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五爪金龙单词记忆法英语单词记忆原理作文 五爪金龙单词记忆法 百度网盘文案:
第一篇:英语单词记忆原理
以熟记生
背单词,有两种方式,一种是死记硬背,另一种是用记忆方法。
有些人记忆力好,死记硬背就能记住,而且记得牢。
而大部分人死记硬背效果很差,总是记不住,或者记住了之后很快又忘记。既然记不住,那就不由得要想想:到底有没有能记得更快更牢的方法呢?
背单词的方法当然是有的,而且有很多,其中有些效果很好,有些效果一般。那么,怎样才能鉴别出其中的好方法呢?这就需要先了解单词记忆的原理了。
我们先来看一组单词:
coffer['k?f?]n.保险箱
hound[ha?nd]n.猎犬
boodle['bu?d(?)l]n.贿赂
fiend[fi?nd]n.魔鬼
derive[di'raiv]v.获得
strand[str?nd]v.受困
上面的这组单词,如果你都没有学过,你会怎样来记住它们呢?
相信大部分人会用死记硬背的方法,把这些单词反复诵读上几遍,或者写上几遍。
然而当你读着读着,或者写着写着的时候,会突然发现,这些单词,看起来好像有一种似曾相识的感觉,好像在哪里见过……
如果你有这种感觉,那就对了,因为,虽然这组单词没有学过,但你一定学过一些跟它们很接近的单词,我们把所学过的单词放在这组陌生单词旁边作对比,就能清楚地看到,它们之间存在一些微妙的相似之处。
coffer['k?f?](n.保险箱)----coffee['k?fi](n.咖啡)
hound[ha?nd](n.猎犬)----sound[saund](n.声音)
boodle['bu?d(?)l](v.贿赂)----noodle['nu:dl](n.面条)
fiend[fi?nd](n.魔鬼)----friend[frend](n.朋友)
derive[di'raiv](v.获得)----drive[draiv](v.驾驶)
strand[str?nd](v.受困)----stand[st?nd](v.站立)
加上了近似的熟悉单词作为对比之后,这组陌生单词是不是显得不那么陌生了呢?是不是立刻就变得更容易记了呢?
事实上,“以熟记生”是我们运用记忆方法来提升记忆效率的一个非常重要的原则。
从陌生的单词之中找出熟悉的内容,这个陌生的单词就立刻变得亲切起来,我们对它就不再那么抗拒了,也就更乐意去记忆它了。
不过,你可能很快就会发现一个问题:加上了熟悉单词作为对比之后,确实是显得更亲切了,然而,怎样才能利用这些熟悉的单词来记忆陌生单词呢?
例如,当我们看到boodle这个英文的时候,很自然就能想到noodle(n.面条),然而,即使有了“面条”,我们还是无法回忆起“贿赂”这个中文意思啊,毕竟“面条”与“贿赂”这两者之间毫无关系。
既然我们已经找出了与陌生单词近似的熟悉单词,那么,怎样才能利用这个熟悉单词来快速牢固地记住陌生单词呢?要回答这个问题,我们就得先来看看英语单词的记忆要素。
当我们要记一个单词的时候,需要记住的要素主要是三个:字母组合、读音、词义。
例如dictionary这个单词,字母组合是:d、i、c、t、i、o、n、a、r、y,读音是:['dik??n?ri],词义是:字典。
当我们说到背单词的时候,通常需要记住的是字母组合与词义之间的关系,读音倒不需要刻意去记,因为英文是拼音文字,只要会音标,就能比较轻松地记住单词的读音。
因此,对于dictionary这个单词来说,我们要记住的是“d、i、c、t、i、o、n、a、r、y”这个字母组合与“字典”之间的关系。
也就是说,当我们看到“dictionary”这一串字母组合的时候,我们要立刻回忆出“字典”这个词义;或者反过来,当我们看到“字典”这个词义的时候,我们要立刻回忆出“dictionary”这串字母组合。
换句话说,我们要在“dictionary”与“字典”这两个要素之间形成紧密的条件反射,看到其中一个要素,就要立刻回忆出另外一个要素。
然而,很多时候,当我们的单词记不牢的时候,我们的回忆就会出现困难。
例如,当看到“dictionary”这串字母组合的时候,相应的词义就是回忆不出来,脑海中只是出现了几个问号。或者相反,我们当看到“字典”这个词义的时候,相应的字母组合就是回忆不出来,脑海中一片空白。
这个时候,我们就需要找到回忆的线索。
回忆线索
回忆是需要线索的。
例如,我们要回忆自己的钥匙到底放在屋里的哪个角落,我们就需要找到回忆出我们是怎样进入屋里的,进入屋里之后到了哪些位置,做了哪些事情,然后检查那几个地方,才能最终找到自己的钥匙。
