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有书相伴的日子作文 有书相伴的日子作文700字文案

2023-03-19 高三作文 类别:记叙文 1000字

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有书相伴的日子作文  有书相伴的日子作文700字文案

有书相伴的日子作文 有书相伴的日子作文700字文案:

书,无声无息,却陪伴着我腚过快乐的苺一天。小小书架上或旧或新、或小或大的书,引领我描上阅读的翅膀,开始一次又一次神秘的旅行。可细细想来,书,让我徜徉于轻松快乐的同时,也让我遭遇了许多“尴尬之约”。
\"祸\"之“焦点之羞”
云淡风轻的日子,我喜欢和我心爱的书一起度过。没有忧愁,没有烦恼,快乐飘浮在我头,仿佛微风拂过就能让嘴角上扬。为此,我常常抱怨下课十分钟之短暂,刚刚把心爱的书捧上手,“刺耳”的上课铃就响了。我恋恋不舍地把书塞进课桌,装模作样地专心致志,可课到一半我常常禁不起书的诱惑,悄悄把书转移到桌子下,偷偷地瞄上几眼,以过窃读之瘾。可惜技术还不够精湛,被老师的火眼金睛抓个正着。结果,可想而知,全班同学乌溜溜的眼睛齐刷刷地聚焦在我身上,此时的我,真想找个地缝钻进去,唉,十足的“羞愧难当”!
“祸”之二一“挨批之烦”
手捧一本书,在地板上或趴着,或躺着,不知不觉地钻人文字中,自己就成了里面的小英雄或是一个淘气包。放学回家,趁着妈妈在厨房里忙得不亦乐乎,我沉浸在自己的快乐天地里,捧本书,吃个苹果,优哉游哉。作业忘了,吃饭也忘了,夜深人静,我还在奋笔疾书,为完成作业而奋斗,平时颇有耐心的妈妈这时变得喋喋不休,挨批成了我的必修课!
“祸\"之三一“近视之恨”
我有着数不胜数的知心朋友,其中的主角当然是我最喜爱的、与我形影不离的书了。每当旭日初升,我总会捧起它,爱不释手;每当夜幕降临,我也会捧起它,如饥似渴地看。尤其是暑假一到,我可乐开了怀,为啥?有许多时间看书啊!一放假,我就直奔图书室,左挑右选,搬回家一大摞书。白天,妈妈让我写作业,我总说等等,实在应付不过去了,只得假装遵命。我神不知鬼不觉地把书夹在作文本里,妈妈一来,马上写,妈妈一转身,书又“转副为正”啦。晚上,躺在床上睡不着,我便悄悄打开灯,津津有味地看。我的眼晴因为和书亲密过度,视线渐渐模糊。不久的将来,我也要正式成为眼镜族了。
“祸\"之四——“误解之悲\"
活动课是我最喜欢的课,因为我可以捧着书躲在一个静悄悄的角落,如饥似渴地读,可以开心地笑,可以悲伤地流泪,可以激动得又蹦又跳。飘着墨香的书像博学的智者,像善解人意的老师,像人生的画卷,像历史的缩影,让我惊叹于它的神奇,陶醉于它的魅力。也许因为这,往日的几个好朋友常常因为找不到我的身影而生气,她们抱怨我变得冷淡寡言。唉,不是我的错,亲爱的朋友,只怪我一时钻在书里出不来了。
回首有书相伴的日子,充实而快乐。书,能使我变得睿智,能把我的心灵洗涤得如蓝天般洁净。正是因为有了这些,小小的尴尬,转眼就变得无足轻重。

