下面是文案网小编分享的安徽历年满分作文汇总(3)作文 2021年安徽满分作文文案，以供大家学习参考。
安徽历年满分作文汇总(3)作文 2021年安徽满分作文文案：
面对和亲，当后宫嫔妃争着躲避时，你又一次拐出了人生第三个弯道：挺身而出，甘愿当和亲的使者。
三个弯道，你已将同时期，同时代的女子远远地甩在了身后;三个弯道，你的人生已达到了新的境界。
别长安，出潼关，渡黄河，过雁门，不知不觉，浩浩荡荡的和亲队伍已驶过了塞外，思念故乡，思念亲人的情怀抒发心中澎湃。凛冽的寒风吹乱了你的秀发，更吹乱了你绵长的思绪。抱起心爱的琵琶，一曲思念，离别之歌悠远响起。大雁低飞，聆听你的心语;明月高照，欢送你的离去。诗人用“千载琵琶作胡语，奉命怨恨曲中论”来写你。我想你不会是这样的，除去淡淡的离别之苦，更多的则是会心一笑，因为你看到了“城门晏闭，牛马布野，三世无犬吠之警，黎庶忘干戈之役”的场景。
塞外的风不再凛冽，征夫不再抱怨，怨妇不再流泪，他们破涕而笑，无数的家庭结束了不眠之夜。塞外的草长得更茂盛，塞外的羊群长得更加肥壮，塞外的天更高，大雁飞得更高，叫的更响……
昭君，你用智慧拐好了自己人生，更拐好了大汉近半个世纪的和平安宁。
美哉，那绝世的容貌;惊哉，那柔弱的双肩竟能扛住一个王朝的兴旺。
不朽的昭君。
2008年安徽高考满分作文：带着感动出发
因为感动，人生的光辉与色彩才被我们领略;因为感动，生命的律动与力量才会给予我们希望;因为感动，万事万物深层的美好才会被我们碰触，被我们欣赏。那么，带着感动出发吧，用感动充实出一个辉煌的人生。
带着感动出发，才会体会那些高尚的情操。在人生绚烂的路途上，我们无比渴望受到高洁气质的熏陶。然而，怀抱一颗充满感动的心，那些美妙高尚的人格才会如花般灿烂地开放在你的眼前，永恒于你的心间。如果不是心怀感动，陶渊明“性本爱丘山”的淡然气质如何让你觉得心旷神怡。如果不是心怀感动，司马迁那“史家之绝唱”如何在你心间激起层层浪花。因为感动，因为带着感动出发，我们在人生的坐标上才不会迷失方向，我们才会被那些高尚的人格引向新的路途。
带着感动出发，才会看到生命的真谛。珍惜生命、感悟生命并非是人人都能恪守的真理。如果不是把感动放在心间，你如何触摸到生命中最柔软的底层，你又如何理解生命复杂的含义。史铁生虽然双腿残疾，虽然怨恨过痛苦过，但他最终在苍凉的地坛中悟出生命的内涵，这种深刻的领悟来自他内心对生命的感动，来自亲情所带来的刻骨铭心的感动。这感动，让他在破碎的生命旅途中走了那么远，这感动让他对生命充满敬畏，充满慨叹。因为感动，因为带着感动出发，我们才能拥抱生命敞开的灵魂。
带着感动出发，才能做到坚守原则与坚持不懈。感动让我们内心变得柔软，感动让我们将自己的信念把持得更为坚定。苏武牧羊于瀚海之地，大漠飞沙，我相信是他心中的感动，那出自对国家的大爱的感动引领他向那条荒芜之路上勇敢迈进。还有王昭君：“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。”她的勇敢同样来自她那真真切切的感动，遵循于内心的感动，让我们带着感动出发，感动会将信念与坚强深植于土地，连成一片碧绿的辉煌。
艰险与坎坷，我们不怕;风沙与风雪，我们依旧昂首向前。这是因为感动给我们的内心准备了最丰厚的食粮。带着感动出发，让人生的航向永远地朝向美好的远方。带着感动出发，让辛苦而漫长的生活因为感动而充盈着快乐与希望!
2007年安徽高考满分作文：提篮春光看妈妈
我把妈妈丢了。起初我并没在意，反而因为想到再也没有妈妈的唠叨而有一些小小的兴奋。
像往常一样，我背上书包，一路奔到学校。路上，竟跟不熟的同学打起招呼来。早晨的阳光扫过教室，刚在座位上坐定，不安的情绪突然涌上心头：眼镜没带!抬起头，看着黑板上模糊的白色线条，心头一沉。想起了妈妈每日必唱的晨曲：手表，帽子，眼镜……妈妈在哪呢?