对单词的回忆也同样需要线索。
单词的回忆线索主要有两种:声音线索与联想线索。
对大部分人来说,回忆单词依赖最多的就是:声音线索。
什么是“声音线索”?当我问你“自行车”的英文时,你的大脑中就会立刻跳出一个声音“bike”,或者跳出“b、i、k、e”这几个字母的声音;反过来,当我问你“dictionary”的中文意思时,你的大脑中就会跳出“字典”这个词语的声音。
事实上,我们在死记硬背的时候,记住的就是一连串的声音。
例如,我们要记一个手机号码:137,当你把这个手机号码读上几遍的时候,你脑海中出现的无非就是这串数字的声音:1、3、7、0、7、1……
所以,当你要回忆这个手机号码的时候,那一串声音自然就跳出来了。
从记忆的本质上来看,死记硬背的实质通常就是声音记忆,需要通过朗读、或者默读才能记住。即使当我们拿笔在纸上反复写的时候,我们事实上也是在通过默读来进行记忆。
声音线索是人们常常用到的一种回忆线索,然而,要建立声音线索是非常费劲的,通常需要重复很多很多遍,才能在两个要素之间形成牢固的条件反射关系。
例如,要记忆vanish['v?ni?](v.消失)这个单词,就要把“vanish”与“消失”这两个要素放在一起,重复朗读或者默读很多遍,才能真正牢记。然后一看到“vanish”就条件反射地回忆出“消失”,或者一看到“消失”就条件反射地回忆出“vanish”。
根据心理学家的研究,一般需要根据遗忘曲线的规律,每隔一段时间进行重复,需要重复很多次,才能真正牢牢记住。这就是死记硬背之所以效率低下的原因。
除了声音线索,我们还有另外一种回忆的线索,那就是:联想线索。
联想的过程,主要是与大脑里面的图像画面有关,而与声音的关系不大。例如,我们在回忆钥匙放在哪儿的时候,大脑中出现的就是图像画面,而不是声音。
联想线索主要分为两种:一种是逻辑联想,另一种是图像联想。
有一部分单词,我们可以通过逻辑联想来进行记忆与回忆。
例如housewife['hauswaif](n.家庭主妇)这个单词,其中house是“房子”的意思,wife是“妻子”的意思,当看到housewife这个组合的时候,我们通过“房子”和“妻子”这个组合,就能轻易地回忆出“家庭主妇”这个词义。这个回忆过程,就是通过逻辑联想来进行的。
又例如deadline['dedlain](n.最后期限),其中dead是“死亡”的意思,line是“线”的意思,“死亡线”从时间的角度来理解,就是“最后期限”的意思。
再如impatient[im'pei??nt](a.不耐烦的),其中patient是“耐心”的意思,im是前缀,表示“否定”的意思,合起来就很容易得出“不耐烦”的意思。
然而逻辑联想仅仅适用于一小部分有内在逻辑联系的单词(主要是像housewife这样的组合词),对于大部分没有内在逻辑联系的单词(例如vanish)却无能为力。这个时候,图像联想就能派上用场了。
联想
我们在讲到联想的时候,常常指的是图像联想。图像联想,就是运用我们的想象力,在大脑中形成生动活泼的画面。
我们的大脑对于图像联想的画面,有着非凡的记忆力。当我们看小说、电视剧、电影的时候,我们的大脑就会自动展开联想,往往只需要联想一遍,就能把那些精彩的内容深深地印在大脑之中,然后过很长一段时间都不会忘记。
这种神奇的图像记忆能力,是我们每个人与生俱来的能力,从这个意义上说,每个人都是一个“记忆天才”。
这种图像联想的能力,运用到单词记忆当中的时候,也同样能产生非常强大的记忆效果。
有些单词,是非常容易联想的,只要稍微展开想象,就能轻松地记住。
例如前面提到的单词组合:
hound[haund](n.猎犬)----sound[saund](n.声音)
我们可以这样联想:猎犬的声音都是很吓人的,猎物们一听到就腿软了。
有了上面的想象之后,“猎犬”与“声音”就能够紧密地联系在一起了。当我们看到hound这串字母的时候,我们立刻就能想到sound(声音),当我们想到“声音”的时候,刚才的联想画面就会条件反射般地跳到我们的脑海中,让我们轻松地回忆出“猎犬”这个词义。
因此,运用图像联想的线索,我们在记忆hound--猎犬的时候,就有了这样一条记忆链,或者回忆链:
hound----sound----声音----猎犬。
这条回忆链之间的联系,是非常紧密的,所以,我们看到前端hound的时候,就能够轻松地回忆出末端的“猎犬”。
再来看一个例子:fiend[fi:nd](n.魔鬼)----friend[frend](n.朋友)
我们可以这样来联想:那个魔鬼其实是我的朋友,所以我并不怕它。
联想之后,我们就轻松而紧密地建立起了这样一条记忆链,或者回忆链:
