下面是文案网小编分享的心中若有桃花源，何处不是水云间作文 心中若有桃花源,何处不是水云间全诗文案，以供大家学习参考。
心中若有桃花源，何处不是水云间作文 心中若有桃花源,何处不是水云间全诗文案：
桃花源是陶渊明笔下的和平社会，是鲁迅笔下淳朴的平桥村，是喧嚣城市中的一片静土，是没有补习的完整周末。总之，有了对比，才有桃花源；有了梦想，才有桃花源。每个人的桃花源不尽相同，但都是令人心旷神怡之处。小时候，我的桃花源是小区中的一个圆形广场，周围是一片草丛。春天，桃花梨花竞相绽放，一阵风吹过便是一场桃花雨。夏天，绿叶鼓着浆汁，快要溢出水似的。秋天，叶子黄了、红了，无力地从树上飘落，亲吻着土地。冬天，树木褪去华装，只剩下蜡梅花凌霜傲雪，世界赤裸裸的，但不孤独，因为有我们。最重要的是，广场与家之间相隔几栋楼房，奶奶不会看到我与小伙伴们追逐打闹，不会看到我们爬到树上，坐在树枝上讲那些天马行空，除了我们谁都不会相信的故事，她总是担心我摔一跤或是把衣服弄脏了。小学离家很近，坐在窗边，我能望见我的桃花源和小路旁的枇杷树，我仿佛看到我们爬上树，去摘那些未成熟的、半青半黄的、酸溜溜的枇杷，我们把果核扔进草丛里，盼望着它们生根、发芽……桃花源就这样根植在我心中，哪怕我已经不居住在那里了，但那属于我的快乐天真的桃花源依旧在我心中占有一席之地。上了初中，我被各种各样的学单淹没，被接踵而至的作业吞噬，手忙脚乱地对付着每门课业请来的神兵天将，再也无暇去桃花源，我开始怀念桃花源，似乎人总是这样，自己拥有时不觉得它有多珍贵，失去了，才觉得它是世界上没有的珍奇。我望着满书架崭新的书籍，突然梦想着自己可以坐在桃花源的枇杷树上看自己喜欢的书，我一直梦幻着，但未能实现。直到有一天，我看了一篇文章，作者想要一个高大上的书房，想坐在窗边读书，但作者的朋友说只要想看书，哪儿都可以读书。我立即想到一句话：心中若有桃花源，何处不是水云间。我便打开书本，坐在书桌前，想象自己就在桃花源中畅游书海，读书成了一种享受。我的桃花源在不断扩大范围，一切美好的事物都成了我的桃花源，我用对待桃花源的心态对待每件事。我在操场上奔跑，不断在心中为自己加油，我轻松了不少；遇到难题，我对自己说相信自己，经过努力，我解决了它，一切不再烦躁，一切都变得豁然开朗起来。周围的事物还是原来的模样，而我心中早已十里花开。心中若有桃花源，何处不是水云间，既然改变不了世界，那，就改变自己。
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桃花源是陶渊明笔下的和平社会，是鲁迅笔下淳朴的平桥村，是喧嚣城市中的一片静土，是没有补习的完整周末。总之，有了对比，才有桃花源；有了梦想，才有桃花源。每个人的桃花源不尽相同，但都是令人心旷神怡之处。小时候，我的桃花源是小区中的一个圆形广场，周围是一片草丛。春天，桃花梨花竞相绽放，一阵风吹过便是一场桃花雨。夏天，绿叶鼓着浆汁，快要溢出水似的。秋天，叶子黄了、红了，无力地从树上飘落，亲吻着土地。冬天，树木褪去华装，只剩下蜡梅花凌霜傲雪，世界赤裸裸的，但不孤独，因为有我们。最重要的是，广场与家之间相隔几栋楼房，奶奶不会看到我与小伙伴们追逐打闹，不会看到我们爬到树上，坐在树枝上讲那些天马行空，除了我们谁都不会相信的故事，她总是担心我摔一跤或是把衣服弄脏了。