忍受了一早的模糊，终于放学了。我伸长了脖子，希望在人群中看到熟悉的身影。迎面走来一个美丽的女子，粉色的裙，系着嫩绿的柳条。“又是一个丢了妈妈的孩子，”她说，递给我一粒墨绿的种子，“在明媚的春光中种下它，你的妈妈还得你自己寻找。”
我不禁加快了回家的脚步，搬出了好久不用的花盆，拨开湿润的泥土，闻到了一股久违的清香。看着手中的它，我心里充满问号：它是什么种子呢?会开出好看的花么?会结果吗?……眼前突然重现出多年前的场景，翻开妈妈的《女儿日记》，在扉页上写着几行娟秀的字：无论你是男孩还是女孩，妈妈都爱你;无论你的模样怎样，在妈妈眼中，你是最美的宝宝;无论你长大立下了什么志向，妈妈都会是你最坚定的支持者。也许母爱就是这样无私，充满温暖和阳光。它是每个人成长的春光，可母亲的青春也在儿女的成长中一点一点消逝。
拎起水壶，任由晶莹的水花飞溅到泥土里，竟然生出了嫩绿的芽!我欣喜若狂。小心翼翼的抬起大拇指，轻轻抚去叶片上的褐泥。多么熟悉的动作!记得妈妈平日里最爱用手指拉我的耳垂，可我总是不耐烦的走开，嘴里嚷嚷着：烦死了。可妈妈总是笑笑，“耳垂大的孩子可聪明了。”这时，我总免不了嘲笑她一句：“迷信!”但是现在，我情不自禁的抬起手轻轻的拉了拉耳垂，妈妈，我要当世界上最聪明，最有出息的的孩子，回报你春光般的爱。
太阳跨过头顶，周围一片灿烂。刚才的一棵幼苗竟开出了一朵鲜艳的花，不，是两朵，是三朵，是满满的一盆花!我细心的将它们一朵一朵摘下，放在花蓝里。这是我亲手种下的春光，来回报妈妈无私的爱。
提着一蓝的春光，我要去看妈妈。我知道，我再也不会把妈妈弄丢了。
2006年安徽高考满分作文：黄山松，我读懂了你!
你能读懂黄山峭壁上的那株迎客松吗?
云缠它，雾绕它，雨抽它，风摧它，霜欺雪压，雷电轰顶，大自然仿佛容不得它的存在，定要除之而后快。然而，它不低头，不让步，不畏风刀雪斧的剔抉，在数不尽的反击和怒号声中，练就了一身铮铮铁骨，凝聚了一腔朗朗硬气。
安徽历年满分作文汇总(3)作文 2021年安徽满分作文文案：
年安徽高考满分作文：我是真的懂你
鱼说：没有人知道我在流泪因为我活在水里。水说：我知道你在流泪因为你活在我心里。
我循梦远航一夜飞渡镜湖月脚著谢公屐身登青云梯正当我迷花倚石忽已暝时一位白衣飘飘端坐在白鹿之上的俊才缓缓而至。噢是他诗仙李白！他面色苍白满脸的抑郁饮酒高歌着：安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜！
我懂我真的懂。李白一生爱国爱民满腔抱负满心希望自己能谋官为民做主却受到小人的奸害皇帝昏庸听信谗言贬谪李白疏远了他疏远了一个伟大杰出的爱国诗人。圣上啊！你不分清白受人蒙蔽造成了何等错误的认识枉害了一代风流
我的心里默默流着泪我能够感受到李白的凄苦。我无言只在心底歇斯底里地呐喊着：蜀道之难难于上青天！
逆流而下一位老者在水一方。他那爬满皱纹的额头那微微弓着的瘦弱身躯那沉吟江边满脸的迷茫我忆起了他！长太息以掩涕息哀民生之多艰的屈原。他在江边徘徊着突然仰天长嗟：天啊！奈何你这般对待我？！圣上啊？！你为何听信谗言疏远我啊？！天下之大无人明吾心意也！纵身一跃投入了滚滚奔流的江水之中
我欲哭无泪欲助无能。只能对着江心对着屈原呼喊道：我懂！我真的懂！
屈原为国为民捐躯这份真挚强烈的感情铭记在后人的心中永远不会忘记。小人当道统治者无能。屈原满腔热血和报国之心换来的却是众女嫉余之峨眉兮谣诼谓余以善淫。悲哉！哀哉！
屈原被迫无奈愤恨至极大吼一声：虽体解吾犹未变兮岂余心之可惩？以死表达了对国对民的忠诚。
遥想当年小人谗言君主昏庸造成了疏圣贤亲小人造成了圣上的错误认识也造成了李白、屈原等的悲惨命运呜呼噫嘻！
而他们为国为民所做的一切后代人永不会忘记！忽魂悸以魄动恍惊起而长嗟。唯觉时之试卷失向来之李、屈梦一场
点评作者以梦游者的身份跨越时空限域分别拜会了徘徊在长江边的李白和徘徊在汨罗江边的屈原他们均因君主听信小人谗言遭到遗弃和疏远而投江自尽。文章认为正是由于当时皇上感情的亲疏才导致了两名伟大诗人的相继罹难。切合题意材料引用恰当得体。
安徽历年满分作文汇总(3)作文 2021年安徽满分作文文案：
春来秋去又一年，燕回仍未把巢嫌
无奈吾心已尘覆，随那流水入西天
——题记
不记何时拂过你的笑脸，在那春暖花开的季节。你说要离我而去，因为这不是属于你的春天。说后转身踱去，瞬间化成云烟，只留我在那蝶扰虫鸣的地点，流泪问你：时间，何时再能见面?
