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记一次辩论会作文(3篇)作文 记一次辩论会作文600字文案:
在一个阳光明媚的上午,我们班的同学展开了一次辩论会,辩论会的主题是“开卷是否有益”。分为正方与反方。正方观点是:开卷有益;反方观点是:开卷未必有益。
布置好教室后,老师开始挑选辩手,我被光荣的选为一辩手,挑选完毕后,辩论会拉开了序幕。“下面请正反双方阐明自己的观点。”老师说道。话音刚落,张焰宁便站起来,铿锵有力的说:“我的观点是:开卷有益,因为自古以来许多名人都是我们读书的榜样,他们不都是苦读成才吗?”听完张焰宁的话,我有些不服气了,站起来清了清嗓子,说:“我认为开卷未必有益,因为现在的书并非都是健康的书,比如:武侠小说、鬼故事等,看了这些书,不仅得不到知识,还可能让人走火入魔。“说完,我得意的笑了一下。老师耐心的听完了正反方的观点,笑眯眯的说:”嗯!两位同学说得都不错。接下来,请双方的二辩手互相反驳。“说完,杜江涛站起来,反驳了我说的话,而我们也毫不示弱,将他狠狠地驳了回去。就这样,我们正反双方互相反驳,谁也不甘示弱,这似乎是一场没有硝烟的战争。最后还是打了个平手,接着,老师选出了两位”最佳辩手“,虽然,我没有被选中,可是,我心里却比吃了蜜还甜。
通过这次的辩论会,我还真学到了不少东西。首先,买书先要仔细看看里面的内容,有条件的还可以陪同家长,确保内容是健康无害的,就可以放心看了;然后,还可以边读边做笔记,才能将知识理解透彻;最后,要从不同角度看一本书,就可以从书中发现之前忽略的东西。
同学们,让我们从现在做起,养成爱读书的好习惯,让书中的知识陪伴我们一生一世!
五年级:张玮
六年级:郭五星
星期一下午,我们班进行了一次别开生面的辩论会。
叮零零……上课了,老师走进教室,说:“今天,我们要开展一次辩论会。主题就是开卷是否有益。但是这次我们不分胜负,就当是一场游戏就好。”班里一下便炸开了锅,有人说开卷有益,可也有人说开卷未必有益。我个人也认为开卷未必有益,大家议论纷纷,老师忽然喊道:“请正方做到第一组,反方做到第四组。”我们立刻执行,开始五年级的第一次的辩论赛。
正方先发制人:“书是全世界的营养品。有了他们我们才有营养才有知识。”
我方反驳:“可是你看那些毫无意义的书,对你有什么好处,又有什么作用,看那些不健康的书,会使你纯洁的心灵变得肮脏起来,我刚才所陈述的一切,就是我方观点,“开卷未必有益。”
正方的一辩说了起来:“书籍是人类进步的阶梯。整个世界都在不断努力,不断进步,你不读书,就会落在别人的后面,永远追不上他。”
我方陈述观点:“有些人看漫画一类的书,导致他上课不注意听讲,走火入魔,一样学习不好……这都是书造成的,所以,开卷不一定有益”
我看见正方有人举起牌子,写着:“支持正方!”我也不甘示弱,拿起a4纸,用红色笔在纸上写了起来,我让七个同学帮我举着牌子,一排耀眼的红色大字出现在大家的眼前——“支持反方,反对正方!”
不过我们还是吵得的面红耳赤,谁都不让谁。台下的同学们也听得津津有味。
这堂课可有趣。
五年级:潘琪烨
记一次辩论会作文(3篇)作文 记一次辩论会作文600字文案:
今天,我们班开了一次别开生面的辩论会,正方:开卷有益,反方:开卷未必有益,我加入了正方。
首先,是我方的周澜同学发言,她胸有成竹地说到:“我认为开卷有益,读书的好处有很多,读书养性,读书可陶治人的情感。使自己温文尔雅,具有书卷气,读书破万卷,下笔如有神,多读书可以提高写作能力,写作文时才思维敏捷,旧书不厌百回读,熟读深思,你就可以知道其中的道理了,读书可以使自己的知识得到积累,所谓,君子学以复之,总之,爱读书是好事,让我们都来读书吧!”话音刚落,教室里顿时掌声雷鸣。
然后,反方的陈奕铮反驳说:“如果摆在你面前的是黄色书籍,也开卷有益吗?”正方马上回答:“我们可以不看那些书呀!”反方的陈奕铮立刻说到:“这不就说明了开卷未必有益了吗?”顿时,反方的同学大声呼喊,拍手叫好。
我方的王艺堃立刻反驳:“如果你不读书,怎么能了解到那么多成语来反驳我们呢?可见,你们还是看了书的。”
反方的饶滢森马上说到:“但看那些黄色书籍对我们有什么用呢?这种书不仅不能带给我们知识,反而回让我们的学习一落千丈,这充分说明:开卷未必有益!”
