下面是文案网小编分享的《爬进月亮的男孩》读后感作文 爬进月亮的男孩阅读指导文案，以供大家学习参考。
《爬进月亮的男孩》读后感作文 爬进月亮的男孩阅读指导文案：
《爬进月亮的男孩》读后感300字：
在《爬进月亮的男孩》中，主人公保罗是个坚持自己想法的孩子。
一开始，保罗觉得月亮是一个大洞，这是一个神奇的想法，一些人对这个想法是认同的，一些人是反对的。但他还是坚持着自己的想法，不断地努力探索。在这个过程中，保罗也收获了许多朋友，这些朋友也都很认同保罗的这个想法很神奇、很有趣。最后，在保罗的朋友和邻居们的帮助下，保罗终于爬上了月球，他又伸手去摸月球，月球真的是一个大洞！
生活中，像保罗这样的孩子也很多，也许他们还在努力着，也许他们放弃了。不过，我们一定要支持他们，也许他们就会成功。
保罗虽然有些胆小，但他坚持着，我非常佩服他，因为他这种坚持不懈的精神值得我们去学习。
爬进月亮的男孩读后感200字：
《小河男孩》看到拿到这本书时还以为这是本普通的故事书，可开始读后才发觉这本书和我们平时看的还真不相同。
杰西爷爷的病，和杰西爷爷想作画的愿望让杰西在爷爷故乡的小河边遇到了河边的小男孩，这个小男孩的出现给杰西带来了希望，小男孩鼓励杰西帮爷爷完成他最后的画，完成爷爷的愿望……他带杰西去小河的源头，看整条河流，。这些告诉我们其实生命就像河流一样，有开始就有结束，不会因为我们难过生命就会停止不前。
看到这里我觉得我们应该珍惜生命，并且在我们的生命中要有一个明确的目标，我要为这个目标的实现而努力，就像从河流的源头一定会到大海一样。
《爬进月亮的男孩》读后感作文 爬进月亮的男孩阅读指导文案：
向着明亮那方！
暑假里，我读了西班牙作家亚历山大帕?洛马斯的作品《灯塔男孩》。它以细腻的情感和温暖的文字带领我走进了一个童话般的故事里，让我的心弦一次又一次被拨动，情不自禁流下了热泪。
这本书主要讲述的是九岁男孩小吉尔莫的故事，他的妈妈是一位漂亮的迪拜空姐，但因为飞机坠海，不幸离开人世。他的爸爸是一个失业的航空设计师，因为妻子的离开，他变得暴躁。小吉尔莫就用孩子的方式与失业且失意的父亲相互温暖。
小吉尔莫虽然只有9岁，也时常做着调皮捣蛋之事，但他有着一颗纯洁而美好的内心。为了让老师们接受他，为了朋友们，他使用自己的“魔法”来换取他们内心的宁静。他对喜爱仙女玛丽的坚持，对内心秘密的坚守，对身边人善良的姿态，尤其是他给予父亲的那份温暖与体贴，都让我觉得他就像是一颗闪闪发光的星星，就像一座给人光明的灯塔。
《赫芬作文顿邮报》给予这本书的点评是：“你一边读着，想笑，又很想哭，还想把小吉尔莫紧紧抱在怀里，好像那是曾经遗落的另一个自己。”是啊，从小吉尔莫的身上，我仿佛就看到了自己的影子。五岁那年，为了送礼物给妈妈，我在客厅的白墙上作画，结果被妈妈揍了一顿；作文六岁的时候，我想为爸爸擦亮皮鞋，把菜油抹在鞋面上，然后爸爸大发雷霆；七岁的一天，我模仿巴拉巴拉小魔仙挥舞着魔杖，没想到把家里的花瓶打碎在地……从小到大，这样的傻事干过不少，也因此挨过不少打骂，但即使这样，我依然单纯地希望自己能像蜘蛛侠那样神通广大，依然会单纯地想着给身边的人带去快乐。如今想来，那是多么纯真而美好的心灵！
《灯塔男孩》是一本流淌着爱意的书，它让我时而笑，时而哭，时而勾起了我对即将逝去的童年所有的回忆。它更让我深深地懂得：即使身处黑暗，也要向着明亮那方，成为温暖他人的一座灯塔。作者：曹唯奕
《爬进月亮的男孩》读后感作文 爬进月亮的男孩阅读指导文案：
在漫长又愉快的暑假里，让我有了更多的时间看自己喜欢的课外书。我最近看了《小巴掌童话》里的一个故事，叫“爱翻跟头的月亮”。
故事里讲的是一个叫聪聪的小男孩夜里看到了一个调皮的月亮。月亮在空中一会儿翻一个跟头，一会儿又伸出两只手撑在白云上来了个竖蜻蜓，精彩极了。聪聪从来都没有看过这样的月亮。平时人们看到的月亮都是安安静静的。月亮姐姐怕被太阳公公骂，不敢再做表演。但聪聪很喜欢，并和月亮姐姐约好了明天继续来看她表演。不一会儿，聪聪累了就睡着了。在梦中，聪聪又看到了月亮姐姐在翻跟头，竖蜻蜓。
这个故事让我有点羡慕聪聪，因为我也想看到会翻跟头的，会竖蜻蜓的月亮姐姐。后来妈妈告诉我，等我睡着了，就能看到了。我想今晚早点睡，那样就能很快的看到可爱的月亮姐姐了。
《爬进月亮的男孩》读后感作文 爬进月亮的男孩阅读指导文案：
此文是由第一人称“我”来写的。故事感人，描写生动，人物仿佛跃然纸上。
故事讲的是一个名字叫做彭铁男的小男孩，他天生智力发展迟滞，智商不高，是一个又笨又单纯的傻傻小孩。他总是做一些怪怪的，在常人眼里觉得很不正常的事，比如人说他是白痴他也听不懂，他不知道别人在骂他，所以就和嘲笑他的人一起笑；考试在所有空里都填“1”还得了19分；帮一个跛脚的朋友跑赛；说如果班长去他妈妈那里吃面，会给她放三颗贡丸，因为她长的漂亮……
彭铁男很单纯，从文中几处就能看出来：我知道什么是可怜，就是会哭的那一种。我知道妈妈吃过面和饭，吃没吃过苦，我就不晓得了。我只能看懂黑板上的三个字“大”，“中”，“一”所以我就把这三个字抄在本子上。
读了这篇以后，我感受很深。
虽然，这个男孩天生智力发展迟滞。但是，人没有一出生就十全十美的，要学会改变自己，向上发展，才能有成功的.一天。我不知道这个男孩的未来会怎样，是没有能力改变自己，依旧做着那个笨小孩；或者是创造了全新的自我，向着彼岸前进。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《《爬进月亮的男孩》读后感》作文，希望在写《《爬进月亮的男孩》读后感》上能够帮助到大家，让大家都能写好《《爬进月亮的男孩》读后感》作文