下面是文案网小编分享的点评8勤能补拙作文 勤能补拙评述文案，以供大家学习参考。
点评8勤能补拙作文 勤能补拙评述文案：
勤能补拙（正反对比式结构）
在日常生活中，我们常常听到有人叹息自己天生笨拙，成不了大器。其实，这种叹息是没有必要的。常言道，勤能补拙，就是说，天资差，是可以用努力来补偿的。
事实不正是如此吗?
梅兰芳年轻的时候去拜师学戏，师傅说他生着一双死鱼眼睛，灰暗、呆滞，根本不是学戏的材料，拒不收留。天资的欠缺没有使梅兰芳灰心，反而促使他更加勤奋。他喂鸽子，每天仰望长空，双眼紧跟着飞翔的鸽子，穷追不舍；他养金鱼，每天俯视水底，双眼紧随着遨游的金鱼，寻踪觅影。后来，梅兰芳那双眼睛变得如一汪清澈的秋水，闪闪生辉，脉脉含情，终于成了著名的京戏大师。
闻名世界的大发明家爱迪生，上小学的时候被老师称为“智能低下的人”，只上了三个月的学就被迫离开了学校。但他并不因此而丧失信心，反而以顽强的意志勤奋学习，最后终于成了举世闻名的大发明家。
类似由于勤奋而弥补了笨拙，甚至取得巨大成就的人，古往今来是举不胜举的。由此可见，一个天资笨拙的人，只要勤勤恳恳，做到“人一能之己百之，人十能之己千之”，就能变得聪明起来，成为对社会有用的人才。
反过来说，一个人若不勤奋求学，天资再好也是不能成才的。宋代有个名叫方仲永的“神童”，五岁便会做诗，被乡里称为奇才，可谓聪明过人；但他出名后，不再勤奋上进，而是整天由他父亲带着到处吃喝受礼，结果诗才枯竭，终于“泯然众人矣”。类似的例子，在现实生活中也是屡见不鲜的。我的一个小学同学，由于勤奋好学，升中学的成绩名列全班之首，亲戚朋友夸赞他是个“聪明的孩子”。可是一年之后，他的成绩排在全班倒数第六，他的母亲生气地说：“真是笨蛋!”其实，他哪是什么笨蛋，不过是在一片夸赞声中变得骄傲了，不像过去那样勤奋了。
华罗庚教授有句名言：“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”希望那些自认为没有天赋的朋友们不要悲观，要相信天才在于勤奋，只要自己肯在“勤”字上下功夫，朝着美好的目标坚持不懈地走下去，是必可以成大器的。
保持清醒助你成功（对比式结构）
生活有时候是一杯白开水，平淡；生活有时候如路边的一株小草，平凡；生活有时候又似天空的一颗星星，无奇。生活就是这样，可能平淡，可能平凡，可能无奇。面对这样的生活，我们应该怎样做呢？是稀里糊涂的度过一生，还是保持清醒的头脑，去创造生命的辉煌？我选择后者。
保持清醒的头脑，会让你知道自己该做什么，该怎么做，怎样走向成功。古今中外大凡有成就的人，无一不是在人生路上始终保持自己清醒的头脑。
如果司马迁面对宫刑，没有保持清醒的头脑，而是选择了死亡，怎么会有史家之绝唱的《史记》流传；如果贝多芬在双耳失聪的情况下，没有保持清醒的头脑，而是选择了沉沦，怎么会有《第九交响曲》的问世；如果钟南山在“非典”来临之际，不保持清醒的头脑，而是盲从权威，怎么会带领医务人员战胜这一病魔；如果陈忠和在中国女排失利时刻，不保持清醒的头脑，又哪来阔别17年的奥运奖杯。
由此可见，保持清醒的头脑会让我们走向成功。
相反，如果不保持清醒的头脑，稀里糊涂混日子，或遇到困难沉沦妥协，就不会取得成功。
历史的书页被打开，一幕幕悲剧在眼前浮现：周瑜面对才智高于自己的诸葛亮，不能保持清醒的头脑，活活被气死；马谡自恃才高，不能保持清醒的头脑，造成街亭失守；成克杰之流，在权力金钱面前不能保持清醒的头脑，成了人民的罪人。
回首这样的往事，不得不使我们心头警醒，处在物欲横流的社会，我们怎样才能不迷失方向？答案就是：时刻保持清醒！
【议论文对比式结构】
议论文对比式，有两种。
一种是在中心论点提出之后，从正反两个方面对中心论点进行论证。
如说“思”：1、要提倡多动脑筋（提出论点）2、多动脑筋的重要（正面论述）3、不动脑筋的危害（反面论述）
第二种是通过对比来论证论点。对比有正与反的对比，现在和过去的对比，这一事物与另一事物的对比，同一事物各个不同发展阶段的对比，等等。对比可以使观点更为鲜明。
如说“思”：1、生活中的两种人：勤于动脑的人；懒于动脑的人。（态度对比）2、不同态度的不同结果（结果对比）3、不同态度的不同思想根源（思想根源对比）4、应学习第一种态度，做勤于思考的人（结论）
点评8勤能补拙作文 勤能补拙评述文案：
巧的实力，拙的心智 巧夺天工是对艺术家的赞美，心灵手巧是对勤劳妇女的讴歌，伶俐乖巧是对可爱孩童的夸赞。 “守拙归园田”是对隐士生活的写照。“巧伪不如拙诚”是对美好品德之人的赞颂。“藏之而近拙，藏巧而近朴”是对智慧人生的领悟。 “巧”是实力，“拙”的心智。爱因斯坦的相对论，让他成为妇孺皆知的人物。他是犹太人，是德国公民厌恶的人种，因此他处处遭到排挤，遭到压迫。他被迫流放到美国。然而美国看重内在重用他。如今他用精湛实力，赢得了全世界人的赞美。他遭受太多的磨难，他的内心如水，就连他作息常识都是一个聪明可爱的小女孩教他，他保持着内心的淳朴，不受外面世界的污染。 “巧”的实力，“拙”的心智，居里夫人崇尚科学，致力于科学。她曾一度获得诺贝尔化学奖，可她并没有功名熏黑了明亮的双眼，依然整天投身实验中，她不畏失败，一次一次的实验、探索。终于皇天不负有心人，她发现了一种放射性元素——镭。因此她打开了化学之门。曾有记者采访发现诺贝尔奖居然成了孩子膝下的玩具。一个人人都梦寐以求的诺贝尔奖是象征着荣誉和地位，她却用“拙”的心态去诠释它她内心的单纯，是她行为的写照。他如此艰苦的发现镭，并没有申请专利，而是对全世界科学家们开发。她说：“科学家是共同进步的，如果一个人吃独食，那么这个社会将不会进步。” “桥”的实力，“拙”的心智。曹雪芹笔下的宝玉是他歌颂的人物，贾宝玉不慕权贵，对爱情坚贞不渝。“女人是水做的，男人是泥做的”是他对女性平等的写照，可他去被世人认为是不务正业，整天沉迷女色的草莽。可是到最后，他却中了第八位举人，贾兰整天勤学苦练，遵守其母李执的谆谆教导却考到了第一百三十八位举人。此举对比，彰显宝玉的实力非凡。然而失去精神伴侣的他，。又毅然出家享受大自然宽阔美景，陶冶自己自由之心。 “巧”的实力，“拙”的心智
点评8勤能补拙作文 勤能补拙评述文案：
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结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家