罢，也许挽不住他的手腕，但回忆却如小河，悠悠淌的闲，记住你的笑脸，犹似春日阳光。不忘曾经戏耍在那柳暗花明，不忘与你共同垂钓在那碧溪。时间，你我生死相随，待到山花又烂漫，吾将携你手，拾级登高楼，一碟菜肴两盏酒，诉你心中快乐，倾你心中烦忧。可是，你慢慢老去，不能与我同舟。
时间在流逝。春，匆匆路过，未带一袖清风，未留一抹云烟。像童时河边玩耍，踩在沙滩的脚丫转身被河水重新填埋;像幼年随地撒尿，印在地板上的水迹回眸间便被蒸成水汽;像少年湖边嬉戏，留在水面的涟漪被湖水吞噬抹去;像如今的昨天，剩下的回忆一夜变成空白，一丝不留的随时光消失在深黑的夜晚，抓不住，唤不回。
曾彻夜哭诉被时间抛弃的委屈，却只有大雁的哀号传回;曾整日怒吼被时间丢下的不满，却只有知了的尖叫响应。可能只能一人独自承受这失去的痛苦，抑或只有自己承担不得不抛弃的无奈。然而，坎太深，缝又太宽，这一残酷的现实唯一带来的就是对白驹过隙的深刻体会和对寸寸光阴的感受。当释怀，当放开，或许一切仍在。
春天，希望仍在，虽然岁暮阴阳催短景;夏天，激情仍在，虽然门前流水尚能西;秋天，果实仍在，虽然一蓑烟雨任平生;冬天，憧憬仍在，虽然天涯霜雪霁寒宵。没有什么离开，虽然时光很快;没有什么不在，虽然流水逝去很快。该做的不是闲梳妆，独倚窗，徒增愁容，徒添哀伤，而应趁艳阳，霸占山头，开怀畅饮，放声歌唱!
无论如何，时光总在流淌，像一捧清泉，随指缝就落下留恋与哀伤。即便如此，也仍冷冷逝去，没留下半点施舍。何不学着太阳，让自己辉煌，等到那天，和时光比一比，看谁更亮!
是的，既然冷眉转身对，不如吾笑转身回，就算难舍时光恋，总得竭力一生追!
