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交流学习经验座谈会讲话稿作文 文案

2023-03-22 综合文案 类别:其他 3000字

下面是文案网小编分享的交流学习经验座谈会讲话稿作文 文案,以供大家学习参考。

交流学习经验座谈会讲话稿作文  文案

交流学习经验座谈会讲话稿作文 文案:

老师好!学弟学妹们大家好!非常高兴获得这次难得的机会来和大家交流学习的心得体会。这对我紧接着要进行三年的高中学习是非常有益的。谢谢大家!我今天来,既不是做报告也不是演讲,传授经验就更谈不上。我只不过是比大家早毕业一年,在今年的中考中取得了较优异的成绩。一次成绩的拔尖是偶然的,但里面又存在着一定的必然性。这必然首先来自于母校深厚文化底蕴的熏陶;来自于母校强大的师资力量。(这不是客套,是摆在眼前的事实,是我三年来真心体会到的。)其二,这个必然来自于我的学习。通过中考的验证,说明我学习的方式方法还是成功的。怎样学?才能学得轻松又学出成果。这就是我今天要和大家交流的。希望学弟学妹们不拘不束,畅所欲言,也把自己的学习心得,有用的方式方法讲出来,让我受益,让同学们受益。(相信同学们不会小气,做得到吗?)读了9年的书,我百试百灵的第一法宝就是“睡要睡得好,吃要吃得饱。”大家听了觉得十分好笑吧!其实不然,晚上睡眠充足,睡得沉,睡得香,是为了第二天在课堂上能够有充沛的精力,不打瞌睡,不浪费课堂上的每一秒。初中三年,每一节课可以说我都像是吃了兴奋剂似的,都能够聚精会神,高质量的听好老师的讲课。(王老师就曾教过我物理课,如果大家不信,可以现场求证,也可以以后问问,看我说的是不是真的。)所以,为了保证每天8小时的睡眠,每晚10点准时入睡,这是雷打不动的事情。其二:在课堂上听课要做到不开小差,吃饱也是很重要的。有的同学不吃早餐或者随便吃点就奔学校而去,看着来得早,很积极,可效果达不到。上午第一节课还行,肚子不提意见,第二节课则是捂着肚子扛过来的。到了第三节、第四节课,那已经是饥肠辘辘了。你们想啊,饿得直吞口水,还能集中注意力听老师讲课吗?他们想的要么是妈妈在家里煮的美食,要么就想着快点敲下课铃,好去小卖部买点东西填填肚子。人是坐在教室里,心却早就飞了。一个学生,连最基本的45分钟的课都上不好,就去奢谈成绩要怎样怎样,这就太天马行空了。(初中三年,我最惭愧,最对不起的恐怕就是小卖部的老板了,因为我从来没给他捧过场。)学弟学妹们,我的知识并不比大家多,知识面也不比大家广。我所学的文化知识中,99%的知识是老师在课堂上传授的。在这些.知识里又有99%是重点,是精华。大家说,上不好45分钟的课行吗?我就是充分利用课堂上每一秒钟,认真吸取老师的知识氧分,课后再认真总结、巩固,紧跟老师的节奏。因此,知识学到手了,应付任何小考、中考还是大考,根本就不是问题。同学们,为了课堂上的每一秒钟,吃饭睡觉非常重要。同学们,我们无法向天再借五百年,只好珍惜课堂上的分分秒秒。第二就是“问”,学问学问,要学也要问,要打破砂锅问到底。同学们肯定会认为这并不是什么新鲜的,老师、家长还有谁谁谁都说过。我也知道这是一个两千多年前就有的老方法,但它管用。想起邓小平爷爷的那句话:“不管白猫黑猫,能抓住老鼠就是好猫。”学习也是一样,管它新方法老方法,能帮助学习就是好方法。只要这方法好,哪怕是用了一万年我也还是推崇的。只是说来容易做来难。两千多年前,孔老夫子就教育学生要不耻下问。