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一缕阳光透过书窗洒在每一位同学身上,风轻轻拂过,你听,是什么又发出了“沙沙的声响”,如同交响乐一般,清脆悦耳?哦,原来是同学们翻阅书本的声音,因为大家都深深地明白:书比烟火更璀璨,哪怕我们只是看着那些文字,那些经典,那些思路在纸页中静静舞动,也同样可以演绎出我们梦想的青春。
曾经的我还不知道书籍的重要性,以至于原本极度自信的我只要一遇到写作就变得孤立无助,每每这时,我抬头绝望的望着天空,没有一丝头绪。“弟弟,你怎么啦?”姐姐很疑惑。“能怎么了,当然是作文不会写了呗。”我一边无奈的说,一边用手挠挠头,向姐姐诉说我的烦恼。姐姐不假思索的回答我:“去请教你的老师!”我沉默了一会儿,心想难道老师不需要休息吗?他们平时那么辛苦我怎么忍心打扰?姐姐见我半天不说话,继续说:“难道我说的老师只能是学校的老师吗?书籍不可以做你的老师吗?”未等我反应过来,姐姐已经把一本书塞到了我手里,于是,我仿佛抓住了一根救命稻草似的捧起书,如饥似渴地读起来,就在我刚读完第一行字时,脑海中便闪出一丝灵感。瞬间,思绪如同潮水一般,在我笔下源源不断,缓缓流淌。自那以后,我变成了“读书破万卷,下笔如有神”的写作小能手,原来无声的文字竟有如此大的魔力!之后,一本本的好书伴我度过了一个又一个精彩的日子。
俗话说,爱书的人是渴望读书的,更何况我还有两本特别喜欢的书,一本是《老人与海》一本是《鲁宾逊漂流记》他们都给我留下了很深的印象,也告诉了我许多道理。比如我从《老人与海》中明白了人生的输赢并不重要,最重要的是坚持,唯有坚持才是人生的大智慧。《鲁滨逊漂流记》让我明白什么才叫真正的英雄,哪怕只有他一人流落荒岛,但他那种能克服种种困难的勇气也值得我们学习,生活中也有很多人因为挫折和困难,放弃了自己年轻而又宝贵的生命。读书,让我明白了一定要热爱生命,即使困难重重也要逆流而上,也要做真正的自我。
我的日子大部分被书滋养着。而读书已成了我生活中的主旋律。因为书籍是一座智慧的殿堂,引领我不断的探索;书籍是一座文明的沃土,滋养着我心中的梦想;书籍是一片思想的森林,慰籍我升华的灵魂。我在书中获取快乐,在书中领略别样的精彩,即使时间在不停的流逝,而书却会陪伴着我的成长,一天又一天,一年又一年。
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

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清晨,阳光洒进屋里,温暖的抚摸我书房的一方天地。一本陈旧的《安徒生童话》唤醒了我一年级时那美丽的回忆……那时候,我与同龄人一样,喜欢每天听故事入睡,我与书籍因此结下了不解之缘。
那是暑假的一天中午,爸爸不在家,妈妈要出去一下,让我在家里睡午觉。可是天气很热,我难以入睡,在床上翻来覆去。我的视线转向了床头柜,忽然眼前一亮,看见了一本珍宝——《安徒生童话》。这不是妈妈平时在睡觉前读的故事书吗!我便津津有味的读了起来。我十分爱看,竟捧着它读了大半个钟头!
突然,“嘎”的一声从门口传来,使我一惊。又想了想,哦,原来是钥匙打开锁的声音。啊!妈妈回来了!我急中生智,连忙把书往枕头底下一塞。妈妈进了卧室,让我睡午觉。
我不情愿地躺进被子里,脑子中却酝酿出了一个秘密计划。
我蒙头便“睡”但耳朵却仔细地听着妈妈的动静。不一会儿,妈妈见我似乎已经睡着了,就蹑手蹑脚地走出卧室。我的窃读活动正式开始。急忙的翻开书,一页、两页……我像一匹饥饿的狼,贪婪地读着,虽沉浸在书里,可仍十分担心,时不时的四处张望。渐渐地,门口传来了一阵脚步声,有人!我一惊,乱了方寸。我把书往被子底下一塞,可是太引人注意。怎么办,怎么办……随着门那一丝光线越来越明亮,我心里也越来越没底。我急忙把书扔在被子里,灵机一动,伸一个懒腰,好像刚刚醒。然后装模作样的打了一个哈欠,直走出门,奔向厕所。我大松一口气。真是有惊无险!我假装放了放水,走出门时不忘提醒妈妈:“不要再打扰我了,我要好好的睡觉了!”说罢,我便继续看我的书。故事中的惊险情节时时刻刻吸引着我,而那亲人的离别又让我黯然神伤。我时而欢喜,时而担忧。不经意间,竟笑出声来!“啊!”我连忙捂住自己的嘴。怎么办?怎么办!我手脚不停的哆嗦着,上下牙也打起架来。此时,似乎有千万只眼睛盯着我,摇摇头,隐隐约约听见妈妈说话的声音:“这个小胡靖,做梦都这么开心!”我心中大喜,又逃过一劫!时间过得真快,转眼快两个小时了。我也真的累了,躺在床上甜美的进入了梦乡。
书籍,是知识的宝库。它使人类的知识和文化不断的积累、发展,使无知的人变得博学多才;也正是它,不断充实我的头脑,给我的生活带来无限欢乐和希望。窃读的紧张令我难忘,窃读的快乐令我回味!