双方争得面红耳赤,说得口若悬河滔滔不绝。
此时,我勇敢地站起来,振振有词地说到:“我认为开卷有益,古今中外,哪一个卓有成效的人不曾千万次开卷?正是开卷读书,他们成名成家,成就非凡。孔子读书破万卷,编写修订了《诗》与《书》;司马迁读书破万卷,写成了《史记》;李白读书破万卷,斗酒诗百篇;鲁迅、郭沫若读书破万卷,成为中国文学的巨匠……多读书使人聪慧,还会增长见识,已成为铁的事实。这诸多的意思,可一言蔽之:开卷有益。如果我们不读书,哪来的知识?更何况,关于读书有益的名言数不胜数。大家说一说,这么多的名人、伟人总结出来的经验,难道不能充分说明‘开卷有益’吗?请问反方”
“哗——”教室里发出雷鸣般的掌声。
方颜立刻反驳:“……”
这真是一次难忘的辩论会。
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一上课,老师就讲:“今天我们上一节辩论会。有的同学想跃跃欲试,分出个高下,有的同学七上八下,我就是七上八下,心里想揣了一只小兔子,生怕过不了这一关。
比赛规则是:一轮选三个正方和三个反方,谁说得好,谁就赢了。
老师让男生当正方,我们当反方。有的想当,有的反而到相当。
第一轮比赛开始了,每个人都有自己的观点和自己亲身体验到的。男生的3号李帅成因为不想答辩论,所以就找借口说自己嗓子不舒服,而换成了蒋轩泽。第一轮比赛结束了,反方队获胜。
第二轮比赛开始了,这次老师说綦妙儿、张博翰、刘润磊、那宇萱说的都很好。第二轮比赛双方都赢了。
第三轮比赛开始了,谁想当什么方都可以。
最后,老师让这节课没有辩论的同学站起来,一个一个地说。“丁零零......下课铃声响了。这一节课我举手了,但是老师没有叫我,真可惜啊!
记一次辩论会作文(3篇)作文 记一次辩论会作文600字文案:
记一次辩论会作文500字
记一次辩论会作文500字(一)
我们要举行一场辩论会,主题是:科技发展利大还是弊大。我们准备好资料,一场辩论会就开始了。
我们是正方,由我们这方开头。我方刚阐明观点,反方立即有人反驳。我方的成员见反方如此来势汹汹,心中更加振奋。对方的成员很明显都是有备而来,看局势将会有一场激烈的辩论会了。老师在讲台上给我们做裁判,不仅把两方的理由更加贴切地表述出来,还在一旁给我们讲一些建议,让我们都知道一些辩论的知识。辩论会如火似茶地进行着。反方突然把一个反问号向我方投射,但由于我方失误被反方追上一分。我方成员焦急地商量对策。这时,反方又将几个问号掷过来都被我方成员巧妙地反驳回去。辩论会到了白热化的阶段。我看了一下分数,目前为止如果反方失误一次就可以扳回局势,只要在之后的几次发言中找出反方的破绽,一举击败就能取得胜利。在一次反方发言的空档中,我方成员想到了一个反驳的理由,比分扳平了,成败就在这两次发言中。大家都比较激动,因为在之后的几分钟之内就能知道结果了。我来作总结性发言,说:“科技发展利大,恒古至今是一个不变的事实,科技发展造福人类!”反方代表由于不够有力地总结科技发展弊大的原因,所以正方胜利!最后老师跟我们说:现在科技的发展利大,但以后有可能会弊大,利和弊是双刃剑,只要趋利避害,科技发展就会造福全人类。
在这次辩论会中,我们不仅学到许多知识,还体验了辩论会的精彩。真是一场激烈的辩论会!