fiend----friend----朋友----魔鬼
当我们看到前端fiend的时候,就可以顺着这条记忆链轻松地回忆出末端的“魔鬼”。
有许多单词,联想的难度稍微大一些,例如:boodle['bu?d(?)l](n.贿赂)----noodle['nu:dl](v.面条)
“贿赂”与“面条”之间,粗略地一看,基本上毫无关联,因此联想的难度就比上面的要稍微大一些。
然而,我们的想象力是很神奇的,当我们能熟练运用联想技巧的时候,任何两个不相关的东西,都可以经过我们大脑想象的加工,而能够紧密地联系在一起。
例如,我们可以这样来联想:我用了6根面条(数字6与字母b外形上非常接近),就轻松地贿赂了他。
有了这样的联想之后,看到“面条”,就能够轻松地回忆出“贿赂”了。
于是,就有了以下的记忆链:
boodle----noodle----面条----贿赂
这样,前端的boodle与末端的“贿赂”之间,就紧密地联系在一起了。看到boodle这个字母组合,就能轻松地回忆出“贿赂”;相反,看到“贿赂”,就能轻松地回忆出boodle这个字母组合。
通过上面的这些例子我们清楚地看到,当我们要记一个陌生单词的时候,要尽可能地从中找出熟悉的内容,这样就可以运用“以熟记生”的记忆原则来进行轻松有效的记忆。
而“以熟记生”这个记忆原则要想发挥出巨大的威力,关键就在于联想——具有内在联系的逻辑联想,或者生动活泼的图像联想。
看到这里,你可能会问:像这样非常接近的单词,有很多吗?
事实上,根据我们的研究,相互近似的单词组合,确实是非常非常多的。只要你留心观察,许多陌生单词,都可以找出与它们近似的熟悉单词。
这里,我们稍微举出一小部分例子供大家参考:
flesh[fle?](n.肉体)----fresh[fre?](a.新鲜的)
prey[prei](v.捕食)----pray[prei](v.祈祷)
meek[mi:k](a.谦恭的)----meet[mi:t](v.遇见)
loom[lu:m](n.织布机)----room[ru:m,rum](n.房间)
furious['fju:ri?s](a.狂怒的)----curious['kju?ri?s](a.好奇的)
flatter['fl?t?](v.奉承)----latter['l?t?](a.后者的)
deceive[di'si:v](v.欺骗)----receive[ri'si:v](v.接收)
lever['li:v?,'le-](n.杠杆)----fever['fi:v?](n.发烧)
broom[bru:m](n.扫帚)----room[ru:m,rum](n.房间)
ponder['p?nd?](v.沉思)----wonder['w?nd?](v.惊奇)
doze[d?uz](v.瞌睡)----dove[d?v](n.鸽子)
queer[kwi?](a.奇怪的)----queen[kwi:n](n.女王)
particle['pɑ:tikl](n.颗粒)----article['ɑ:tik?l](n.文章)
launch[l?:nt?,lɑ:nt?](v.发射)----lunch[l?nt?](n.午餐)
soy[s?i](n.酱油)----boy[b?i](n.男孩)
raid[reid](v.袭击)----rain[rein](n.雨)
smack[sm?k](v.掌掴)----snack[sn?k](n.小吃)
resort[ri'z?:t](v.度假胜地)----report[ri'p?:t](v.汇报)
……
类似的单词组合还有很多很多,我们就不一一列举了,当我们的词汇量越来越多的时候,就会越来越容易发现类似的单词组合。
当然,还有更多的单词,尤其是字母数量相对较多的单词,是难以找到与其类似的熟悉单词的,例如:chimney['t?imni](n.烟囱)、vegetable['ved?it?bl](n.蔬菜)、migrate[mai'ɡreit,'maiɡ-](v.迁徙)、occasion[?'kei??n,?u-](n.场合)等等。
面对这些单词的时候,我们仍然可以运用“以熟记生”的原则,把一个单词分为几个小的熟悉模块,然后再展开生动活泼的联想来进行记忆。
模块
我们来看下面这组单词:
weekend[,wi:k'end]n.周末
football['fut,b?:l]n.足球
headache['hedeik]n.头痛
skyline['skailain]n.地平线
outcome['autk?m]n.结果
oversee[,?uv?'si:]v.监督
