下面是文案网小编分享的小李老师 我的老师作文 我的小李老师视频文案,以供大家学习参考。
小李老师 我的老师作文 我的小李老师视频文案:
今天,我要介绍我们班的小李老师。她美丽、勤劳又善良。
小李老师有黑黑的头发,大大的眼睛,长长的眼睫毛,我觉得她很美丽。她的美丽更来自于她的勤劳和善良。
她每天为我们批作业、批卷子,为我们扫地、拖地,上间操时给我们排队,跳大绳时给我们摇绳,小李老师对我们非常好。
我真希望小李老师能一直陪着我们,做齐老师的小助手,做我们的好朋友。
教师评语:绝顶好文!用自己的真实语言,再现了一位平凡而伟大的老师!
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我们的班级有一个小李老师,她很漂亮,也很可爱。她非常喜欢我。她早上帮我们批作业;中午她帮我们打饭,而且还最后一个吃饭;晚上她趁我们放学的时候,打扫教室。还有,她还最后一个走,等到我们走半天了她才走。
所以,我喜欢她!
以后,我要尊重李老师,也不要忘记她!
当然了,我要是那样的话李老师也不会忘记我的!
小李老师 我的老师作文 我的小李老师视频文案:
亲爱的李老师,我非常喜欢你,你长的3非常漂亮,长长的头发,眼睛有些小,个子有些矮,特别爱笑。
李老师非常勤劳,每天把我们班级打扫得干干净净,让我们在舒适的环境中学习。
李老师也很辛苦,每天坐在左面的小凳子上,给我们批改卷子,样子好可爱呦!在齐老师不在的时候,就是她来看护我们,照顾我们。在齐老师回来后,把表现好的同学告诉齐老师。
这就是我亲爱的李老师
小李老师 我的老师作文 我的小李老师视频文案:
我有一位李老师,他既关心我的学习又关心我的健康。
有一次。李老师在黑板上讲小数的知识。全班同学都在认真听,认真记。只有我在做杂事。下课了,同学们都有所收获。我想:小数的知识我全不会,我要落后了。我心急如焚。就在这时,李老师走过来,对我说:“鹏依,你没有认真听吧!所以说你不会。”我听后,非常自卑。然后,李老师左手拿起数学书,右手拿起笔。给我 一题一题的讲。我有一点不懂,李老师就尽全力为我讲,又是比划,又是举例子,终于教会了我。这时,我看到李老师的头上出了很多汗,但他看到我学会了知识,脸上露出了开心的微笑。
还有一次,是体育课,同学们都去玩了,而我一个人在教室里抄一黑板的题,是因为我下课没有写。 我看了一眼黑板,又低下头来往本子上写,不知过了多久,我的眼睛有些看不清了,大概是因为 我用眼时间太长了吧!我用双手不停地揉双眼,李老师看见了,就对我说:“鹏依,不写了,去外边玩去吧!眼使坏了,可不好呀!”李老师多次劝我,我才慢慢地离开坐位。李老师看我出去玩,似乎放心多了!
多么关心我的学习与健康的李老师呀!我要学好数学,为李老师争光。
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我的李老师
结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《小李老师 我的老师》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《小李老师 我的老师》作文呢?以下是小编整理的《小李老师 我的老师》,仅供参考,希望能够在写《小李老师 我的老师》上帮助到大家