那么现在呢?我们在学习中最需要的是“上问”,也就是问老师。可我发现有许多同学从不上问。这有两种情况,一是“有胆无心”,二是“有心无胆”。第一类说的是那些没有认识到“问”的重要性的同学。他们认为根本就不需要问,不就是一道题吗?不就是一个答案吗?不问也不会什么影响。但我要说,也许现在还没有影响什么,但是小问题多了,终究是会变成大麻烦的。至于第二种情况,我说的是那些“不敢上问”的同学。对于这一点,我一直很不理解。老师就是传道授业解惑者嘛!作为一名学生,有不懂的,很自然想到的就是问老师。为什么不敢呢?很庆幸,我有心又有胆。我知道问的重要性,我也不认为不懂就问是件丢脸的事,会感到不好意思,所以我好问。教过我的老师几乎都被我问过。上课举手问,下课侯着问,有时还要追着问。一个问题一个问题的问,就一个问题一个问题地解决,解决的问题多了,积累的知识也就多了。不积硅步何以至千里?不积小流何以成江海?我就是靠着一个一个的小问,问到了扎实的基本功。同学们,即使你还是认为不懂就问是件丢脸的事,那也要厚着脸皮去问,去求解。丘吉尔曾说“成功不是最终的,失败不是致命的,开始的勇气才是最重要”。我希望大家能够跨出“问”的第一步,也许问完后,转过身去,你会发现根本没有人看到你的脸红。而你得到了求解的过程,知道了答案,那是多么惬意、快乐的事!第三就是“勤动手”。学习一定要手脑并用。熟话说:“好记性不如烂笔头”说的就是这个意思。上课不仅要认真听,认真想,还要认真把笔记做好。老师上课时有时讲的内容比较多,讲的速度比较快,课堂笔记很难一步做到位,做得好。那我们就需要准备一本草稿,课堂上把笔记做在草稿本上,课后再认真回忆整理成册。做笔记还要注意一点,千万不要忽视老师在黑板上留下的哪怕是一幅图,一个符号,甚至于一个小小的标记,这些都要记下来,它们会成为以后复习时你最好的追忆标识。课外要认真的做好作业。做作业是一个练习、提高的过程,要多做。课内的要不落半点保质保量完成。基础好的同学要挤出时间去突破重点、攻克难点。特别是数理化。多动手,多做题。我想这也是老方法,但它又是管用的。不是说华罗庚的解题稿纸能堆几层楼高吗?数理化光凭转眼珠记公式诵经一样背理论是出不了效果的。语文、英语在理解的同时,也是有许多需要动笔的地方。对我个人而言,事实是抄一遍胜过念十遍。一个单词,一个汉字写写就记住了,而且记得很牢。我们在抄写的过程中,还可以对学过的知识进行归类整理,这为我们以后的复习能节省很多时间。同学们,多动手吧!动手真的很重要。同学们,要想学习、休闲、娱乐都不误,还有一个小窍门,那就是做计划表。每学期开学后,我就以课程表的作息时间为核心,制定一个课外时间计划表。这对有条不紊地完成课内课外的的作业非常有用。它让你不会丢三落四,做了这个忘了那个。它让我学习起来不乱,在学习中不会突然想到要做什么,也不会因为别的事情干扰而打乱学习计划。我们的课外时间很零碎也不是很多。鲁迅不是说过时间就像海绵里的水吗?挤一挤也就有了。吃饭就餐比别人快一点,走路比别人赶一点,不知不觉中,你就能挤出很多时间用来学习休闲或者娱乐。一天24小时,扣除上课时间、睡觉时间,其他时间都是可以拿来详细计划的。如果有同学相信,那么不妨试一试。一定会对你大有帮助。学弟学妹们,即将进入初三,你们是否会感到紧张和压力?其实,适度紧张是好的,它能让每个人动起来;有点压力也好,只要我们把它变成动力就行了。我们怕的是一紧张就慌,一压就垮。为了不那么容易就被打垮,首先我们要有刻苦的精神。