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桃花源记(原文翻译简答题)作文 桃花源记原文及翻译一句一翻译文案

2023-03-16 高考作文 类别:叙事 1500字

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桃花源记(原文翻译简答题)作文 桃花源记原文及翻译一句一翻译文案:

桃花源记(原文翻译简答题)
桃花源记陶渊明
原文:
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤
纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂
髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时
乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,
皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复
得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终,后遂无问津者。
译文:
①东晋太元年间,武陵郡有个人靠捕鱼谋生。有一次,渔人沿着溪水划船沿,忘记了路途的远近。
②忽然遇到一片桃花林,桃花林生长在桃花岸几百步之内,中间没有别的树木,芳香鲜艳美丽,落花纷纷。
③渔人对此感到非常诧异,又向前划去,想要走到林子的尽头。
④桃花林到溪水的发源地就到头了,便出现一座山,山上有个小洞,洞里隐隐约约好像有光亮。
⑤渔人于是就离船上岸,从洞口进去。洞口起初很狭窄,仅能容一个人通过。渔人又向前走了几十步,一下子由狭隘幽暗而变为开阔明亮了。
⑥此时呈现在眼前的是一片平坦宽阔的土地,一排排整齐的房屋,有肥沃的土地,美好的池沼,桑树竹林之类。
⑦田间小路交错相通,彼此都能听到鸡鸣狗叫的声音。
⑧田地间来来往往、耕种劳作,男男女女的衣着都和外面的人一样,老人和小孩安闲快乐。
⑨村里的人看见渔人,竟然非常吃惊,问从哪里儿来。
⑩渔人详细地回答了他们,就有人邀请渔人到他家,摆酒杀鸡做饭。
?村里人听说来了这么一个人,都来打听消息。
?他们自己说,他们的祖先为了躲避秦时的战乱,带领妻子儿女和乡邻来到这个与世隔绝的地方,不再出去了,于是就和外面的人断绝了来往。
?他们问渔人现在是什么朝代,竟然不知道有汉朝,更不必说魏朝和晋朝了。
?渔人把自己所听到的事,一一地详细地告诉他们,他们听了都感叹起来。
?其余的人也各自邀请渔人到自己家中,都拿出酒饭(来款待他)。渔人在这停留了几天,告辞离开了。
?临别前,村里的人对渔人说:“这里的情况不值得对外界的人说啊!”
?渔人出来后,找到他的船,就沿着以前的路回去,一路上处处都做了标记。
?渔人到了郡城,就去拜见太守,说了这件事。
?太守立即派人跟同渔人前往,寻找他以前所做的记号,最终迷了路,再也没有找到通向桃花源的路了。
?南阳刘子骥,是一位品德高尚的人,听说这件事,高兴地计划着前往。但是他的计划还没有实现,不久就因病去世了。从此以后就不再有探求桃花林的人了。
Ⅰ.本文以什么为线索?请各用一句话概括本文的前四段的大意。
本文以武陵渔人的行踪为线索,发现桃花林进入桃花林访问、离开桃花林再寻桃花林
Ⅱ.桃花源没在何处?
社会环境美社会风尚美
Ⅲ.中最后写刘子骥“归往,未果,寻病终,后无人问津”这样写有什么作用?流露了作者怎么样的情感?
暗示桃花源是个虚构的理想社会,现实生活中并不存在流露出作者无可奈何的惋惜之情,同时也增添文章的神秘色彩,吸引读者阅读兴趣。
Ⅳ.作者在这篇文章里寄托了怎样的社会理想?这个理想在当时条件下能不能变成现实?今天我们应该怎么样看待这样的理想?
⒈自然环境优美,民风淳朴没有战争、没有剥削、没有压迫,人民生活安宁的理想社会。
⒉这在东晋末期战事纷起的年代是不可能实现的,只是作者的一种幻想。
⒊但是客观上反映了人民群众的美好愿望,也是对当时黑暗社会现实的批判,有积极的意义。
Ⅴ.作者为什么要虚构这样的一个理想社会?
作者虚构这个故事是为了寄托自己的政治理想也含蓄的描写了自己对当时黑暗社会的不满。

