下面是文案网小编分享的歌声里的回忆作文 歌声里的回忆600字初中作文文案，以供大家学习参考。
歌声里的回忆作文 歌声里的回忆600字初中作文文案：
歌声传递着人们的幸福，也包含着人们最深的回忆。 ——题记 幼儿 “请把我的歌带回你的家，请把你的歌声留下。”看到这句欢快的歌词时，不知你是否回想幼时，父母把哭的死去活来的你送去幼儿园你用两只白白胖胖的手，紧紧环住妈妈的脖子，死活都不肯下来。可是当你听到父母的奖励时，你顿时忘记了哭，忘记了挣扎，一副沉浸在里面的样子。即使脸上还挂着两三颗泪珠，却乖乖投进了老师的臂弯里，开始了你懵懵懂懂的三年。 小学 “童年的柳树下，知了在沙沙地叫着夏天。”当你听到这阵优美的旋律时，不知你心中多了一分回忆。那时,你背着崭新的书包，昂着头跨进美丽的校园；用稚嫩的小手颤巍巍的握着铅笔在白色的纸上写上你的名字；跟着老师在探索知识的路上披荆斩棘。你也时时立在学校的大门前允吸着手指好奇的望着，想象着自己戴上红领巾后的神态。 初中 “我们是五月的花海，用青春拥抱时代。”当你听到这句高亢的歌声时，不知你是否记得:那时你带着夏天的热情和踏着满地的落叶，从闲适的暑假过渡到新的学习生活中。在这里，你就像一只一直在鱼缸里住惯的小鱼忽的来到了广阔的大海似的。在这里，你可以交上许多志同道合的好朋友，你可以上图书馆静静的吸收知识，在辩论赛在散发智慧，在习作乐园里挥洒笔墨，在文艺比赛中放声歌唱，展现优美的姿态。在体育比赛上挥洒汗水，大展拳脚。 在歌声里我找回了封存的记忆，在记忆中我找回了藏在心灵深处那微小但又真实 的幸福。 歌声传递着人们的幸福，也包含着人们最深的回忆。 ——题记 幼儿 “请把我的歌带回你的家，请把你的歌声留下。”看到这句欢快的歌词时，不知你是否回想幼时，父母把哭的死去活来的你送去幼儿园你用两只白白胖胖的手，紧紧环住妈妈的脖子，死活都不肯下来。可是当你听到父母的奖励时，你顿时忘记了哭，忘记了挣扎，一副沉浸在里面的样子。即使脸上还挂着两三颗泪珠，却乖乖投进了老师的臂弯里，开始了你懵懵懂懂的三年。 小学 “童年的柳树下，知了在沙沙地叫着夏天。”当你听到这阵优美的旋律时，不知你心中多了一分回忆。那时,你背着崭新的书包，昂着头跨进美丽的校园；用稚嫩的小手颤巍巍的握着铅笔在白色的纸上写上你的名字；跟着老师在探索知识的路上披荆斩棘。你也时时立在学校的大门前允吸着手指好奇的望着，想象着自己戴上红领巾后的神态。 初中 “我们是五月的花海，用青春拥抱时代。”当你听到这句高亢的歌声时，不知你是否记得:那时你带着夏天的热情和踏着满地的落叶，从闲适的暑假过渡到新的学习生活中。在这里，你就像一只一直在鱼缸里住惯的小鱼忽的来到了广阔的大海似的。在这里，你可以交上许多志同道合的好朋友，你可以上图书馆静静的吸收知识，在辩论赛在散发智慧，在习作乐园里挥洒笔墨，在文艺比赛中放声歌唱，展现优美的姿态。在体育比赛上挥洒汗水，大展拳脚。 在歌声里我找回了封存的记忆，在记忆中我找回了藏在心灵深处那微小但又真实 的幸福。
