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四条红作文 四条红线文案：
正月初十，是神灵寺村妇联主任纪红心父亲安葬的大吉之日。整个上午举行了隆重的烧纸等祭奠仪式。其中亲戚郭云峰还特意作词《忆秦娥》一首，加以悼念：
寒风冽，愁云满天，江河咽，江河咽，音容犹在，挥泪永别。
他年壮志坚如铁，疾病折磨身心竭，身心竭，谦和恭让，精神不灭。
在祭奠仪式上，最引人瞩目的是四条红的披挂场景：
第一条红是本村第七组和第八组两组乡党披挂给纪红心及其上门女婿文博的，以表彰其夫妻俩对老人的孝心侍奉。女婿女儿身着孝服，头戴孝布，伴随着催人泪下的哀乐，哭声不息，泪流不止。乡党的披红致辞由神灵寺幼儿园园长郝春兰的丈夫侯迎社老师宣读。并由纪红心所在第八组的村民代表赵选林为纪红心和其丈夫披红。整个场面庄严肃穆，群众围得水泄不通；第二条红是纪红心父亲的舅家为表彰纪红心和文博的孝心，为其夫妻二人披挂的；第三条红是纪红心的妹妹和妹夫为表彰姐姐和姐夫的孝心而为其姐姐和姐夫披挂的；第四条红是纪红心的舅家为激励后辈传承纪红心夫妇的孝心，而特意为其两个正在念书的儿子披挂的。
四条红的披挂仪式举行完毕，在老百姓心中反响强烈。古人云：百善孝为先。四条红弘扬的不仅是孝心，更是对社会正能量的传承和发扬。尤其是七八两组乡党所披的红不仅情义非常，而且意义非凡。这是本村两组乡党第二次为表彰儿媳孝心所披挂的红。这样的红，金钱难买。
毫无疑问，四条红应是马年正月里神灵寺村最令人钦羡和自豪的家族荣耀！
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四条红作文 四条红线文案：
导读：好词好句
1、春意盎然花明柳媚桃红柳绿浮翠流丹
2、漆黑一团绿意盎然绿草如茵多姿多彩
3、银装素裹五光十色白雪皑皑纡朱曳紫
4、阳春白雪黑里透红花红柳绿白山黑水
5、姹紫嫣红红装素裹青黄不接五颜六色
描写颜色的句子
1、春天来了，大自然换上了美丽的新装，看，生机勃勃的绿色，美丽轻盈的蓝色，热情似火的红色，纯净无暇的白色，还有跃动耀眼的黄色，多么美丽啊。
2、粉红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花，笔盈盈地竞相怒放。
3、喇叭花举起紫红色的大喇叭，好像在吹着一支好听的晨曲。
4、花盆里，有一株茂盛的郁金香，绽开的花朵是黑色的，微微四散的花瓣如同黑色的丝绒，散发出阵阵清香，沁人心脾。
5、秋雨沙沙地下着，这是它在演奏。奏黄了一片片稻田，奏红了一棵棵枫树，奏出了遍地金黄，奏出了象征着成熟、丰收的秋色。
6、绽放的昙花花朵皎洁饱满，光彩夺目，显得那样雍容华贵，妩媚娇丽；颤巍巍，飘飘然，芳香飘溢，恍若白衣仙女下凡。
7、黄，我想到了秋天。秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转。树叶落到小河里，就像一只只金黄的小船。
8、一阵风吹来，蜻蜓花摇了几下，那样子多迷人，真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。
9、春天来了，色彩宝宝们要开始他们的色彩之旅啦！红色跑到杜鹃花里了，杜鹃花变得更红更鲜艳了！绿色跑到小草里了，小草变得更加鲜嫩了！蓝色跑到大海里了，大海变得更加蓝了！黑色跑到妈妈的眼睛外面，妈妈的黑眼圈更黑了！
10、石竹花从纷乱的杂草中探出头，它们粉红色的笑脸真好看！
11、红，我想到了夏天。火红的太阳炙烤着大地，空气中没有一丝凉风，就连小狗也躲在树荫下，吐着舌头乘凉。
12、沙滩是金色的，每次放暑假妈妈都会带我去海边，我们在沙滩上堆沙堡，找贝壳，看螃蟹，画画，所以，每当见到金色，我就想到了沙滩。
13、清风吹过，一阵阵花雨飘落下来，山野像铺上了一床彩色的大锦被。
14、大地的颜色五彩缤纷，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，各式各样，美丽极了！有人喜欢黄色，有人喜欢紫色，我最喜欢五彩的颜色。
15、白色是纯洁的颜色。冬天，它将洁白的被子铺在这片土地上，让这片土地上的一切都变得平静而安祥。
16、大千世界是多姿多彩的，它被许多色彩包围和点缀着，每一种色彩都蕴含着它特有的含义，而这千千万万种色彩交织在一起，就有了这个美好绚丽的大自然。
17、绿，我想到了春天。春姑娘悄悄地来到河边，把柳树吹绿了，把小草吹醒了。