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我挤进去一看,果然有人。我看见里面的人在耕田。好整洁的屋子啊。有几个人向我走来。他们问:你是什么人呀?我怎么从来没有见过你呀?我说:我是你们这的外面的人。我看见村长来了。村长说:来我们家里面坐一会儿吧。我去了他家后,看见鸡鸭鱼肉什么的都有,我的口水禁不住都快流出来了。我不禁狼吞虎咽起来。村里的人都看着我嘻嘻地笑,弄得我都不好意思再吃下去了。我吃完之后,他们问我外边怎么样。可是我非常的弄不懂,他们怎么问的是秦朝。我说:现在是晋朝了,已经改变了三个朝代了。好!我把我知道的已经全部告诉你们了,我走了。的人说:我们这里的事情不能告诉外人。我说:为什么?村里的人说:你不要说了。
我心里想:我就不听你的,哈哈,我去给太守说去。我去了。我在路上做了路标。太守就派人和我一起去找。我感到我们迷路了,我最后跳下了船,就我自己逃出来了。我给南阳的刘子骥说了一下,他认为他自己很高明,能找出来。可惜他最后病死了。从那以后就没有人再问我通向那与世隔绝的地方了。我自己去了。我带了三四包粮食,做了一个大船,带了我的七八个孩子和我的妻子。走了三十天后,我们的粮食用的差不多了,可是没有找到我要找的地方。我把我的天战号停在了岸边。我看见了一个农民。我问他能不能给我几十袋粮食。他二话没说给了我几百袋。我回到船上,我让我的几个孩子把粮食装上了船。我们把我们原来带的粮食吃完后,刚要打开农民给我们的粮食。可是,我刚一打开,就有一个炸弹向我飞来。我们的船沉了。幸亏我和几个孩子以及妻子都逃了出来。从那以后,我们一家人都再也不想提起桃花源的事,与再也没有人向我问起那个与世隔绝的地方了。

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傍晚,烦于功课,沿着湖边走,天阴,路上人多冗杂,吵闹声不绝于耳,不愿与之同行,回头,看路边杂草间有一隐秘小径,人甚是稀少,欣然前去。
小径在小山坡上,所以显得蜿蜒起伏,两旁杂草渐无,全是绿草地,青翠欲滴,鲜嫩柔软,似乎从未被人践踏,整整齐齐地长在一起,中间夹杂着无名野花,五彩斑斓,薄如蝉翼。不知走多远,忽遇一片小的森林,再回头,依稀的人影也难看见。森林中,繁多高大的树木,却不显黑暗,有阳光透过细碎的树叶洒进来,光晕围绕在周身。又前行几十步,树木忽而变得矮小,周围豁然开朗,脚下仍是小径,却整洁不少,澄澈天空下,连绵山峦,似裙摆摇曳,裙角勾了便是串串漫着白雪的山峰,忽高忽低。雪顶阳光,斑斓色彩,云蒸霞蔚,翻云覆雨。雪线以下林木苍翠、青葱挺拔、郁郁葱葱,似无数绅士。山脚青草无际,伸向远方,深深浅浅。湖泊溪流,荡漾雪峰的影,百年老树,树荫洒半湖。红瓦尖顶小屋,炊烟袅袅,妇人裹围裙,精心熬制梅子酱,男人骑马归来,孩子在草坪上打闹,老人安坐在门前摇椅里。
顺着路走下去,是片小镇。镇上极为热闹,却不惹厌烦,一排小摊,果酱甜腻飘香,也有自家烤好色泽金黄的饼干。不断有路边买卖的妇女朝我挥手,眉眼带笑。有一群孩子,好奇围过来,黑发黑眼,衣着朴素。问他们从哪里来,互相笑着眨眨眼,不语,却引我去他们的家。妇人端上茶水点心款待,告诉我这里只有他们一个小镇,自出生直至死亡,没人想过离开这里,所以大家就像一个大家庭一般。这里有我所羡慕的慢生活,所有的一切都是那么悠闲,孩子不用被学习压力所逼迫,大人没有生活的负担,连老人的疾病也少有,家庭美满,人们脸上荡漾的无忧满足的笑容。我念起那个忙乱的世界,对这些无比向往。屋后有他们的果园,有孩子蹦跳着去摘,提着一篮诱人的果实,分给所有人。午后,小镇陷入短暂的平静,暖洋洋的太阳让人心生困意,家里的老人回房睡午觉,母亲收拾厨房,父亲卧在椅子上看书,孩子召集了一大帮孩子,穿梭在小镇的各个地方。晚上,大家又聚在一起,分享着家庭趣事,或读上一段书,有时也一起坐在门前,指着幽蓝天空中的一片繁星。
停留在这里的几天,我跟着孩子们在这个小地方跑来跑去,他们没有羁绊,总是很快乐;有时帮着妇人准备晚餐,她们永远挂着和善的笑容,似乎没有脾气;大家一起聚餐,想玩就玩,想睡就睡,日复一日,连那一片片的雪山都显单调了。后来决定离开,善良的妇人握着我的手,说,不留在这里吗?我们很喜欢你。想想,甚至有些怀念外面的时光,它虽然并不完美,可是却很真实,每个人都有每个人的烦恼,家家都有本难念的经,吵闹、冲突、矛盾时不时会发生;所有人都有所想,马不停蹄地向前奔波,偶尔停下来,感叹自己辜负了身边的美好,消停几时,又要前行,这便是,生活。人,本身就是在摸爬滚打中长大,消遣悠闲固然惬意,可物以稀为贵,要真正只剩下它了,思想停滞,毫无斗志,就算不觉乏味,那这样的生活也毫无意义。我望向妇人毫无波澜的眼眸,笑了笑,婉拒了,生活还在继续,怎能滞留原地?也许站在这里的,只有这样的一个她,也许在这里,也有千千万万像她一样的人。
我顺着原路返回,又进了那一片森林,出来时天色已暗,回望那里,已经看不出有什么不同的了。
后来有一次再去,小径上人多了些,穿过森林,仅看一湖面,仍有许多的人,熙熙攘攘,笑笑,从此不再来。