学习最重要的是学知识,学知识就要扎实,不能今天学明天忘,所以学习的过程非常重要,来不得半点虚伪。这就像比赛,平时不刻苦训练,还总想着拿冠军,这就太不切实际了。同学们,时间真的过得很快,好好地利用这一年的时间拼一拼,别让机会在不经意间溜走。其二:调整好自己的学习心态。学习是一个你追我赶的过程,有领先就有落后。领先的同学要戒骄戒躁,要去问问自己这次为什么领先了,领先在哪里,要继续扬长避短,争取百尺竿头更进一步。落后的同学也不要急躁,更不能气馁,更要上好课,作业认真做,一步一个脚印扎扎实实稳步追赶上来。我们不求速达,只求稳扎。把学习做扎实。同学们,请记住下面这句话:“不要去想结果,结果不是想来的,它是顺其自然水到渠成的东西”。这句话是我爸爸告诉我的。当初,[莲山课~件]我是以全校第一的成绩升入初中的,但是也有成绩不理想的时候。最严重的一次退到了年段第65名,那时,我也急呀,心态平衡不了,面子上也觉得过不去。是我爸爸发现了我的成绩起伏、情绪波动后跟我谈心时说了那句话。听了他的话后,我的心态平和了,成绩自然也就稳定了。记得中考前的两次质检,我都拿了全市第二。我爸知道后就说:“有谱,只有学习用功了,基础扎实了,成绩才不会像狂风中的海上波浪,大起大落”。我听了后,心态更平和了。当我坐在中考考场上时,却依旧心如止水。其三:不把学习当任务,要乐学。不知道同学们有没有过类似的经历。有件事,我本来就打算去做,正要行动时,突然有人命令或指派我去做。最后事情是做了,也做好了,可我心里真的很不爽,有一种说不出来的滋味。我想,这就是被动与主动的区别吧。从那以后,我做什么事都很主动,特别是学习。而且当我把主动放到学习中时,发现真是其乐无穷。当老师说要预习时,我已经预习完了;老师布置作业,我也提前完成了。这种感觉真好!同学们,[莲山课~件]我真的希望大家能够在学习上主动一点,学习不是苦差事,它是一种享受啊。我们会越学越快乐,越快乐就越想学。希望大家对学习也乐此不疲吧!其四:不做专业读书人。这一点说的是不能死读书,读死书。学习不能与社会生活脱节,不能书读得不少,社会上的事情却一概都不知晓。什么是钢?什么是铁?什么是韭菜?什么是青麦?这一定要能够分得楚。课余可以多关注一下党政国策、经济、国防、科技、人文等方面的信息。可以看看《新闻联播》、《共同关注》、《经济半小时》等栏目。这些对我们开阔视野,建立正确的人生观、世界观是很有帮助的。它还有利于我们从不同的角度和切入点对事物进行观察,对现象进行分析。同学们,学习的方式方法因人而异,它没有最好,只有最合适。希望同学们在学习的过程中创造出最适合自己的学法,也希望我的学习心得及方式方法会对大家有点帮助。谢谢大家!

交流学习经验座谈会讲话稿作文 文案:

今天非常高兴能够站在这里和大家一起探讨学习方法,其实好的学习方法能为你打开成功大门奠定坚实基础,所以说拥有好的学习方法非常重要。也许在座各位大多已经输在了起跑线上,但终点线在前方,没有人冲过那条线,就代表你还有机会第一个冲过去。大家应该都听自己的哥哥姐姐讲过高中二年级的学习重要性,高中二年级是最容易掉队的一年,也是最容易让人放弃的一年,所以大家更应该努力。
许多同学也许和我以前一样,现在还抱着高三再去赶的心态,希望那时自己能够赶上去,那是大错特错。把高中三年知识全部集中在高三去学并且学好,那恐怕比买彩票中头奖概率还小。你以为你有买彩票中头奖的运气吗?那算了,你不用读书了,去买彩票吧!
