈妈提，毕竟是自己之前太固执，现在怎么能够再“九寸加一寸—得寸进尺”呢！这时妈妈看出了我的情绪，就说：“既然你这么喜欢，那就把这个也买下吧。不过...以后可要记得咯，别这么不开眼，见佛就拜！货比三家方不吃亏嘛！”听到妈妈的打趣，我有点羞红了脸，但也因为得到了这个心爱的礼物而欣喜若狂！哎哎哎，仅此一次“教训”，我已经知道了一项购物技巧，生活无处不学习啊！
有时候，道理不能只在书本上学到，它会更多地藏在日常的生活中，关键在于你有没有一双善于观察与发现的眼睛和一颗会思考和推断的脑袋。就比如说这次的“捕梦网”事件，它让我深深地体会到：表面上只是一个微乎其微不起眼的小事情，其实里面也蕴含了人生的真谛：一个人若是想获得更多，就必须学会放弃眼前的财富。就如我们挑选东西时一定要三思而后行，对种种事物进行对比和分析，不能轻而易举地就被物质的东西所迷惑。要做到不管面对什么诱惑始终保持清醒的头脑，要保持在各种诱惑面前还能看清前方更广阔的天空、更长远的道路！
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。
快乐的贝娜作文 快乐的贝贝是什么歌文案：
在遥远的太空中，有一个叫古蕾莎尔的星球。那里是小仙子们的乐园。有一个叫贝塔芙的小仙子厌倦了平淡的生活，想要去别的星球玩玩。她找到她的好朋友——一个同样爱探险的小仙子娜利尔，说了她的伟大目标。娜利尔可高兴了，她们马上打点行李，悄悄上路了。
她们来到了银河系，走进太阳系，最后来到了地球。贝塔芙和娜利尔决心干出一件惊天动地的大事。她们发现做好事正是一大潮流，刚好，地球人看不见她们。贝塔芙和娜利尔加入了这个行列！
先学学小学生吧！她们心想，小学生都做得好的肯定很简单。一天，娜利尔看见一个老奶奶正在马路边，她对贝塔芙说：“小贝，我们去帮助她吧！她一个人过马路很危险的呢！”说完，她俩便一左一右拉着老太太过了马路，然后走了。
以后每天，她们都走街窜巷做“好事”。每天下来都十分疲劳。有一天，贝塔芙发现地球上有一种东西叫“报纸”，每天都有当天的事。她便招呼娜利尔一起去看。这一看不要紧，这才发现她们完完全全在帮倒忙。有人不要过马路被她们拉过马路上；有人去游泳被她们当着掉水里了给拉上来；有人在表演马戏、杂技，被她们当成有危险，“帮”了他一把，反而把表演给弄砸了。
她们沮丧极了。没想到辛辛苦苦做事不仅没受到表扬，反而成了被地球人讨厌的“神秘人”。正当她们灰心丧气时，她们不约而同地想到了古蕾莎尔星每个小仙子都会有的小锦囊。贝塔芙打开了她的锦囊，里面写着：时间匆匆如流水，成事仓促反成罪，遇难止步三思诲，用心领悟不成悔。”她们再三思考，明白了，原来是让她们停下来，好好思考，好好发现，不要只顾做事。
贝塔芙和娜利尔根据这句话去做了。停下脚步，给自己一点放松的时间去观察别人，从中发现了自己的不足，果然办成了很多事。
一年后，她们回到了古蕾莎尔星。贝塔芙在日记中写道：“这次旅行使我和娜利尔成长了许多。原来忙碌和闲暇是一对好朋友，你不辛劳、忙碌是做不成事的；但同时也要让自己空下来去思考自己以前的不足，放松自己的身心。”
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。
快乐的贝娜作文 快乐的贝贝是什么歌文案：
结语：《快乐的贝娜》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《快乐的贝娜》供大家参考，我们一起来看看《快乐的贝娜》作文应该怎么写吧！