下面是文案网小编分享的谦心作文作文 文案，以供大家学习参考。
谦心作文作文 文案：
谦谦君子，虚怀若谷，谦心是一种美德，是进取和成功的必要前提。
昔日的美男子邹忌对镜自赏，问妻、问妾、问客、他美不美，他们都说邹忌美，后来见了臣中美男子徐公，邹忌才忽觉是自己“孤芳自赏”了，不才，做了井底之蛙。于是，邹忌得出了治国之道，于是便有了着名的“邹忌讽齐王纳谏”，于是有了“战胜于朝庭”。这之中，邹忌有着一颗谦心，因为这，这世间少了一个“自恋狂”，多了一个着名的谏臣；齐王有着一颗谦心，接受了臣子的忠告，因为这，这世间少了一位昏庸无能的帝王，多了一个广开言路的明君。
谦心，可以明口，明目，明心。
千古圣人孔夫子，博览群书，学富五车，却不因向学识低于自己的求教而感到耻辱，谓之曰：“不耻下问’。他常从人性中学习各种知识，每个人身上都有他值得学习的地方，所以他说：“三人行，必有我师焉。择善者而从之，其不善者而改之。”他还提倡：“见贤思其焉，见不贤而自省也。”孔子的弟子也曾因一问孔子：“焉学之？”而提出“一切皆可学”的理论。由此可见，孔子有着一颗谦心，因为此，这世间少了一个自持清高的书呆子，多了一个影响千古的孔圣人。
谦心，可以博学，见礼。
“管鲍之交”我们提起最多的不是管仲，而是退而让其位的鲍叔牙。鲍叔牙虽没有管仲的经天纬地，治国建邦之才，但却让历史记住，让后人歌颂，成为后世人杰，清官之楷模。原因无他，鲍叔牙有着一颗谦心，因为这，官场少了一个“居其位，不谋其政”的宰相，历史上多了一个知人善用的鲍叔牙。
谦心，可以知己短，知其长，通达事理。
然而，历史上也有不少人或事因为兹负，而流下一声声不甘的恸哭。
霸王战场何其英武，横扫一片，自谓：“战无不克，克无不胜。”然而他却太过自负，恃才傲物的他，“悔不听亚夫言”，最终导致乌江自刎，于是一个推翻秦王朝统治的英雄却在乌江留下了“霸王别姬”千古故事，令无数诗人，词客叹息不已。因为没有一颗谦心，他失掉本已握在手中的天下。
古今多少事，终究“逃”不掉一个“谦”字，也许正如冰心所说：“你孤芳自赏时，天地便小了”。
高一:紫陌
谦心作文作文 文案：
谦虚先生最怕在众人面前表现自己。因此你不会经常看到他的身影。不过,你与他一定有过一面之交,说不定他就是你的邻居、同事或朋友。也许某一天，谦虚先生会神出鬼没地在你耳边悄悄地说：“瞧，咱俩是兄弟，有着一样的脾性。”
谦虚先生常常说：“爱表现自己就是骄傲，骄傲会使人落后。”所以，他就尽量将自已的才华隐藏起来，不显山，不露水。
他小时候可不完全是这样，读小学时，他各门功课都非常好，总拿全年级第一。老师和同学们总是夸他聪明绝顶，他心里那个乐呀，没法形容。
读中学时，他的成绩还是一如既往的好，作文尤其出色，常常被老师当做范文在班上评讲。可不知怎么的，一本书上的名言——“谦虚使人进步”引起了他的深思。从此，每逢有人夸他，他不再欣然“笑纳”，而像是恳求的样子说：“别夸我了，我实在是并不聪明。”
大家一开始有点不适应的说：“你太谦虚了！”。有一次，市里组织作文比赛，因为级别高，分到学校的名额有限，各班最多只能选一个同学。谦虚先生那时的老师来到班里对同学们说：“愿意报名参加的请举手。”说着说着，老师满怀希望的目光落到了他的身上，可他却迟迟未举手。最后，班里另一名作文优秀的同学———艾表现，获得了参赛资格。下课后，同学们都为他感到惋惜，都说：“这么好的机会，你为什么不争取一下呢？”，谦虚先生以他的谦虚理由作为回答，说争取参加就是骄傲。从此“谦虚先生”的美名便在学校传开了。
这以后，谦虚先生更加谦虚了，越来越不爱表现自己，而周围的人对他的夸耀却越来越多。大学毕业后他去应聘工作，一家招聘人才的公司给每个应聘者每人一张表格，上面的问题大至可分为两类：一类是自己最擅长的事情，一类是自己最不擅长的事情。谦虚先生看过表格深思了一会儿，将自已最不擅长的事情全写上了，而自己擅长的事情这类他一概填“谈不上擅长”。他满怀信心地交上表格，因为他自认为坦露了谦虚的一面，然而，他没有应聘成功。当他沮丧地走出去的时候，一个声音穿过嘈杂的人群传入他的耳中：“嘿！你说这人到底是不是来应聘的，连自己最擅长的事情都写‘谈不上’，哪个公司会聘他？”听到这个声音，谦虚先生感到他们似乎在说自已，脸涨得通红，气愤地说：“写自己擅长什么，就是爱表现自己，表现不是骄傲吗？你们请一些骄傲人有什么用，我看迟早你们公司会倒闭！”
一次次的应聘失败，谦虚先生没有找其原因，反而被“谦虚”的老茧越缠越深。
谦心作文作文 文案：
梅之所以赢得“梅花香自苦寒来”的赞叹，是因为它对于冰雪的谦让；荷之所以赢得“出淤泥而不染”是因为它对于污泥的谦让；竹之所以赢得“千磨万击还坚劲”的美誉，是因为对于陡崖的谦让。
