下面是文案网小编分享的萤火虫阅读答案作文 萤火虫阅读答案三年级文案，以供大家学习参考。
萤火虫阅读答案作文 萤火虫阅读答案三年级文案：
①“萤火虫，萤火虫，飞到西，飞到东。好像星星眨眼睛，好像盏盏小灯笼……”
②关于萤火虫，有很多有趣的故事。相传，我国晋朝时有个青年叫车胤(胤yìn)，他酷爱学习，但由于家贫买不起蜡烛，不能读书，于是就捉了很多萤火虫，装在薄薄的布袋子里。四五十只萤火虫发出的光，真能抵得上一支点燃的蜡烛呢!他就借着萤火虫的光刻苦学习，后来成为一位有大学问的人。
③萤火虫的一生要变四个模样。萤火虫妈妈喜欢在潮湿腐烂的草丛中产卵，它的卵小得很，要用放大镜才能看得见。卵孵化出幼虫后，生活几天就变成蛹。最后由蛹变成萤火虫。萤火虫的幼虫个儿很小，但胆量很大，敢与蜗牛较量，直至把蜗牛吃掉。萤火虫幼虫有一套神奇的“法宝”。你看，当幼虫找到蜗牛以后，先用它那针头一样的嘴巴在蜗牛身上敲几下，这是干什么呢?原来这是给蜗牛打麻醉针。连打几下以后，蜗牛就迷迷糊糊地失去了知觉，动弹不得，最后终于瘫痪了。这时候，幼虫又狠狠地给蜗牛注射消化液。蜗牛皮内的肉开始化成了稀稀的鲜美的肉汁。这时幼虫便呼唤它的同伴们，兴高采烈地围在蜗牛四周，一齐把针管般的嘴巴插进蜗牛的皮内，津津有味地吸起来。幼虫们吸足了，蜗牛也就完了。它们帮农民除了害，立了功，是农作物的好朋友。
④幼虫长到成虫以后，开始在夜空中飞舞，一边飞舞一边发出短暂的闪光。萤火虫闪光是为了什么呢?原来是在招引异性。那雄萤火虫在地面上空飞舞时发出闪光，意思是在询问：“萤姑娘，你在哪里?”附近草地上的雌萤火虫也发出闪光，那是回答的信号，意思是说：“萤小伙，我在这里。”雄萤火虫得到信号以后，便向雌萤火虫飞去，直到甜蜜地相会为止。
⑤萤火虫那美丽的闪光是怎么发出来的呢?科学家们经过仔细观察研究，发现在萤火虫的腹部有个发光器。这发光器由发光层、反射层和透明表皮三个部分组成。发出的光是由呼吸时称为“荧光素”的发光物质氧化所致。萤火虫发出的光是冷光，它不会产生热。人们通过萤火虫的发光原理发明了荧光灯——日光灯，它比同样功率的普通灯泡明亮得多。后来人们又发明了矿灯，用在矿井里。因为矿井里有瓦斯，达到一定浓度，遏到一定热量就会爆炸，这种灯不发热，所以使用安全。科学家们还用荧光素和荧光素酶制成生物探测器，把它发射到其他星球表面，去探测那里是否有生命存在。
⑥你瞧，小小的萤火虫，趣闻还真不少呢!
1.请根据文章内容，概括萤火虫的发育过程。(2分)
答：卵——( ) ——( )——萤火虫
2.第③段“萤火虫幼虫有一套神奇的‘法宝”’一句中“法宝”具体指什么?