桃花源记(原文翻译简答题)作文 桃花源记原文及翻译一句一翻译文案:

在东晋太元年间,有一名武陵郡人以捕鱼为生计。一日,他沿着汤汤溪水划船前行,不知不觉中沉醉于周遭景色,忘了路的长短。
忽然,眼前出现了一片桃花林,在两岸延伸数里,其中旁无杂树,草叶鲜嫩翠绿,偶有几点桃瓣扑簌簌的落下。初开的桃花点缀枝头,携带着仿若沉淀千年的嫣红,不染红尘。
渔人十分惊讶,便沿着桃林前行,想一睹这片美景的尽头。
不久,桃林渐转稀疏,在溪水源头已不见桃树,只有隐约飘缈的花香提醒着渔人,这不是一场迷梦。
水源旁有一巍峨峻山,山中凿有一洞口,隐隐有光传来。渔人便下船,走向山中的未知领域。
洞口处十分狭窄,仅容一人通过,前行数十步才豁然开朗,原是别有洞天。
入目,是平坦开阔的土地;房舍小巧,排列整齐;有潇湘紫竹,钟灵秀池;亦存沃土耕田,云淡苍穹;田间小路交错相通,可以听到鸡啼犬吠,其间有人劳作,其衣着手法,与普通世人无二,老人们闲坐,孩童们嬉戏,都安闲自得。
有人看到在洞口目瞪口呆的渔人,心下大惊,便来问渔人从何而至,渔人皆悉数作答。
来人邀请渔人到家中小坐,并青铜斟酒,大摆宴席,村里听闻有外人到来,都纷至询问。
据桃花源人所言,他们的先祖为躲避秦时的铁蹄硝烟,带领着妻儿和乡人来到这个与世隔绝的地方,不再入世,自此不理俗世纷争,不与外人往来。同时问渔人当今世道,谈吐中,渔人才发觉他们并不知道汉朝,更不用说魏晋之代。
与渔人交谈的人又把所得一一向他人道出,每个人皆成感叹之态。其后,又有人邀渔人到他们家,亦摆饭菜招待,渔人辞行时,桃花源中的人叮嘱他,此地不足,亦不可外传。
沿着小道步出黑暗后,渔人寻回了他的船,顺旧路回去,途中做下许多标记。
到了郡城,他上报太守,道出自身经历,太守立即派人随着他出发,寻找做下的标记,但最终迷路,不可找寻。
南阳郡刘子骥,属浩然君子。听闻此事,高兴的计划前往,但没有实现这一念想,不久,他便病逝,在他之后,再无探求世外桃源的人,这一仙境只复存于人们的幻想中了。


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家