下面是文案网小编分享的超级六班读后感作文 超级六班读后感50字文案，以供大家学习参考。
超级六班读后感作文 超级六班读后感50字文案：
《超级六班》读后感
今天我看到了一本好书《超级六班》，这是著名作家汤素兰写的校园小说。
这本书是围绕着，一群由六年级升到初中七年级的小学生的故事写的。六班是一个好班，全是精英人才。主人公刘天天既聪明又幽默，还有班长吴显，台胞赵敏锐.乖乖女柳依依，她们在开学第一天，老师让毛遂自荐，推选班长，他们一个个大显身手，发表了精彩的演说，最后吴显和柳依依当了班长。这次让新的班主任“玛利亚”大吃一惊，心中暗想，这个班的学生好多的人才呀！班主任为什么叫“玛利亚”呢！是这样的，这个老师，你第一次见时，感觉她挺严厉的，在相处时，你又觉的她挺和蔼的，觉的她很像圣母玛利亚，所以大家就叫她“玛利亚”。
他们和老师经历了一个又一个精彩的故事。最让我感动是，就在军训时，柳依依被查出来了得了白血病，他们一起对着流星雨许愿，一起帮助柳依依走出困境，后来真正的实现愿望，柳依依的病好了。就在大家都高兴的时候，却传来了，刘天天要走的消息，刘天天的父母要到别的城市工作，所以他要搬家了，大家就在惋惜中送走了刘天天。
这个书中的人物，最值得我学习的是他们的思想品质，孜孜不倦的好学精神，我一定多向他们学习。
超级六班读后感200字
超级六班读后感作文 超级六班读后感50字文案：
寒假，老师让我们读了许多好书，《六四班的追星族》只不过是其中一本，但却是让我印象最深刻的一本。
六四班的追星族真是有意思，里面的故事情节也十分搞笑。比如三个小丸子，喜欢飞轮海、S。H。E和张韶涵；卢竞喜欢里面的吴尊；华汪德喜欢刘谦。
里面的一些情景真是令人发笑。卢竞为了保护他偶像吴尊的颜面，不惜与最好的朋友“黄瓜小月饼”——黄小月翻脸；同学们在课上竟然谈起了林俊杰的小酒窝；卢竞在追刘谦的时候竟然把数学答案6000说成了刘谦……
这篇文章就是写了一件同学们追星的故事，但被里面的搞笑故事情节发笑的同时，也有些值得深思的东西。
反过来想一想，明星们为什么而成名？难道他们有什么捷径吗？当然，他们并不是天生就是明星，而是经过了无数次的努力而换来的。比如小沈阳，以前他只是个农村小孩，那时他连学费都交不起，但他不管春夏秋冬，坚持练二人转。现在……美国着名舞蹈家海伦·普娜，小时候就父母双亡，是一个贫穷的亲戚收养了她。五岁半时，亲戚也去世了，她只得流浪街头。一天她在舞蹈学院门口看见里面的学生练舞蹈时，便跟着她们一起练。最终，一个教练发现了她，便让她留下来一起练。最后终于成为美国一代着名“舞王”……再看看六（四）班的同学，十分崇拜明星，却自己不努力。卢竞的妈妈让他上奥数班，她却逃课去买吴尊的杂志。这与成名的明星来说，不就是天壤之别吗？明星给我们的是毅力，是榜样的风格，而不是一昧的追求、崇拜。
是呀，在成长的花季雨季里，偶像带给我们的，不仅仅是浪漫、欢快的心情，还有对奋斗的感触，对坚强的体验，以及对亲情的反思，和那种不抛弃、不放弃的精神。
大连市中山区明星小学五年级：卜海莹
读《六（四）班的追星族》有感750字
超级六班读后感作文 超级六班读后感50字文案：
在暑假期间，我读了一本名叫《超级活力班123》的好书，这本书通过李好的《快乐达人》和廖源鹏的《超级班级》两个故事讲述了两个班级中发生的一些趣事。《快乐达人》中写了许多的“达人”，作者用精彩的词句将笔下的口水达人、嗓门达人、倒霉达人……描述得十分生动，让我时常忍俊不禁。《超级班级》中的一件件趣事，都足以令我开怀大笑，不时地让我联想起自己的班级，有了立刻去找同学玩的冲动。
合上这本让我快乐的书，品着书中的一段话“快乐达人每天都用一种宽容、积极的心态来面对生活，乐观是他们对待每一件事的态度，你也想当快乐达人吗？和我们一起向未来微笑吧！”这段话让我感觉到有些惭愧。我从前是一个比较任性的小女孩，只要稍微遇到有一点不顺心或是困难的事情，我就会大哭大闹，并盘算着怎样才可以让事情处处顺我心，那种“顺心”让我自以为是一个快乐达人，可当读了这段文字后，我才猛然醒悟---原来，快乐达人是这样的：要宽容、乐观、微笑呀！而不是千方百计地让所有的事情顺自己的心。我红着脸把这段话读了一遍又一遍……，这时脑海中浮现出罗曼·罗兰说过的一句话：“智慧、友爱是照亮我们黑夜的惟一光亮。”是啊！作为21世纪的一名学生，未来的社会竞争更加的激烈，需要学习的知识越来越多，所遇到的困难也随之增多，我们前行的每一步，积极、乐观、宽容的处事态度是不可缺少的人生智慧，也是快乐的源泉。
我想这本书会成为我的好伙伴，让它不断激励着我，时刻提醒着我，让我成为一个拥有人生智慧的人，一个真正的快乐达人。
五年级:睿墨
做一个快乐达人——读《超级活力班123》有感650字
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六月男孩读后感
1.