答：“法宝”具体指先 ，再 。(2分)
3.选出对第⑤段中心意思概括最为恰当的一项 ( )(2分)
A.说明了萤火虫发光的原理。
B.说明了萤火虫的光不热。
C.说明了萤火虫的光在生产实践中的运用。
D.说明了萤火虫发光的原理及其在生产实践中的运用。
4.萤火虫有哪些特性?请从文段中概括出其中两点。(4分)
① ②
5.联系上下文，品味下面句子中加点词语，说说你的理解。
①“因为矿井里有瓦斯，达到一定浓度，遇到一定热量就会爆炸”中的两个“一定”能否去掉?为什么?(2分)
答：
②“这时幼虫便呼唤它的同伴，兴高采烈地围在蜗牛四周，一齐把针管般的嘴巴插进蜗牛的皮内，津津有味地吸起来。”这句话中加点的字好在哪里?(2分)
【阅读答案】：
1.幼虫——蛹
2.先打麻醉针再注消化液
3.D[解析]此题考查学生对阅读内容的分析与概括能力。这类题，要在理解文段内容的基础之上，结合文段的中心句进行概括。文段的中心句通常在文段的开头，但也有的文段没有中心句，这样就需要我们把握文段整体进行概括。B项的概括不准确，而A和C项的概括则不够完整，只有D项是既准确又完整的。
4.①会发光②是害虫蜗牛的天敌③用闪光招引异性④由腹部发光器发光⑤发出的光是冷光，不会产生热。(任答两点即可)
5.①不能。因为“一定”是表限定的程度副词，如果去掉，句子表达意思不准确了。(意思对即可) ②语言生动、形象。
萤火虫阅读答案作文 萤火虫阅读答案三年级文案：
有一种会发光的小飞虫，它是甲虫的一种，却又不像别的甲虫那样有硬硬的壳。它们隐隐约约地闪光，闪耀着一种柔和的亮光，就像一盏盏灯，在晚上给人们照亮。
它在地上产卵。它们刚刚孵出来的时候，小小的它们就储藏在地下或者躲在腐烂的老树桩里或木头里。除了我们在夏日晚上见到的那种闪闪发光的以外，还有其他许多种。有一种不会飞，还有一种特别大的，放几个在玻璃瓶里就很亮。
它们的成虫吃露水或其他汁液，幼虫吃蜗牛。它只有3至7天左右的生命。夜晚人们能看到它一闪一闪地飞行。现在你知道这是什么昆虫了吗？对，这就是萤火虫。
去年的夏天，我和哥哥拿着塑料袋，在草丛那儿捉萤火虫。在我已经抓住了一只的时候，它却静悄悄地溜走了。它忽上忽下、忽左忽右，或者干脆把灯光熄灭，让你看不见它。太轻了不行，我就用力地一捉，但是它被我捏死了。最后我用塑料袋一扑，萤火虫终于安全地在我的塑料袋子里了。
萤火虫阅读答案作文 萤火虫阅读答案三年级文案：
萤火虫
前几天，我去奶奶家住了一星期。
到奶奶家后的一个晚上，我看见了一群亮闪闪的东西，好像天上的小星星。我问奶奶：“这是什么东东？”
奶奶说：“这是萤火虫！”
过一星期后，我回到了家。我问爸爸，“萤火虫是益虫还是害虫？”爸爸说：“萤火虫是益虫，因为萤火虫专吃蜗牛和钉螺，所以是一种益虫。”
萤火虫阅读答案作文 萤火虫阅读答案三年级文案：
在我的想象力，萤火虫是一种打着灯笼的小昆虫，特别可爱也特别敬业，总是希望自己的小灯笼可以送迷路的小动物回家。所以我特别喜欢这种善良的小动物。
后来在图册上看到了放大的萤火虫，有点吓人，也没有小灯笼，但是我还是喜欢小萤火虫，因为无论在哪里看见萤火虫，都有一种很浪漫的感觉。
夜晚的乡村黑的彻骨，无论是多么靓丽的植物花草在夜晚都变成了灰蒙蒙的影子，偶尔在风中摇摆。星光将田野还有乡村中的小路装点的还是不够。空中偶尔飞来几只萤火虫，这里瞬间就换了一个模样。娇艳欲滴的花朵在看到萤火虫的时候变得更加娇羞，看到萤火下花朵的容颜也是格外的动人。
如果是在河边，见到小萤火虫，也是另有一番韵味，荧光下的荷花也是很优雅的，有时候还能看见河中点点微光，像是星星洒在了河里，为这片朴素的土地装饰的更加美好，有点像童话里的仙境，一切都是自然地乐园。
想起来刻苦的古人曾经借助萤火攻读古书，有点心疼这些萤火虫，但是也为古人的勤劳所打动。萤火虫的存在帮助了多少人，也唤起了多少儿时的梦啊！
萤火虫，飞到哪都有一片唯美梦幻。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《萤火虫阅读答案》作文的经历，对《萤火虫阅读答案》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《萤火虫阅读答案》作文呢?下面是小编收集整理的《萤火虫阅读答案》，希望对大家写《萤火虫阅读答案》有所帮助