(安徽考生)满分剖析
本文紧扣所给题目，概括出“时间，何时再能见面”，使全文的主旨鲜明地凸现出来。紧接着，考生采用心里独白的方式，得出“时间，你我生死相随”，含蓄地表达了自己对时间的看法：“抓不住，唤不回”。然后以春天的消逝，写出了自己对白驹过隙的深刻体会和对寸寸光阴的感受，最后“难舍时光恋，总得竭力一生追”收束全文，紧凑精炼，掷地有声。阅卷现场评分：内容分20分+表达分20分+发展分20分=总分60分
安徽历年满分作文汇总(3)作文 2021年安徽满分作文文案：
当清晨的一抹阳光照在我身上，我明白，我不能在原地停留，我需要不停地奔跑，去追寻我的梦。
朝阳似火
火红的太阳，用自己的能力，将清晨的第一抹光亮洒向大地。这似火的朝阳告诉我，人不能只活在过去，活在不停地抱怨“为什么会这样”的遗憾里，这样，你的人生将是一片灰暗;这似火的朝阳告诉我，要对未知的世界进行探寻，一遍遍追问“为什么不能这样?”朝阳告诉我，事件之所以会流逝，就是为了鼓舞人们向前奔跑。
朝阳似火，梦想如花。在熠熠的阳光下，我们应该做得不是含苞待放，而是勇敢怒放。
流水匆匆
时光如流水，总是缓缓不停地流着。“逝者如斯夫，不舍昼夜。”我们就这样白了少年头。“楚天千里清秋，水随天去秋无际”，匆匆的流水，带走了我们过往的记忆，或悲伤，或欣喜。流水以它的方式告诉我们：时光匆匆。流水还带来开启未来的梦想，或艰辛，或美好。它的每一次穿越峡谷，流过平原，临渊而下，都示意我们要去追寻未来、不断探索。纵然是深谷断崖，即使是凄风苦雨，流水又何曾畏惧、停留、踌躇不前?我们的寻梦之路，也应如流水，一路奔跑，向东向东，永不言弃。
流水匆匆，光阴易逝，告诫我们，应该用有限的生命去追寻无限的梦想。
梦想如风
梦想如风，不停地吹拂着我们的心潮，在激起阵阵涟漪。追梦的过程是艰辛的，我们前行一如默默彳亍于雨巷中的戴望舒，希望能遇到一阵丁香的芬芳。在这风中，我们当有司马迁的隐忍态度，要有萧伯纳的追问精神，需要史铁生的坚强决心。
梦想如风，拂过我的心房，引领着我不断先前追寻，追寻那丁香一样的芬芳。我不曾也不会停下脚步去猜忌，去疑惑，我只知道迈开双脚去追寻，做一个追风少年。
骄阳似火，给我动力与勇气。
流水匆匆，带走我的疑问与困惑。
梦想如风，吹动我寻梦的裙裾，为那丁香的芬芳不断前行。
2013年高考安徽卷满分作文：没有做不到的，只有想不到的
随着社会的不断发展，各种各样新型的东西正在不断地冲击着我们的眼球。许多不可能的事早已成为现实。所以说没有做不到的，只有想不到的。正如萧伯纳说的那样：“有的人看到已经发生的事情，问：‘为什么会这样?’我却梦想一些从未发生的事情，然后追问：‘为什么不能这样?’”
人类社会发展的速度早已超乎了我们每个人的想象，卡尔??本茨发明的第一台内燃机汽车使我们的出行变得更加方便;美国莱特兄弟则将文明的梦想带上蓝天，人类的交通已经变得越来越便捷;从尤利??加加林第一次走出大气层，到阿莫斯特朗在月球上那简单的一小步，人类的足迹早已不再只局限于我们的地球。从古人发明的指南针用于航海，到现在的深海潜水器的不断下潜，地球上唯一不为我们熟知的地方也终将被我们了解。
试问，在这一项项天才的发现问世之前，有多少人愿意或是敢于相信这是可以做到的呢?
电灯问世前，有谁能相信有物体在黑夜里发出持续的光亮;电话问世前，有谁能相信有东西可以让远隔两地的人通话;电视问世前，有谁能相信我们可以足不出户了解世间百态;电脑问世前，有谁能相信人们可以在家中做许多以前做不了的事。敢想未必就一定能实现，而不敢想则会停滞不前，没有进步。
的确，有些天才般的想法，在被证实前，实在是令人难以相信。在达尔文的《进化论》被证实前，有谁愿意接受自己的祖先竟是一群原本生活在树上的猴子呢?在爱因斯坦的《相对论》前，有人敢怀疑牛顿当年所确定的三大定律吗?在两颗球同时从斜塔上落下之前，有人会去相信物体下落的速度竟与物体的重量无关吗?
人类社会之所以还在以飞快的速度不断发展，就是因为有达尔文、爱因斯坦……这一类头脑中充满了奇思妙想，并敢于将这些疯狂的想法通过自己不懈的努力变为现实的人存在于我们的社会。
天才的想法总是疯狂的，在那些庸才眼里，天才的想法总是不现实的、不合乎情理。但就是这一类被旁人视为“疯子”的人们，不断地推动着整个社会的发展。
庸才追随历史，天才改变世界，我始终这样认为。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《安徽历年满分作文汇总(3)》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《安徽历年满分作文汇总(3)》作文呢？以下是小编整理的《安徽历年满分作文汇总(3)》，仅供参考，希望能够在写《安徽历年满分作文汇总(3)》上帮助到大家