类似这样的单词,我们常常把它们称为“组合词”,或“合成词”。这种单词是很好记的,只要把其中的小单词找出来,然后稍微展开逻辑联想一下就能记住。
例如headache['hedeik](n.头痛),head是指“头”,ache是指“疼痛”,合起来就是头痛的意思,一目了然。
又如skyline['skailain](n.地平线),sky指“天空”,line是“线”的意思,合起来的意思是天边的一条线,专业的表达就是“地平线”。
有些组合虽然没有这么直白的含义,但稍微通过逻辑联想一下,也很容易理解。例如oversee[,?uv?'si:](v.监督),over是“越过”的意思,而see是“看见”的意思。那么oversee组合起来,就是越过大家的头顶去看的意思,例如我通过一个装在屋角的摄像头,经常看看大家的工作情况,这就是“监督”的形象化表达。
英语单词里面,像上面这种一看就能记住的组合词倒是不多,而且,真正让我们觉得难记的,倒不是这种单词,而是其它类型的单词。
不过,还有许多单词,虽然不是组合词,但却是由几个小单词所组成的,例如以下这组单词:
carpet['kɑ?p?t](n.地毯)----car、pet
hesitate['heziteit](v.犹豫)----he、sit、ate
mandate['m?ndeit](v.授权)----man、date
bargain['bɑ:ɡin](n.交易)----bar、gain
innocent['in?s?nt](a.清白的)----in、no、cent
justice['d??stis](n.法官)----just、ice
像这种类型的单词,我们把一个完整的单词拆分为两三个小单词模块,然后就可以运用图像联想的方法,把这些小模块以及单词的词义进行联想,就能牢牢地记住它们。
例如justice['d??stis](n.法官),可以组成这样的记忆链:
justice----just(刚才)\/ice(冰)----法官
联想参考:法官刚才在额头上敷了一块冰,希望自己能冷静下来。
又如innocent['in?s?nt](a.清白的),可以组成这样的记忆链:
innocent----in(在里面)\/no(没有)\/cent(分币)----清白的
联想参考:在我的钱包里面,连一分钱的硬币都没有,这足以证明我是清白的,我根本就没有偷钱。
有大量的单词,虽然不能完整地拆分为几个小单词,但是里面通常都可以找出一部分熟悉的单词,以及一部分近似单词。
稍微举一些例子:
bonus['b?un?s](n.奖金)----bon(bone)、us
compass['k?mp?s](n.指南针)----com(come)、pass
balloon[b?'lu:n](n.气球)----ball、oon(moon)
pulley['puli](n.滑轮)----pull、ey(key)
cartridge['kɑ?tr?d?](n.弹药筒)----car、tridge(bridge)
audacity[?:'d?s?ti](n.大胆)----aud(and)、a、city
……
类似这样的单词也有很多。
还有一些单词,虽然不能完整地拆分,但从中能找出一些熟悉的单词或者近似单词,这样的单词就更是多不可数了。像以下这些:
handicap['h?ndik?p](v.妨碍)----hand、cap
ornament['?:n?m?nt](n.装饰)----or、name
abdomen[?b'd?umen](n.腹部)----do、men
swallow['sw?l?u](v.吞咽)----wall、ow(low)
tendence['tend?ns](n.趋势)----ten、dence(dance)
abundant[?'b?nd?nt](a.丰富的)----a、bund(bound)、ant
……
事实上,我们中国人在记汉字的时候,采用的就是找熟悉模块的方式。
汉字可以大致分为两类,一类是简单的、象形的汉字,例如:山、水、人、日、月……
另一类是由偏旁部首组成的,例如:明、陈、德、想……
对于复杂的汉字,我们就会把它们拆分为一个个模块来进行记忆。例如,张--弓、长;圆--口、员;赢--亡、口、月、贝、凡;诸如此类。
我们在复杂记忆汉字的时候,很少把汉字按照一笔一划的顺序来记,因为直接拆分为模块的方法更简单、更省事,而按照笔画顺序来记的话,则是太繁琐了。
五爪金龙单词记忆法英语单词记忆原理作文 五爪金龙单词记忆法 百度网盘文案:
Unit4
where[we?]adv.在哪里conj.在…地方
联想方式:wh:武汉;er儿子:e饿记忆方法:在武汉儿子饿了,到哪里找吃的呢?