小学离家很近，坐在窗边，我能望见我的桃花源和小路旁的枇杷树，我仿佛看到我们爬上树，去摘那些未成熟的、半青半黄的、酸溜溜的枇杷，我们把果核扔进草丛里，盼望着它们生根、发芽……桃花源就这样根植在我心中，哪怕我已经不居住在那里了，但那属于我的快乐天真的桃花源依旧在我心中占有一席之地。上了初中，我被各种各样的学单淹没，被接踵而至的作业吞噬，手忙脚乱地对付着每门课业请来的神兵天将，再也无暇去桃花源，我开始怀念桃花源，似乎人总是这样，自己拥有时不觉得它有多珍贵，失去了，才觉得它是世界上没有的珍奇。我望着满书架崭新的书籍，突然梦想着自己可以坐在桃花源的枇杷树上看自己喜欢的书，我一直梦幻着，但未能实现。直到有一天，我看了一篇文章，作者想要一个高大上的书房，想坐在窗边读书，但作者的朋友说只要想看书，哪儿都可以读书。我立即想到一句话：心中若有桃花源，何处不是水云间。我便打开书本，坐在书桌前，想象自己就在桃花源中畅游书海，读书成了一种享受。我的桃花源在不断扩大范围，一切美好的事物都成了我的桃花源，我用对待桃花源的心态对待每件事。我在操场上奔跑，不断在心中为自己加油，我轻松了不少；遇到难题，我对自己说相信自己，经过努力，我解决了它，一切不再烦躁，一切都变得豁然开朗起来。周围的事物还是原来的模样，而我心中早已十里花开。心中若有桃花源，何处不是水云间，既然改变不了世界，那，就改变自己。
心中若有桃花源，何处不是水云间作文 心中若有桃花源,何处不是水云间全诗文案：
春风依旧桃花笑，清酒一壶浓半山。淡泊宁静如浮云，灯波桨影叠叠、满和谐。
——题记
渔人诧异桃花源之美，村中人生活和谐美满，淡然幸福。人人心中都有一片桃花源，而我心中的桃花源叫做“和谐”。和谐生美，生活添趣，社会安定。
和谐，源于心的追求。
“采菊东篱下，悠然见南山”是陶渊明的桃花源。这是他的追求，厌倦了世间的喧嚣，在无车马喧闹的人间仙境结庐，不问世事，看尽山中日出与夕阳，听闻林间鸟语花香。这样一幅“恬然山间”之作跃然眼前，自然与人化为一体，美应运而生。这就是一种和谐。陶渊明的和谐生活是他心中已久的追求，故曰和谐的美源于心的追求。
若只为名、利追求，又何能生出和谐?无私地面对生活中的每个人，不管陌生与否，给予一个微笑，同意会得到一个微笑;宽容地对待曾经伤害自己的人，会获得另外一份情谊;善良地给予他人帮助，自然有股温暖注入心田……和谐的相处会带来一个个的奇迹，这些，都是源自于心灵，心灵美，才会衍生和谐，才会找到心中的那片桃花源……
和谐，源于心灵交汇，源于理解。
“两人对酌山花开，一杯复一杯。我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来。”李白挥手拜别着那位陪他喝酒的隐士，何其潇洒，何其自信，自信明天他们还将再续前欢!一个眼神，一个挥手，一句长叹，隐士便会意，哪里还用得到言传?这样的一幅“潇洒拜别”图让人心中震撼，激起无限感慨，百转千回。说到李白，又不禁想起那和他神交已久的杜甫。他们一位属“浪漫主义”，一位属“现实主义”，谁说道不同不相为谋，他们相互理解，和谐之光必定绽放。杜甫称李白是“白也诗无敌，飘然思不群”，他们曾在洛阳相遇，一起漫游梁宋，而后二人各居一方，寄送诗笺交流。杜甫曾经思念他，希望来日共饮一杯酒，共同论诗文。