要学会谦让，谦让是一种魅力，更是一种豁达的胸襟。谦让是苏东坡“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行，竹杖芒鞋轻胜马”的从容；谦让是陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的超然；谦让是杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的感慨。雄鹰学会谦让狂风骤雨，才能使它展翅高空。我们学会谦让，胸襟会变得更加宽广。
要学会谦让，谦让是一种修养。纵观三国，一个英雄辈出的年代，一段扑朔迷离的历史。但又有多少英雄豪杰倒在嫉妒的血泊中？周瑜，一代能才。因为心胸狭窄，不能容人，导致自己吐血而死，时年三十六岁。公瑾死前还仰声长叹：“既生瑜，何生亮！”我想，如果当时周公瑾知道谦让，与孔明共同伐魏，恐怕三国的历史将要重写。
要学会谦让，谦让是一种品质。我们在学会谦让别人的同时，更要学会谦让自己，谦让人生。面对于生命的挫折，我们要学会谦让，必要时，我们更要感激它。不经历风雨怎能见彩虹。不要因为挫折而失去了对生命的热情，不要因为挫折而失去了活下来的勇气。学会谦让，它将成为我们走向成功的风帆。太史公对于生命的谦让，完成了被称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，贝多芬对于生命的谦让，使之完成了举世瞩目的“命运交响曲”，奥斯特洛夫斯基对于生命的谦让，完成了着作《钢铁是怎样炼成的》。
谦让生命，谦让自然。正是因为有了它，才有“春江潮水连海平，海上明月共潮生”的赞叹；才有“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色”的感慨；才有“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的壮丽。
我们要学会谦让。谦让不是一叶扁舟，随波逐流；谦让不是一叶浮萍，飘摇不定；谦让不是一束昙花，转瞬即逝。谦让是永恒的，正是因为这样，世间才充满着和谐。
谦心作文作文 文案：
高中谦虚三篇
谦虚，谦恭虚心也。谦虚表现在待人谦和恭敬，虚心向他人请教，不自高自大，自以为是。谦虚是中华民族的传统美德。谦虚的人常思己过，骄傲的人只论人非。
谦虚使人进步，骄傲使人落后。物理学家牛顿把自己比作是在海边拾起贝壳的孩子，并没有发现真理的大海，所以他能不断挑战尝试新事物，不自高自大满足现状然后止步不前；温酒斩华雄的大英雄关羽却因为骄傲自负大意失荆州败走麦城。
谦虚能给我们带来他人的尊重。世界首富比尔·盖茨在与沃伦·巴菲特相识前，彼此并无好感。但因为比尔·盖茨始终怀着一颗谦虚的心，在与巴菲特见面时真诚地鞠了一躬，赢得了巴菲特的好感和尊重，两人成了莫逆之交。治水之父大禹在答应暂时帮助舜管理部落后，并没有骄傲自满，而是体贴下士百姓，农耕忙种之事亲力亲为，在舜死后主动让位给舜的儿子，但因为禹的谦虚赢得了百姓的尊重，百姓仍然认禹为首领并上门拜访。
谦虚是一种态度，能够表现个人的道德修养和水平；谦虚是一种力量，能够鼓舞我们不断进步不断探索；谦虚还是一种美，能够吸引人们的关注和尊重。只有谦虚的人才能够有光明的未来。
做一个谦虚的人，首先要懂得放开心胸容纳他人，尊重他人。人非圣贤，孰能无过？当他人犯了错，不去追究他的过失，而是宽容的原谅对方；当自己心情不愉悦，不迁怒于对方，尊重对方的行为和劳动成果，而不是虚伪地待人。只有尊重他人的人才能得到他人的尊重。做到这些，你就做到了待人谦和恭敬。
做一个谦虚的人，还要做到虚怀若谷的精益求精，不耻下问。人外有人，天外有天。总会有比自己优秀的人存在，“三人行，必有我师焉”，善于察觉自己的不足和他人的优点，而不是隐藏自己的缺点。人无完人，金无足赤。学会向他人请教而完善自己的不足。敏而好学，不耻下问。只有做到多虚心地去请教，才能进步和发展。
许多伟大有成就的人也仍然做到了谦虚好学，有人问球王贝利：“在你踢进的足球中，你最喜欢哪一个？”他的回答是“下一个”。
始终告诉自己，“下一个”自己才是的，做到谦虚待人，谦虚处世，才能不断进步而走向成功！
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《谦心作文》作文的经历，对《谦心作文》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《谦心作文》作文呢?下面是小编收集整理的《谦心作文》，希望对大家写《谦心作文》有所帮助