table['teib?l]n.桌子
联想方式:table-他不乐记忆方法:他不乐就拍桌子
bed[bed]n.床
联想方式:bed-被单记忆方法:被单叠好放床上
bookcase['b?kke?s]n.书架,书柜
记忆方法:book+case(箱子)
sofa['s?uf?]n.沙发
联想方式:sofa-沙发记忆方法:他躺在沙发上看电视
chair[t?e?]n.椅子
联想方式:ch-驰air-空气记忆方法:一把椅子奔驰在空气中
on[?n]prep.在……上
under['?nd?]prep.在……之下;低于
联想方式:u:你nd:脑袋er:耳朵记忆方法:在你的脑袋下面有耳朵
come[k?m]v.来,来到
联想方式:c-月亮;o-呼啦圈;me-我
记忆方法:月亮转着呼啦圈来到我的面前
desk[desk]n.书桌,写字台
联想方式:de得;sk-时刻记忆方法:书桌得时刻保持干净
think[θ??k]v.认为,想到
联想方式:th-童话;ink-墨水
记忆方法:我想到童话里的神奇墨水
room[ru:m]n.房间;空间
联想方式:roo-200;m-米记忆方法:200米宽的房间
their[ee?]pron.他们的,她们的;它们的
联想方式:there
hat[h?t]n.帽子
head[hed]n.头
know[n?u]v.知道;了解;认识
联想方式:k-机关枪now-现在记忆方法:机关枪的厉害现在知道了
radio['re?d???]n.收音机;无线电广播
clock[kl?k]n.时钟
联想方式:clo-骷髅);ck-刺客
记忆方法:骷髅刺客站钟上
tape[teip]n.磁带v.用磁带录音
联想方式:ta-他;pe-皮衣记忆方法:他皮衣里掉出一盒磁带
player['ple??]n.播放机
联想方式:pl-漂亮ay-阿姨er-儿子记忆方法:漂亮阿姨的儿子在玩播放机
model['m?dl]n.模型
plane[ple?n]n.飞机
tidy['ta?d?]adj.整齐的;井井有条的
everywhere['evr?we?]adv.到处,无论何处
always['?:lwe?z]adv.总是;一直;永远
联想方式:al-all:全部ways:道路
记忆方法:总是把全部的道路堵塞了
Unit5
do[du?]v.做;干
does[d?z]v.做(do的第三人称单数现在式)
联想方式:do做;es很多记忆方法:他每天做很多事情
have[h?v]aux.已经v.有
联想方式:ha(哈);ve(唯一)记忆方法:哈,唯一的一个苹果我吃了
tennis['tenis]n.网球(运动)
联想方式:ten(十);n(门);is(是)记忆方法:有十个门的场所是网球场
ping-pong['pi?p??]n.乒乓球
soccer['s?k?]n.英式足球;足球
联想方式:so(因此);cc(长长);er(人)
记忆方法:如此长长的人最适合踢英式足球
volleyball['v?lib?:l]n.排球
联想方式:volley(vi.迸发),跟valley相似;ball(球)
记忆方法:排球队员在山谷中训练
basketball['bɑ:skitb?:l]n.篮球
联想方式:basket-(篮子)ball-(球)记忆方法:篮子里装的球就是篮球
great[ɡreit]a.伟大的;重要的adv.(口语)好极了,很好
联想方式:gr:工人eat:吃记忆方法:工人有吃的太好了
play[plei]v.玩耍,参加比赛
联想方式:pl-漂亮ay-阿姨记忆方法:漂亮的阿姨在玩耍
sound[saund]n.声音vi.听起来;发出声音
联想方式:sou—搜nd—脑袋记忆方法:搜脑袋,听起来很荒谬
interesting['?ntr?st??]a.有趣的
联想方式:in-在……里tere-特热s-蛇ting-听
记忆方法:在房里面虽然特热,但蛇却认真地听有趣的故事
boring['b?:ri?]adj.乏味的;令人厌烦的
联想方式:bo-脖子r-草ing-鹰记忆方法:脖子上长草的鹰让人觉得很厌烦
difficult['difik?lt]adj.难的,艰难的
联想方式:dif(地方);ficu(废除);lt(乐透)
记忆方法:让所有地方废除乐透赌博是困难的
relaxing[r?'l?ks??]adj.令人轻松的
watch[w?t?]vt.观看;当心n.手表,表
联想方式:wa青蛙;t伞;ch吃记忆方法:青蛙撑着伞边吃边观看
sport[sp?:t]n.运动v.参加体育运动
联想方式:sport~spt(售票厅);or(哦)
记忆方法:哦,售票厅前有很多人在做运动
them[eem]pron.他\/她\/它们(宾格)