所以说还是找个适合自己的学习方法,踏踏实实的走向高考,下面为大家介绍一下我的学习法:
语文、英语、物理、数学的学习是一场持久战,所以平时要用更多时间学习,最重要的是每天都要坚持学,这些科的学习效果在短期内很难见效,所以关键还要自己能够坚持,化学和生物的学习效果相对见效快一些,只要用心学习半个月到一个月成绩便上来了,所以建议大家多搞一下那四科,化学和生物到高三好赶一些。
理综和数学在平时学习时要多做题目,不是盲目的去做,要有一定的目标,自己哪方面薄弱一些就从哪方面努力,做过的题目要弄明白,不要没弄懂就扔一边,那题目做再多也没用,关键要通过做题目去把没弄明白的知识点弄明白。
语文和英语就要平时多背一下,多记一下,还要多留意生活。当然,题目也要做,这两门学科有一个不断积累的过程,只有积累量达到了,分数才会上升,所以面对这两门学科,不要急于求成,也不要轻易放弃,要慢慢来。
在每隔一段时间还要对自己所学过的东西进行一下复习,遗忘是每个人都存在的问题,并且遗忘程度还与时间有关,所以我们要在自己只遗忘了一小部分时,就去复习一下,把记忆的部分补上来,这样才不会学习了后面的又把前面的忘记了。
学习的时间安排也非常重要,特别是课余时间。下面向大家介绍一下我的时间安排吧!
每天早一起来,因为早上记忆力好一些,可以学习一下语文和英语,如果早自习是英语,那么可以利用早自习前的一些时间背一下语文,如果是语文早自习,就背一下英语,这样英语和语文的背诵都可以兼顾。吃完早饭到上第一节课的时间也比较长,我们可以利用这段时间学习一下生物和化学,这两科每一天学习一科。再就是中午的时间,这段时间分为两部分,一段时间进行学习物理、数学,还有做课堂作业,后面半小时就用于休息。适当的休息是必要的,这是为下午更好的学习做准备,下午第四节课如果没做特定要求,可以学习半节课,然后出去活动半节课,因为现在毕竟才高二,不能用自己的身体去拼,即使学习再行,在高三的时候身体垮了的话,你的努力也将付之东流,所以在保证身体健壮的情况应尽量抓学习,上自主自习和上自主自习之前的一段时间就可以看情况而定了,自己需要学习什么就学习什么时候,可以做未完成的作业,复习前面学习的知识,就是尽量别去背,因为这时记忆力不好也可能打扰到别人,课间的十分钟就可以坐在座位上休息一下或者预习一下下节课的内容,也可以对上节课未弄明白的弄明白,毕竟趁热打铁效果会好一些。

交流学习经验座谈会讲话稿作文 文案:

学习是轻盈的翅膀,陪伴我一同飞翔;学习是香浓的咖啡,等待我品尝;学习是埋藏着的金子,期待我的发掘;学习是一道彩虹桥,成功就在彼岸。
想把学习搞好,我认为不能蛮干,要有好的学习方法,这样才能事半功倍。下面是我的一些学习心得,现在拿出来跟同学们分享:
第一,要经常复习学习过的知识。子曰:“学而时习之,不亦乐乎?”孔子教导我们要经常复习学过的功课和知识,做到“吾日三省吾身”,时时体察自我的学习过程,坚持做到课前多预习,课后多复习,这样学习起来就更是得心应手。
第二,培养自己的学习兴趣。兴趣是最好的老师。确实不错,没有兴趣,就会缺乏学习动力,缺乏持之以恒的韧性。那么怎样才能培养学习的兴趣呢?对于自己不喜欢科目,或者是弱势科目,我们不能放弃,或者产生畏惧心理,反而要想办法加倍去“爱”它。我会把这些不喜欢的科目当作一种带着挑战性的游戏,把听课当作在做游戏。如果我觉得自己在课堂上做好了,就给自己一点小奖励。久而久之,兴趣也就慢慢培养出来了。
第三,坚信“勤能补拙”。我深深懂得:伟人所保持的高度,不是一下子就达到的,而是在同伴们都睡着之后,一步一个脚印,艰辛地爬上去的。我感觉英语成绩不够理想的时候,我就会每天早晨早早的起来背单词、背课文;我知道我数学不好,我就多做练习题;我想我语文要取得个比较的成绩,我就多读课外书,多练笔,多背古文古诗,多积累词汇……我相信勤奋、刻苦的努力,最终会换来好收获;同时,我也深深的明白:如果我不这么努力的,我肯定连现在成绩也保持不了!