歌声里的回忆作文 歌声里的回忆600字初中作文文案：
静静的趴在窗前的书桌上，认真地聆听窗外“滴答”的雨声，心隐隐的触动着：好久都没有这么惬意了。悄然的坐着，徐徐的追忆。
雨夜
仲夏的雨夜有些喧闹，雨珠焦炙地回击着屋顶，让人心里痒痒的，总觉得不舒服。但，有隐隐狂风刮来，给这些心急雨珠打响伴奏，再加上窗外不常传来的鸟叫，或许有人会感触心烦，又或然有些人会心神陶醉。我，就是陶醉的那一个，这样奇特的圣音，像一首歌，一首的确在自然界里有数的歌，不是吗？！
雨夜
夜，深了，这时候的雨夜，是静的。虽然几时前，喧闹不已，但，现在是静的。又虽然，几声微弱的鸟叫会从远方传来，但这个城市：福州，已经睡着了。刹时，他明白了，它在彼时，才是真是的吧？他清晰地呼吸着，平稳的！只有在这时，他才能静寂地思考吧？此时、此刻，唯有少数人，亲身体会过的人，能体会他的感受吧？！这般寂然，像一首歌，一首一经作曲一半的歌，尽管唱了一半，但还是坚强着！
凌晨
风，弱了，昏暗的灯光如同一抹残阳被扼杀在婴儿的摇篮里。他的嘴角有一条惨淡的微笑一闪而过，没人能体会他的心情。本该继续平静下去的街道，终于传递来一丝响动，本该去睡觉的环卫工人们，还是不辞辛苦，来到了具有些许垃圾的街道。闪烁的缺灯亮了起来。呵，有谁能明白这个意境呢？呵，这像首歌。呵，像首即将演绎完毕的残歌！
毕然，灿亮的阳光果然还是照了进来。他讪笑着眨巴眨巴眼睛，面对着那耀眼的太阳光，阳光照到了他的脸上，也照到了他身后的轮椅上。
歌声里的回忆作文 歌声里的回忆600字初中作文文案：
岁月的年轮在年少的欢笑声中缓缓转动，时光荏苒之间，逝去的可又是一段日日年年不复回转的光阴；记忆的唱片在心底的留声机里沙沙作响，余音绕梁中，留下的可又是一缕生生不息难以忘怀的回忆。抛开繁杂的思绪，闭上眼静听一段如歌的岁月。
“心若在，梦就在”
午后的阳光轻柔地打在教室前的黑板上，那斑斑驳驳的笔迹中，记录下了谁日复一日的努力？年少的梦想与未来的无限交汇于此，碰撞出一段汗水与拼搏的奇迹。还记得夏日炎炎里我们的挥汗如雨，还记得长夜如黑墨中我们的孜孜不倦。心底那棵梦想的幼芽应和着清晨中琅琅的读书声抽芽，在深夜里道道习题的培育下开花。人群逐渐散去，独留下一室空旷静在原地，曾经的追梦岁月可又承载在泛黄的试卷里，人已散，心未远。那段为梦想奋力拼搏的日子，会被我们永远记在心底。
“朋友一生一起走，那些日子不再有”
偌大的操场静了下来，曾经的嬉戏吵闹，曾经的奋力奔跑定在跑道的黄线旁，一瞬间却恍若永远。墙角的野雏菊再次开放，可那树下的绿荫中，还会有与我一起密谋摘花的你们吗？枝梢的嫩芽再次吐芽，可那湛蓝的天空下，还会有与我一起默默拾叶的你们吗？被骂了三年的跑道在那即将被拆除的一刻却牵动了我们太多的不舍，曾经一起打羽毛球的时光还会回来吗？韶光流逝，菡萏香销，如水的时光中，忘不了的却还是我们在阳光下无忧无虑的笑脸。
“长亭外，古道边，芳草碧连天”