联想方式:them他很忙记忆方法:他很忙没时间接见他们
only['?unli]adv.仅仅,只,才a.惟一的,仅有的
联想方式:only-庵里记忆方法:庵里只有一个老尼姑
Like[laik]v.喜欢;愿意prep.像,如同
联想方式:like:理科记忆方法:我喜欢理科
Dresser['dres?]n.梳妆台联想方式:dress;er记忆方法:dress+erDrawer[dr?:]n.抽屉联想方式:draw(画);er(“人”的名词后缀)记忆方法:画家拉开抽屉.Plant[plɑ:nt]v.种植n.植物联想方式:pl(疲劳);ant(蚂蚁)记忆方法:疲劳的蚂蚁吃力爬上植物。They[eei]pron.他(她、它)们联想方式:the-这;y-树丫记忆方法:这个特大的树丫挡住了他们Math[m?θ]n.数学联想方式:ma(妈);ths(她会算)记忆方法:我妈妈她会算数学的Video['vidi??]n.视频,录像联想方式:vi(六);de(德);o(山洞)记忆方法:六个德国人在山洞中看录像。Take[teik]v.拿,取;花费;搭乘联想方式:take-他可记忆方法:他可以免费坐车Thing[θi?]n.东西;事情联想方式:th铁盒;ing硬记忆方法:铁盒是硬东西Bring[bri?]v.带来联想方式:br(病人);ing(苍蝇)记忆方法:病人带来来苍蝇Some[s?m]a.一些;某一pron.一些;若干联想方式:so收;me我记忆方法:她终于肯收我的一些礼物Need[ni:d]v.需要n.需要;必要之物联想方式:n门;ee两只眼睛;d电记忆方法:门上的两只眼睛需要用电.Floor[fl?:]n.地面,地板;(楼房的)层联想方式:f罚;loo(100);r(人)记忆方法:罚100人兔子在每层楼上兔子跳。。。Racket['r?kit]n.球拍;喧闹联想方式:ra拉;cke乘客;t跳记忆方法:那个运动员拿着球拍,拉一个乘客跳车。Play[plei]v.玩;演奏;播放n.游戏;剧本;比赛联想方式:pl-漂亮ay-阿姨记忆方法:漂亮的阿姨在演戏剧.Well[wel]adv.很好地n.井,源泉联想方式:we-(我们);ll-(一一)记忆方法:我们一一做好它。。Good[ɡud]a.好的n.好处;善行联想方式:goo-900d-弟弟记忆方法:有900个弟弟是好的。。Many['meni]a.许多的pron.许多;许多人联想方式:many-满意记忆方法:很多人对这次课程的效果很满意Club[kl?b]n.俱乐部联想方式:c车;lub路边记忆方法:他停车路边,进了俱乐部More[m?:]pron.更多的数量adv.更多联想方式:mo(漠);re(热)记忆方法:沙漠之热更热。Class[klɑ:s]n.班级;种类;阶级;课联想方式:c-(常);la-(拉);ss-(师生)记忆方法:班上的人常拉师生关系。..。
Collection[k?'lek??n]n.收藏品联想方式:collec(t);tion记忆方法:collec+tion。Every['evri]a.每一的,每个的联想方式:eve(前夕);ry(容易)记忆方法:每个圣诞节前夕孩子们都容易兴奋不已。Banana[b??nɑ:n?]n.香蕉联想方式:ban-搬a-一na-拿记忆方法:搬一箱东西,拿一根香蕉.Hamburger['h?mb?:ɡ?]n.汉堡包联想方式:ham-哈密(瓜)bu-不rg-人工er-儿童记忆方法:哈密瓜不像人工做的汉堡包那样受儿童欢迎.Tomato[t??mɑ:t?u]n.西红柿,番茄联想方式:to-兔ma-妈记忆方法:两只兔抢妈妈的西红柿.Broccoli['br?k?li]n.西兰花联想方式:br-哥哥ccli-里记忆方法:哥哥口里吃着cc,两只手在玩呼拉圈,脚下还踩着西兰花。Orange['?rind?]n.橘子,橙子a.橘色的,橙色的联想方式:o:哦;ran:跑;ge:哥哥记忆方法:哦,跑过来的哥哥拿着一个橙色的桔子。Cream[kri:m]n.奶油,乳脂联想方式:cream~dream(梦见),一个d,一个c,合起来dc(大臣)记忆方法:钦差大臣梦见自己吃奶油冰淇淋。Salad['s?l?d]n.色拉(西餐中的一种凉拌菜)联想方式:sa-撒记忆方法:撒色拉到拉登头上.Strawberry['str?:b?ri]n.草莓联想方式:st:石头raw:生的ber:被儿子ry:人妖记忆方法:石头里面长了个生的草莓被儿子称人妖Pear[pe?]n.梨联想方式:p:皮ear:耳朵记忆方法:梨子皮敷在耳朵上很舒服Have[h?v]v.有aux.已经联想方式:ha(哈);ve(唯一)记忆方法:哈,唯一的一个苹果我已经吃了。Food[fu:d]n.食物,食品联想方式:food-负担记忆方法:父亲负担全家人的食物。Apple['?p?l]n.苹果