最后,祝大家的生活能被学习所充实,在这色彩斑斓的世界里,让学习作为翅膀,带你,带我,带所有热爱学习的人,飞向阳光,飞向梦想!

交流学习经验座谈会讲话稿作文 文案:

尊敬的各位领导,各位老师,各位同学:
大家好!
我是来自***班的****,很高兴能够在这儿与大家一起交流一下学习经验,由于这是我第一次面对这么多同学谈自己的大学学习生活,所以我有什么说的不够清楚、或者说错的地方,还请大家多多批评,指教。
现在我就自己这一年多来的大学学习生活感悟和一些学习上的经验与大家共同分享一下。在来学校之前,我和许多同学一样有很多的期待,即使自己进的不是重点院校,还是期待大学生活多么多么地美好,当真正踏入大学这座象牙塔之后才感觉现实和想象太不一样了,倒是有种回到高中的感觉,一样要考试,一样要早晚自习,一样每天都要在教室待上好几个小时上课,可能你们现在开的课还不多,上课觉得挺轻松的,等到了明年的这个时候就更有这种感觉了,现在我感觉念大学比高中还累,因为高中只要学习好就万事OK了,可是大学不一样,不仅要学习好,更重要的是培养各种能力,挖掘自己的潜能,重新塑造自我。而且大学是一个小社会,要学会处理好各种关系。
现实的一切让我们有一些手足无措,“怎样过好我的大学生活”成为我们每个同学都要考虑的问题。是崇尚“六十分万岁”呢,还是志向“政法学院的各项荣耀”呢,或者是默默无闻,“藏于世外”。我不知道在座的各位在刚走进大学校园的时候是怎么选择的,而我的选择是第二项,当时这样的选择的确是有点功利心,也有点自大,这可能是源于我好强的性格吧?!因为我记得当时系里为我们这些新生也专门开了像今天这样的学习交流会,会上很多学长、学姐的优秀表现激起了我学习的热情。当时我就想我也要向他们一样,明年,不行的话就下一个明年也坐在模拟法庭里讲述自己的感受、传授自己的经验。当时我真的没有把握,首先是因为自己处在相对比较陌生的学习生活环境里,很多东西都不了解,不能快速的适应,再就是没有一个合理的学习计划,但是我心里就有那么一个信念,因为我选择了“要在学校找到自己合适的位置”。慢慢把这种自大,这种功利心变成了一种学习的激情。
说到这里,我就归纳自己的四点学习经验和大家一起分享。刚才我已经谈到了第一个我非常信奉的学习方法DD“要有目标,要有信念”,因为有了坚定的目标,才会有为之付出努力的不竭动力。当然这里有个很重要的形容词DD坚定,这个目标不是随意的,或者空想出来的,必须得坚定,在整个努力过程中不能动摇。正如我的座右铭所写:坚持最初的梦想!在这我想解释一下我的座右铭,“坚持最初的梦想”是我进入高中那会儿定的,一直到现在,我的床头都贴有这个座右铭。在高中时我就想成为一名从事法律方面的人才,所以我选择了读文,经过努力我如愿考进我们九江学院,成为了政法学院A0811班的一员,才有机会成为你们的学姐。现在我仍然朝着这个目标努力着,相信我以后会一直为这个理想付出,不断的让它丰满起来。所以有个坚定的目标是非常重要的同样也是受益终生的。在此,我也希望大家能够有个坚定的目标,指导你们的大学学习和今后的人生之路。
有了目标,就有了动力,但是仅有远大的目标是不够的,因为人不能一口吃成大胖子,要脚踏实地、一步一个脚印,那么就要再给自己定一个个的短期目标,可以是每日的,一周的,一学期的亦或是一个学年的。这种短期目标是实现了一个再定一个的,因为计划赶不上变化,我们的短期目标要随着事情的变化而变化。就拿我自己来说,我这个学期要求自己通过英语四级考试,下个学期再过六级,但是说不一定我今年连四级都过不了,那后面那个目标不就是白定了吗?!所以现在还觉得大学无聊、空虚的同学,是不是该为自己定个目标了呢?