有书相伴的日子作文 有书相伴的日子作文700字文案:

人生有读书相伴,生活就多了一份信仰,不再迷茫不知所措。
人生有读书相伴,前行的陆便多了一份依靠,不再彷徨与孤单。
人生有读书相伴,脚下的步伐也更坚定了,即使受挫也不轻言放弃。
庆幸与书结伴而行,读书使人生变得充实。也许我们的生活本就平淡无奇的,但是读书为我们的生活提供了养料,让我们从一个懵懂无知的孩童逐渐成长为一个有知的青年。我们在寻求“黄金屋”与“颜如玉”的同时也在不断地充实着自己,使自己变得明理懂事,对人生能有所感悟。书香萦绕在鼻尖,我们品味着生活,细嚼着生活中的点点滴滴,那每一次心弦的触动,使我们受益匪浅。就这样,读着书,充实着人生,使我们原本空荡荡的心灵绽放满无数知识的花朵,氤氲着一片书香之气。读书,一点点地充实人生,充实得有意义。
享受与书结伴而行,读书使人生变得绚丽多彩。读书在充实人生的同时,也为人生增添了许多亮丽的色彩,在这五颜六色之中,我们品味到了那“行到水穷处,坐看云起时”的悠闲惬意;我们体会到了那“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志;我们也感受到那“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿。这些色彩使我们的生活变得生机勃勃,富有朝气。读着书,欣赏着那多彩的颜色,生活也便不再枯燥乏味,却是增添为许多乐趣。读书,享受着这种乐趣,聆听着多彩的人生。
感谢有书相伴而行,读书使人生变得有价值有意义。“书是人类进步的阶梯”。“书是智慧的钥匙”读书,教会了我们宽容他人,与人为善;读书,引导我们走向正道,不被世俗所合污;读书,鞭策我们积极向上,就算跌倒也要再爬起来。书,让我们读懂了人生的意义,人生并不仅仅拘泥于一些狭窄的范围,而要拓宽自己的视野,去挖掘人生的闪光点。读书,是人生价值体现的载体,是扬帆起航的向导,是直面一切,无所畏惧的勇气。读书中人生,赏亮丽风景,人生,感谢有读书相伴,它赐予我们无法估量的价值。因为有它,心中不再踌躇,不再彷徨,脚下的步伐也便更坚定了。
人生有书相伴,有书的人生不再平凡。手捧着一本书,品味那字里行间,那些只有读过之后才懂得的有人说:生活是一本无字天书,如果你想读懂它,就从身边的每一本好书读起。亲爱的朋友们,你准备好在书的海洋里遨游了吗?


结语:《有书相伴的日子》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《有书相伴的日子》供大家参考,我们一起来看看《有书相伴的日子》作文应该怎么写吧!