记一次辩论会作文500字(二)
今天上午,我们班开展了一次激烈的辩论会,话题是“该不该相信广告”。曹老师把全班同学分成两队,一边是正方,另一边是反方,分队完毕,开始辩论。
辩论开始了,正方代表姜润首先说道:“很多广告都是对我们有帮助的,如:公益广告,就是提醒我们要保护环境的;节约用电的广告hellip;hellip;”话未说完,反方队员于辰大声嚷道:“不!很多广告都属于诈骗,我们不能相信它!”“就是!我妈妈在看了广告之后,就买了几瓶lsquo;海飞丝rsquo;洗发露,结果洗了几天,头屑不但没有少,还越来越多了呢!”周乾接着于辰的话说。“那只是碰巧嘛,很多广告都是真的,比如:有些电器不但可以省100元,使用起来还非常方便、快捷,这多好啊!”“有些物品都是快要过期了或者卖不掉了,才会降价、买一送一呢!”我轻声地说。这时,贺锐手插着口袋,叫道:“大部分广告都是只说不做的。有一次,我妈就得手机店里买了一部价值1000元的手机,当时,广告上说:买手机,送电脑!可是,哪有什么电脑呀!只是骗人而已。那儿的营业员说lsquo;赠予时间早过了。rsquo;那天,是2月13日,电视上却说4月份才过期;而窃冬想退换都不可以。所以,我妈决定了,以后尽不相信广告!”“那又如何?!”沈苏湘插上一句,“广?幢厥羌伲惺币彩钦娴摹?“广告上不经常会有关于学习一类的吗?就比如lsquo;双语不用教rsquo;吧,一些孩子小小年纪就会说英文,读汉字;瞧!这总是真的吧!”hellip;hellip;哎,正、反两方互不相让,现在只能请出“智能博士”;;曹辰,来为我们解答了。她说:“实在,双方说得都有道理,只是各方表达的意义不同。我们应该相信公益广告,不能相信拍卖广告或公益广告,由于有些广告是对我们有害处的。”
这次小小辩论会,真是太有意思了!
记一次辩论会作文500字(三)
俗话说:开卷有益,但是也有人认为开卷无益,我们班就此展开了一场激烈的辩论会。我从小就是个小书迷,从书获得了不少知识和乐趣,因此我加入了正方队伍,为开卷有益而战。
我们正方首先亮明观点:“开卷有益,因为读书能使我们增强阅读能力,作文能力,还可以增强自身素质。”
反方立即进行反驳:“读书不一定有益。因为,我们如果读了那些不健康的书,影响我们的心理,反而不利于我们的成长。”
这一辩真精彩,问得我方哑口无言,()情急之下,我急中生智,说:“但是,如果我们不读书,那样写作能力不就不能提高了吗?而且,脑子里的知识也越来越少,我们不读书,就不会知道国家大事和奇闻趣事,那样的话,人们不就变得孤陋寡闻了吗?”
对方无言以对,争得直跺脚,在这紧急关头,郭祖源挺身而出,反驳道:“如果读了坏书,比如说口袋书、武打书,这些书会让人走火入魔,而且,现在的孩子模仿能力强,会学着武侠书,做出一些违法的事。”
我脱口而出:“高尔基说过,书是人类进步的阶梯,再说了,有些武侠书也很好,比如说《水浒传》中描写的英雄人物已经流传了几百年,关健是我们如何对待书中的内容。如果多读好书,就等于拥有有了智慧的钥匙,拥有了财富,会使人一生受用hellip;hellip;”
经过几轮辨论下来,双方鏖战正酣,谁也不恳认输,最终老师发了言:“同学们,我们辩论会的目的,是为了让大家在辩论的过程中锻炼口才,增长知识,只要我们通过辩论增长了知识,正反双方都是赢家!”是啊,这次辩论会真是精彩,同学们不仅个个成为口若悬河的小辩论手,而且,大家还明白了一个道理,开卷有益,多读好书,才能不断开拓我们的视野,增长我们的知识,为我们成为祖国有用之才打下基础。
记一次辩论会作文记一次辩论会450字记一次辩论会600字
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