除了目标,另一个非常重要的学习经验就是认真听讲,首先申明一下我不是某些老师请来的说客,这点经验的确是根据我自己的切身体验总结出来的,很多同学可能不信或者质疑“自己自学,照样名列前茅”。其实我很钦佩这样的同学,自学的确能够锻炼他们的独立性和学习的自主性,同时这样的学生往往有很大的毅力,这是我钦佩他们的原因。但是在这我还是建议大家好好利用课堂45分钟,它不仅使大家学到更好的自学方法,更重要的我想是能够大大提高我们的学习效率。这一点我深有体会,我除了期末学习强度高一点外,平时除了上课,自主学习的时间每天只有3个小时。但这并不是临时抱佛脚,因为我觉得考试的内容自己已经知道个大概,了解每门科目哪些知识要求理解;哪些知识要求识记;哪些内容基本可以不看,这样我要掌握的专业内容就大大缩减,可以空出大量的时间供自己发展其他方面的兴趣。之前我也提到了,大学的学习不止是专业知识的学习,更多的还是其他素质的提高,学习做人、做事。这样的话就要求我们在上课的时候,注意力要高度集中。认真去听,去记,不要开小差,因为也许就在你开小差那会儿,老师就把重点难点讲过了。
当然,认真听课的另一个好处可能是自学的同学很难达到的,那就是老师会着重涉及一些大家在考试或者在专业学习中容易忽视的细节,而这些细节可能就决定了你这章内容或者这道题你能不能掌握。也正是因为这些细节是同学们自学时无法把握的,所以使得大家在专业水平或者各项考试中拉开了差距。
第二个因素谈了这么多,只是希望大家不管是为了节约课余时间还是真心想学好专业知识都能够积极参与到课堂上来。今年是我们学校的校风建设年,而学风是校风的重头戏,而一个学校学风的好坏,最能体现在课堂上,希望大家都能为我们九江学院的校风建设贡献自己的一份力量,上好每一堂课!