[结束]
五爪金龙单词记忆法英语单词记忆原理作文 五爪金龙单词记忆法 百度网盘文案:
cir4超脑词汇(很有趣的记忆单词方法哦)12第十二课
第十二课
[记忆方法]音:卖吃
e[记忆方法]out外面;line线
外面的线就是“轮廓”。
l[记忆方法]vail小费;pre提前
提前给小费是很“流行“的事。
nce[记忆方法]pro提前;nounce说话
l[记忆方法]音:扣肉
rce[记忆方法]re一再;in投入;force力量
一再的投入力量就是“强化、加强”。
[记忆方法]port港口
bereportto
[记忆方法]stort储备;re反复
反复储备是为了“恢复”实力。
[记忆方法]tough坚硬的
[记忆方法]cope警察
[记忆方法]servant仆人
service服务
serf农奴
[记忆方法]shur音:舒;g胳
让胳膊舒服一下就要“耸肩”。
[记忆方法]s誓;p必;ir为;it他
势必为了他是“精神可贵”的。
[记忆方法]cliff悬崖
从悬崖掉下来的人就会变得“僵硬”的。
[记忆方法]音:死暖和
“拥挤”的“人群”是死缓和的。
[记忆方法]tender温柔的
温柔的“照顾”。
me[记忆方法]tir讨厌;someadj标志
[记忆方法]cable粗绳子
wire细绳子
[记忆方法]field田地
田地中会有“产量”。
te[记忆方法]accuroccur;rate速率
出现非常的数字要“精确的”。
[记忆方法]ac增加;cuse说话
“指责”的时候一般会增加说话。
职责某人某事,如果无of则不选accuse。
[记忆方法]a一个;for为了;d的
一个你为了得到的东西一定要“负担”得起。
canafford
can’tafford
nce[记忆方法]am像;bulbull;lance烂撞、烂闯
“救护车”像共牛一样烂撞、烂闯。
pate[记忆方法]pate馅饼;anti反对;ci塞
表面反对塞给馅饼其实内心满是“期待”。
y[记忆方法]anxious焦急的、渴望的
[记忆方法]application申请表
appliance家用电器
applicant申请人
here[记忆方法]at在;mosmost;p僻静;here这
在这最僻静“大气层、大气”。
n[记忆方法]bar酒吧;gain获得
在酒吧获得的东西一般都是在外面很便宜的“便宜物”。
[记忆方法]be是;am的
[记忆方法]音:不累吗
你该被责备:没有被动形式
[记忆方法]连接、关系
e[记忆方法]takebreath作个呼吸
holdone’sbreath摒住呼吸
ate[记忆方法]calcall;cu(刻)苦;late晚
叫你做“计算”题到很晚。
us[记忆方法]音:阔衫死
35.有很多拧归的衬衫要“谨慎小心”别被抢了
caution谨慎小心
ny[记忆方法]monymoney;ce塞;re反复
反复塞钱的地方就是“典礼”。
[记忆方法]Thecircleoflife.生生不息
ar[记忆方法]circu圆;aradj标志
[记忆方法]law法律
在动物之间的法律是用“爪子”解决的。
[记忆方法]stiff僵硬的
t[记忆方法]recommend赞扬
commenton
hension[记忆方法]prehen理解;con过来;sinn标志
l[记忆方法]con过来;cea保密章
走过来朝学生盖了一个保密章就是“隐蔽”起来。
ence[记忆方法]con走过来
音:非得我得
confident自信的、秘密基地
confidential亲启
st[记忆方法]conquer征服(con过来;quer音:克服)
ous[记忆方法]sci感觉;ousadj标志;con过来
过来之后的感觉才“意识到”。
beconsciousof对……有意识
ce[记忆方法]con过来;vinwin;ce死
过来把它赢死就是“使(他)信服”。
[记忆方法]cooky小甜饼;PL:cookies
ism[记忆方法]critcize批评、挑剔
[记忆方法]cru绕圈;sesee
在海上绕圈的看就是“巡航”。
题干中有船即选cruise
[记忆方法]accustom习惯
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cir4超脑词汇(很有趣的记忆单词方法哦)1第一课
羆第一课
芀s[记忆方法]cur坏蛋;iousadj标志
虿becuriousabout
羇acy[记忆方法]demo示威者;cracycrazy
肃向往“民主”的示威着一般都是很疯狂的。
羂[记忆方法]spend花费
蝿dependon=(四级考点)relayon