我们的摩天轮已经停下，一千多个日日夜夜的相伴，在此刻钩出了千丝万缕的不舍。厚厚的书堆埋葬了我们的欢笑与青春，却萌发出了未来无尽的可能。虚掩的窗帘下，隐藏起我们自习课时的嬉戏，挥洒的汗水中，蕴含着我们奔跑时的淋漓。将你的背影剪作窗花贴在心上那个，朋友，这样还会不会将你忘记？当骊歌响起，纵使我们有再多不舍，时光已散去。
音乐停下，你讲离场，时光被成长的手悄悄偷去，在记忆的酒窖里酿成一曲独属于岁月的歌，当千帆落尽，尘埃落定，却依然在心灵深处浅吟低唱……。
岁月如歌
歌声里的回忆作文 歌声里的回忆600字初中作文文案：
寂静的沙滩残留着一个个脚印，灰暗的天空散漫着一缕缕余辉，枯老的古树铭刻着一道道年轮，记忆，眷恋地被挽留了……
——题记
悠扬的琴声总是在静默的夜里泛起思绪的微波，记忆就晶莹地闪烁在道道微波之间。
闪现着一幅幅没有定格的画面：火辉煌的都市，徘徊在十字街头；在阳光明媚的春天快乐地栽下心中的心愿之树；在凋落的榕树下，一个人悄悄地抽噎着；在吹着风的黄昏，展望着大海的波澜。是快乐，是悲伤，是安静，还是躁动，记忆中都充溢着他们的身影。
记忆不是无声的电影，有听的见的音乐，有笑声，有哭泣的声音，也不时会有疯狂的嚎叫。记忆也不是无味的白开水，他有饭的香味，温馨的饭香；有酒的味道，浓情的酒味；还有蜜的香甜，温情的甜蜜。
翻开记忆的笔记，记录着有声有色的昨天，每一页都讲述着昨天的故事。
欢笑和快乐是记忆中的天使，每一次回想，与他们悄然而遇，幸福总会挂在微笑的嘴角。悲伤之中，忽然感到世界是美好，愉悦之中，欣然赞叹一路走来，总有灿烂的晴天，更为明媚的阳光。
历史是一种记忆，浓墨重彩的记忆。一个朝代的兴盛，一个王朝的没落，鼎盛的文化，屈辱的条约，无论是个人的历史还是社会的历史，都深深地刻在了记忆的围墙之上。已过去的记忆仍然叫人咬牙启齿，记忆中，还可以安静，平静，宁静。后知后觉，记忆之墙上的一道道醒目的痕迹，都指着昨天，警示着今天支离破碎的过往被记忆的线缠绕着，他和人一样，似乎并不完美，想扔掉那些灰暗的记忆，但他不肯走，他要留下，他说：没有黑暗，哪来的光明。好吧，就带着所有的记忆，一起向前走着，走了之后，才发现他是重要得不可丢弃。
“好汉不提当年勇‘‘记忆似乎应该受到排挤，过往的事似乎不应该被记忆所包容。不！这不是记忆的真意，记忆也是现实的，他并不遥远和虚幻，闭上眼，温习着写下的从前，一鼓无形的力量由记忆散发，布满全身，站起来，握紧双拳走向明天。让所有认为记忆只是毫无意义的留恋的人汗颜……
不论，挽留的是否都是最美，不论，残留的是否会变得憔悴，更或者，不论，遗留的是泪水或欣慰，记忆，敞开着他的胸怀，带着他们一起在人生的道路上回味，高飞！ 本文语言优美，“悠扬的琴声总是在静默的夜里泛起思绪的微波，记忆就晶莹地闪烁在道道微波之间”一句用细腻的笔触把琴声和思绪写得沁入肺腑；主旨昂扬，让我们带着记忆给予的无形力量在人生的道路上高飞！
回忆的作文1000字
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《歌声里的回忆》作文吗？以下是小编收集整理的《歌声里的回忆》，仅供参考，欢迎大家阅读《歌声里的回忆》。