下面是文案网小编分享的身边的人作文 身边的人也曾是我心上人是什么歌文案，以供大家学习参考。
身边的人作文 身边的人也曾是我心上人是什么歌文案：
我们身边人许多人，有乐于助人的，讲文明的，保护环境的……下面就是我和几位我身边的人发生的事。
有一次，我去家乐福买东西。一边走，一边吃着香蕉，吃完香蕉，就把香蕉皮随手一扔，继续往前走。身边的人――一位清洁工阿姨，捡起香蕉皮，往垃圾车上一扔，又去其它地方扫地，捡垃圾去了。这一暮让我看见了，我觉得脸红起来：自己扔香蕉皮，清洁工阿姨捡香蕉皮。我以后一定要做个环保小公民。
还有一次，一个老爷爷和我一起上了公共汽车。车里已经坐满了人，身边的人――一位叔叔见我和老爷爷过来，连看都不看。老爷爷手扶着栏杆。可我很矮，怎么也拿不到上面的栏杆。老爷爷看了，拿起拐杖，向左侧的一个小栏杆上一挂，让我的手放到他的拐杖上。我感动万分，心想：这真是一个乐于助人的老爷爷，我以后也要向他学习。
在这两件事上，让我和身边的人懂得了许多道理。我和身边的人都要友好相处，这样世界才会更美好。
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三百六十行，行行出状元。各行都有自己行内的名人。对于我来说，有成就的人并非名人，对人民、社会有贡献的人才能算名人，如我身边的一位劳动模范、工作标兵——呼秀珍。
呼秀珍是位老师，工作30多年来，坚持修改教育之路，向45分钟要质量，变备教案为备学生，让“死教材”变活，让学生积极参与。
呼秀珍对待学生就像对待自己的女儿一样，她的班上有人父母双亡，她便在学习上帮助，在生活上也关心照顾，使学生感到了浓浓的母爱。在1985年冬天，呼秀珍去彬县赛教时，认识了一个叫王昭的十一、二岁的小姑娘，两个月后，呼秀珍得知这个女孩的父亲不幸去世了，便立即写了一封长信安慰她，鼓励她好好学习，从此，她们俩便结下了不解之缘，常常写信鼓励她发奋学习，走上自强之路，一转眼十年便过去了，王昭去意大利进修时看望呼老师，尽管十年未见，但呼老师还是一眼就认出来了，并高兴地告诉大家：“这是我彬县的女儿王昭。”……
呼秀珍家里并不富裕，没有几件像样的家具，一台14寸黑白电视机，几件陈旧家具，然而在月工资只有32元时且在有两个孩子的重担下，捐了40元给安康灾区，34年来，他把别人的困难当成自己的，捐了多少线，她自己也说不清了。
“教书育人德为本，德的核心是爱字，”这是呼秀珍说的，他也这样做了，桃李满天下，把更多的母爱给了学生。呼老师做了那么多奉献的事，是个多么伟大的人啊！
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我最敬佩的一个人是我妈妈。眼睛上面嵌着一双柳叶眉，鼻子下长着一张常常带着酒窝的嘴，大家一定可想而知我妈妈她喜欢笑，有时我觉得很奇怪，妈妈在遇上困难，上困难时却也可以笑，小时候，我问妈妈：妈妈您为什麽在遇上困难时也可以轻轻松松的笑呢？妈妈却说：“因为我可以在遇上困难的时候勇敢的去面对呀！”对！妈妈说的对!今后，不论在遇上什麽事一定要勇敢的去面对它。这就是我佩服我妈妈的第一点。
这第二点就是：我妈妈什麽都比我强，有些人就觉得奇怪了你妈妈是大人当然什麽都比你强了。其实，就是妈妈学问不多，但却比我好，我学了一天的知识还有的不会，而妈妈只需看看就能给我讲，有时还和我们老师讲的一个样呢！有时我还不服气呢！我还出几道数学难题问妈妈，但屡屡失败未能成功。但我并不气馁继续加油最后终于打败了妈妈。其实由这件事让我明白了一个道理：只要功夫深，铁杵也能磨成绣花针。而我则是只要功夫深，一定能打败妈妈。其实我知道只是侥幸打败妈妈的，我还是不如妈妈。这就是我佩服我妈妈的第二点。
我佩服我妈妈，因为她是我各个方面的榜样。
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结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《身边的人》时更加简单方便，下面是小编整理的《身边的人》，仅供参考，大家一起来看看《身边的人》吧