肄guish[记忆方法]fish小鱼(一般指熟鱼);dis不;ting铃音或哨音
螅经过训练的小鱼都可以“分辨”出不同的哨音。
螁on[记忆方法]elect电,用电;onson
袈电的儿子“电子”。
蒅ation[记忆方法]ex(前缀)向外;plan计划;ationn标志
芃向外说出计划“解释,说明”。
蒀ble[记忆方法]favor帮忙,帮助;ableadj标志
羈domeafavor帮忙
袆n[记忆方法]fictfact;tion音:神
羅“传奇”就是把事实说神了。
薃区分:novel小说
肈fiction传记,传奇
芇ial[记忆方法]音:非常难受
莃“金融的”危机一般都是非常难受的。
莂on[记忆方法]fract磨碎,破碎;
肈[记忆方法]音:阁楼光束
蚈[记忆方法]rabrob抢劫;g音:给
膅抢劫某人某物
肁h带某物抢某人
膈y[记忆方法]har音:哈;monymoney
螅当男朋友和贪钱的女朋友吵架的时候,男朋友拿出钱,女朋友就会有“哈,钱”的感叹,所以就“和睦”了。
薂[记忆方法]hen目击;ce音:死
衿hence=so
芈在写作中一般用hence不用so,因为hence比较文雅。
膅old[记忆方法]house别墅
芄别墅就是“家庭”。
袂非重点
莈[记忆方法]jure古罗马的交通法;in否定
蚆违反交通法就会“受伤”。
螂ct[记忆方法]struct知识结构;in在……里
蚁区分:instruct短期教育
蒈educate长期正规教育
肇e[记忆方法]I我;so如此;late晚
蒄在宿舍中有什么事情我都是最后一个知道的,所以我是被“孤立的”。
19.
20.蒀labour[记忆方法]音:累吗
薇对做“体力劳动”的人一般都问他们累吗?
蒈y[记忆方法]lib解放;er人;liber解放者;tyn标志
羂[记忆方法]ask问
蒃问那个带“面具”的人的真实姓名。
蚇e[记忆方法]where哪;no没有
薅e[记忆方法]operopen;at吃
蚄ok[记忆方法]over向上;look看
节只是向上看就会“忽略”底下的东西。
蚇[记忆方法]aveI,we法语中发语词:祝你一路平安
羆[记忆方法]lie躺;lay(p.p)lain;p铺
莆在“旷野”中搭上帐篷野营。
羁[记忆方法]push推
螇ant[记忆方法]sist站立;re反复;resist抵抗;antadj标志
莇lous[记忆方法]ridicule嘲弄,嘲笑=laughat;ousadj标志
螄y[记忆方法]sa音:三;ti音:踢;s音:死;fyfly
螀三个人踢死了1只苍蝇
袇[记忆方法]buy买
螈sellup卖光
薅sellout脱销
螃selloff卖完
羇besoldat以……价格被卖掉
袄在四级中若同时出现以上四个选项答案为最后一个。
羃[记忆方法]shi拼音:是;eld古代的
薁“盾”是古代用来“防御”一种的武器。
肇[记忆方法]洲、国家
芅[记忆方法]音:死拽他
蚅striking引人注目的
莀e[记忆方法]superman
莁[记忆方法]rail轨迹
蚆[记忆方法]vawe;can能;can’t不能
膃区分:vacant职位的空缺
莃empty口袋空的(等于0)
蒀[记忆方法]vo音:我;lume烟囱
肇r[记忆方法]whis吹气;per每
袅每个人都向你吹气“切切私语”。
膂[记忆方法]ab不;sob抽泣
薀t[记忆方法]count数字;acadadd增加
蒈onaccountof=becauseof重点
莃e[记忆方法]chie领导,领袖
袁achievement成就,成绩
蚀ledge[记忆方法]know知道;ledge知识;ac增加
蚅isement[记忆方法]mentn标志
肅r[记忆方法]mate伙伴
蚀ant[记忆方法]a一个;pp排排;li来;can’t不能
螀ary[记忆方法]ar凡是;bi被;tra踹
肆凡是提出意见的都被踹,说明这个是“独断专行的”。
蒃[记忆方法]as(前缀)一再;sure确定的
螃一再的确定的就是“使确定”。
袀convince(con来;vinwin;ce死)使确信
蒇ton[记忆方法]tonten;bad坏的;min小
膄在电线上卡着十个小的“羽毛球”。
y[记忆方法]bio生物;logy学科
结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《五爪金龙单词记忆法英语单词记忆原理》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《五爪金龙单词记忆法英语单词记忆原理》作文呢?以下是小编整理的《五爪金龙单词记忆法英语单词记忆原理》,仅供参考,希望能够在写《五爪金龙单词记忆法英语单词记忆原理》上帮助到大家