接下来,我要跟大家交流第三方面的学习经验。套用一句话“时间不是万能的,可不花时间是万万不能的”,在这,时间是指大家花在学习上的时间。谈时间的重要性其实大家都明白,很多同学可能比我更清楚,曾几何时,因为自己那一次通宵达旦,英语考试终于过了。当然,这是玩笑了,如真有的话纯属巧合。不过我还是不相信这种巧合,英语考试如果能凭借一次通宵达旦通过,那我觉得新东方没有把你请去帮助英语求学者“从绝望中寻找希望”是他们的损失。说这些的目的是希望大家能够合理安排自己的学习时间。当自我感觉学习效率高的时候多安排点时间学习,万一哪天学习兴致一点都提不起来的时候,就去放松以下,要劳逸结合。很多勤奋好学的同学,渴望着成绩有直线式的上升,而整天闷在书海题海中。可为何最后效果并不大呢?因为他们疲惫了,身体疲惫了,心灵也疲惫了,即使学也学不出令人满意的效果。所以,我想我们还是要适当的给自己一点放松的时间,去听听流行音乐啊,去上网了解一下最近发生的有趣的事儿啊,甚至还可以玩一些游戏,来减轻压力,不要把自己束缚在古老的圈套之中。但是,这仅仅只能做为一种消遣,过度地沉迷,必定会影响到自己的成绩,曾经的努力也会白费。学时认真学,玩时尽情玩,这也是老师和家长们经常在我们耳边唠叨的一句话了。
刘墉曾经说,成绩好的人往往比成绩差的人会玩?为什么呢?那是因为他们会学,所以他们拥有玩的资本,即使玩也会玩出花样来。我们要注重自己的学习效率,从而挤出时间来玩,来放松自我,然后再以最饱满的情绪,激情去继续学习。所以我在这儿强调,要会学也要会玩,当然了,违法乱纪的除外。
现在谈最后一个学习经验DD是不是觉得我好罗嗦啊,再忍几分钟,我们马上就结束了,其实我也不自在,毕竟当着这么多同学讲自己的学习经验还是要有一定勇气的DD言归正转,最后一个学习经验DD竞争,这个词我本来不想用,感觉“火药味”很浓,但现实的确是这样,我们每时每刻都面临着竞争,很多同学可能没有意识到,甚至自己在被别人当作竞争对手后还蒙在鼓里,静等别人超过自己。我在这里说的竞争就是要找一个强有力的对手,督促自己学习。找到一个好的竞争对手,可以使自己的战斗力成直线上升。在这方面我就有很多竞争对手,更准确的说是有很多学习的榜样。每个我接触的人,基本都是我学习的对象,在这我感谢他们,可以说是他们的存在,给了我学习的模版,也让我有了更多的学习动力,去试着超越他们。有时候翻看自己的成绩单,发现很多自己的弱势科目能够取得好的成绩,应该有他们的功劳。当然,这个竞争对手,大家心理清楚就可以了,没有必要正式的准备好一封挑战书,然后偷偷的塞到别人的枕头底下,还不时刺激人家一下,乘其不备在其书本上写一句“这次你死定了!”,这个没有必要,知道的认为是挑战,不知道的还以为恐吓呢!还有一点就是大家学习的范围可以更宽,不要只局限在专业课的学习上,还可以适当学习别人其他方面的技能,包括英语,计算机,人际交往能力及自己感兴趣的一些东西。
刚刚谈的只涉及校内同学之间的竞争,其实更重要的我觉得还是整个大学生群体中的竞争,毕竟我们最后都要回归到社会中去。相比校内同学之间的竞争,跨校学生之间的竞争要更加激烈,有的时候可能是残酷的。这方面我们面临的竞争可能主要来自那些相对而言比较好的重点院校,毕竟他们有更丰富的教学资源。他们可以发挥的空间可能超越我们几倍,如果竞争同一个岗位,我们的确处于劣势,但是大家也没有必要灰心,什么事情都是两面的,一般院校的学生我觉得有更多的爆发力,也更加务实一些。只要我们能好好的利用自己学校的教学资源刻苦学习,增强竞争意识,同样会获得和他们一样的就业机会,有的时候可能更多一些。
我要说的就这么多,我们都已经念了十二三年的书了,我相信每个人都有自己的一套学习方法,不能说谁谁谁的学习方法好啊,谁的管用啊之类的,我觉得适合自己的才是最好的。以上几点只是我个人的经验总结,拿来和你们一起分享,当然也希望我的学习经验能够给大家带来一定的帮助。
最后想说的是:一个人的成绩需要很多人的扶持和支持,但最主要的还是在于自己。我们要让自己在成绩优秀,能力超众的同时,快乐地度过每一天。
希望我们政法学子能够在九江学院这片知识净土上大丰收。
谢谢!


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《交流学习经验座谈会讲话稿》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《交流学习经验座谈会讲话稿》作文,仅供参考,大家一起来看看《交流学习经验座谈会讲话稿》吧