相互理解衍生和谐，在生活中去体味别人，理解别人，设身处地的为他人着想，才会生出一幅其乐融融的画面。桃花源中的人热情好客，彼此互相帮助，互相理解，才有那一片祥和之景;假使他们只为自己，对别人不管不顾，那么桃花源也早就消失不存在了吧……生活亦是桃花源，生活在这片桃花源，也该互相理解，共同进步。人和人的交往以诚相待，清淡如水，尽管偶尔争吵偶尔不和，这个时候理解下别人，多为他人着想就会变得简单美好了。所谓的和谐其实不难做到，只要相互理解，摩擦就会减少，大家和和气气，就会有一个安定的社会，没有斗争、欺负、陷害……只是一片净土，一片欢乐漫漫，这才是心中的那片桃花源。故曰理解生和谐。
在当今这个社会，在北京2008奥运会即将来临之际，为了神圣的理想和追求，为了奥运的圣火，让和谐化作一缕春风，吹进你我的心田，播种和谐的种子，将爱传递，让心中和谐的桃花源向世人敞开!愿每个人沐浴和谐的阳光，追求和谐的梦想，创造和谐的社会!
心中若有桃花源，何处不是水云间作文 心中若有桃花源,何处不是水云间全诗文案：
未来人：
你好！
世界有缤纷多彩的优美环境。人们向往桃花源，那里有三千桃花山水美景，溪水西流，青山远黛，没有俗世凡尘的喧嚣，只有“怡然自乐”。岁月横流，有成语曰：时过境迁。如今地球的模样，与以前可谓是大相径庭。
也许乌烟瘴气、满目疮痍才能形容现在的地球。纵使现在依旧保留着一片片怡人风景，日后说不定也会被人类因过度开发所导致的破坏与污染摧毁。残酷的战争现在还在吞噬着人们的幸福，妻离子散家破人亡是战争的一个代名词。硝烟与炮弹轰炸的不是那局限地被称为阵地的土地，而是哭泣着的自然环境。电视上的新闻报道已屡见不鲜，刺痛着我们的神经与心灵。
人为破坏环境，无异于自掘坟墓。
根据材料说明，早在1996年联合国环境署就曾发出警告：南极臭氧空洞正逐步增大，地面紫外线辐射增强，皮肤癌发病率上升；1.2亿人口生活在混浊的空气里；12亿人口生活缺水；12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝；每年地表土壤流失200亿吨；森林以每年450万公顷的速度消失，惊人的数字，令人毛骨悚然。
继续这样下去，最终毁灭的将是我们人类。
绿洲仙境已变成惨不忍睹的残景，消逝的罗布泊是人们不计长远利益酿成的惨祸。森林万顷徒留光秃木桩，清澈的河流油污、工业废水、动物的死尸漂在上方。温和的自然哭泣着，心如刀割。难道身为自然儿女的我们不应该携手保护这个家园吗？
设想一下未来山清水秀宛若人间仙境的地球，我们生活在其中，相亲相近，是多么的美妙。我想生活在这样的世界里，没有太多喧嚣，没有太多污染，没有雾霾，没有车排放的气体，没有工厂排出的有毒物质。天是那么蔚蓝，山水共长天一色，云卷云舒，清风徐徐夹杂清新的花香萦绕在鼻尖，苍翠如濯的山岗笼罩的薄雾，街巷上人来人往熙熙攘攘，低碳生活美丽人生。
我们想在这样的世界上成长，让我们携手一起保护地球，相亲相爱，同喜共乐！
此致
现代人：刘贵超
2015年4月25日
结语：《心中若有桃花源，何处不是水云间》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《心中若有桃花源，何处不是水云间》供大家参考，我们一起来看看《心中若有桃花源，何处不是水云间》作文应该怎么写吧！