18、夏天是红色的季节。花儿是一位红衣姑娘，太阳是一的从天而降的火球，小姑娘是一位美若天仙的仙女。所有的人或植物都带着红色的轻纱，朝着阳关的舞台走来了。
19、每逢秋风来临，露水成霜时，树叶脱落了，群花萎缩了，惟有迎风而立，傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。
20、田野里，一片红艳艳的紫云英，像燃起的熊熊火焰。
21、满塘的荷花荷叶，远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆，煞是好看。
22、春天，是绿色的，河岸边的柳树发芽了，嫩绿的枝条在春风中摆动优美的身姿。春姐姐把小草涂绿了，动物们也从冬眠中醒过来了。春姐姐又让云朵儿下一场春雨，太阳一晒，天空中就有了一道五彩缤纷的彩虹。
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四条红作文 四条红线文案：
青春。我数着红豆，日子就从手心上跳过去了，豆子一半是红色，一半是黑色。红色代表明媚，黑色代表忧伤。
故事的小黄花从一开始那刻就飘着淡淡的清香。自情感堕入尘埃，我开始使用第一人称，记录眼前所有的发生。
我和青春的交集就如一场盛大的舞会，与青春相识不是偶然也不属于必然。我用无悔，刻永世纪念的碑。
一。酸流浪的狂想
唇齿赋予声音飞翔的翅膀，而声音却无法携唇齿同行，它只能独自翱翔，这是一种流浪。
我常把自己比喻为一个流浪儿，总幻想一个人光着脚在午夜里行走。曾经近乎信誓旦旦地憧憬着身处一个个陌生城市的身影，自己的步子在一座座城市之间流窜，默默的，不要声响。
三毛说：只有没有流过浪的人，才会认为流浪是一种浪漫。
也许是太年轻，也许是眼里有着太多的向往，也许是因为踏着青春的希望。所以，我要流浪。坐在窗前仰望浮云成了流浪的另一种姿态。此时，我还可以幻想。无边的狂想是硕大的翅膀，载着我飞向远方。流浪，流浪是我的天堂。父亲问我为何流浪，我回答说我要寻找希望。因为迷茫，因为空洞，因为期盼。
在青春的旅程伊始，火车的呼啸声远未响起前，我朝天空呼喊：谁能给我一条绳子？我要把心捆绑好，不要再让它去流浪。
二。甜唇边的花朵
海子说：公元前我们太小，公元后我们太老。没有谁见过，那一次真正美丽的微笑。
蒙娜丽莎的微笑禁锢在画框里，西施回眸百媚生的微笑定格在史册里，而我们的笑容绽放在青春的繁华里。
跨坐在青春的脊背上的我们，斑斑点点的明媚爬上眉梢，连成一片犹如花黄。如果能给青春上色，我会给她涂抹上水蜜桃的颜色，有如花瓣的粉嫩，有如唇边花朵的灿烂。就算人生的轨迹由一条缓缓朝上不断延长的直线演变为一条到达最顶点后会一直往下坠落的抛物线，我们笑容依旧。我们拥有青春，所以，我们可以理直气壮地说我们拥有阳光，拥有明媚，拥有灿烂，拥有笑靥。
把笑容定格为脸上的一种固定表情，轻松走过青春，大步迈过繁华。
三。苦明媚的忧伤
四维说：“青春是一道明媚的忧伤。”提取文干，便是青春是忧伤。
袋鼠的千百次跳跃，倒出的都是同一种倾斜；小松鼠千百次抬头远望，得到的都是同一种错愕；我每次重拾希望远航，收获的都是同一片忧伤。
在青春的角落里，我常在一个无人的地方固执地守着一支笔和一张纸，只写自己喜欢的文字，一个人落寞，一个人精彩。经常，我会不把焦点放到眼睛里去打量这个似是空明的世界，就静呆在一个地方，长时间在同一地点站在同一位置用同一眼神维持着同一种姿态。
我对琪说我有一个愿望，就是下一辈子，可以当一尊雕像立在城市的中心，那样我可以在独尝自己的落寞时又不会让别人觉得我是孤单的。
四。辣45度的仰望
对于未来，我把她定位为未知的幸福。幸福，她现在在我的左手还是右手的哪一个方向？
与青春牵手，我的眼睛里多了些闪动的光芒。我开始学会45度仰望，相信浮云是天空的新娘，相信一粒沙里有一个世界，一朵花是一座天堂。当天空的蓝色一层铺加上一层，一片连着一片时，我站在阳光下接受洗礼，背影拉得很长很长。在阳光下，我站成了希望。
所有的激动，都源于花的引诱和海浪的启示，所有的期盼，都来自对未来的向往和仰望。
沿着以青春为圆心的海岸线，我在南下的风里写下：青春无悔。
后记：是风，也住了尘香。是花，也开到荼靡。约会结束，青春化为一株香草，零落在污泥边。
四条红作文 四条红线文案：
结语：《四条红》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《四条红》供大家参考，我们一起来看看《四条红》作文应该怎么写吧！