看了这片电影，我顿时升华出一种羡慕的心情，羡慕他们有那样的老师，有那样的同学，总觉得他们的生活总是那样的无忧无虑，自由自在。
当我看到他们上物理课的热闹场面，那种生机勃勃的气氛，而回想起自己的课堂，犹如人间地狱，死气沉沉，同学个个活象七老八十的老太婆，东倒西歪，有气无力.
心中满是渴望，渴望自己生活在那样的空间当中，渴望自己与老师上课是师生关系，下课是朋友，能够说天说地，能够向他们诉说心中的苦闷。
而那些同学，个个朝气蓬勃，活灵活现，象小精灵一般，在球场上就更不用说了，各个生龙活虎。每当看到这里，我就想起初中时代，要知道我可是个篮球迷，曾为年段争过光，曾是女生中的英雄，但这都不重要，重要的是能够与老同学在球场上表现自我，能够开心一搏，能够拥有那样的开心时光，然而这都是过去，已不复存在，同学们各奔东西，留下孤独的我，独自一个人来到这个陌生的地方，时光不会倒流，但我只是想现在的班级，也能与以前相似，只要相似就可以，不加调它一样，现在的同学也能互相关心，共同进龋如果说真的猛士，就应该直面惨淡的人生，那我宁愿自己不是真的猛士。
为什么他们能够无忧无虑，自由自在的生活，不用因为中考而烦恼，不用整天面对那该死的题目，不用整天做题海战术。在回家的路上，还能够说说笑笑，嬉戏追逐。我也过那样的幻想，因为小时侯，整天受爸爸“鸡毛”的影响，对于窗外的风景我也只能“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事”作罢了。虽然，现在我可以住在远离家乡的学校里，不用受到父母的束缚。但却要受到学习的束缚，总是生怕自己考试考砸，回家不好向父母汇报，总是怕看见父亲冰冷冷的面容。
《六月的男孩》是我的幻想中，增加了一道新的光芒，使我的梦想站住了脚步，在此徘徊，不敢向前。
2.
看了这部电影我羡那些同学能有生气勃勃的课堂、幽默风趣的老师、关心集体的同学和互相竞赛的心理。其中我最喜欢的是那个物理老师和枫野同学。一开始那个同学是个成绩不怎么好的普通学生，他去了一家书店，店长和他是好朋友，就帮他留了一本《DD冒险记》，恰好那个物理老师(还没有认识)也是个DD迷就请求枫野同学吧那本书让给他，他不肯，就走了。
第二天，当萧野同学上课的时候惊讶的看见那个老师是自己班新转来的物理老师，最后还是硬着头皮把那本书给了他。
不知不觉又到了选班干的日子，萧野不知道怎么回事，当上了他们班的班长从而引起了以前的班长的嫉妒，所以这些时间他们两就一直在比学习。值得惊讶的是萧野从学习不怎么好渐渐的转到每次考试都是前五名的成绩。为了比赛学习，他抛弃了自己喜欢的篮球、可贵的友谊等其他美好的东西，可他还是在一次测试中作弊了。他的物理老师发现了就很是恼火，可最后还是对他说了一句话：“世界上没有任何人能打败你，只有你自己。”
自从那天起，萧野有开始和伙伴们一起打篮球、玩游戏、学习，而成绩也从前五名升到了第二名，但就是超不过上一任班长—徐子峰。在一次体育铅球考试中，枫野以10米的成绩超过了徐子峰，可他并没有嘲笑他，而是帮助他，是他的体育成绩越来越好，之后两个“对手”成为了好朋友
在电影中，有一句话我将铭记在心：不管是什么职业，只要是用汗水来获得回报的都是我们值得敬佩的。
六月男孩读后感
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《超级六班读后感》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《超级六班读后感》作文呢？以下是小编整理的《超级六班读后感》，仅供参考，希望能够在写《超级六班读后感》上帮助到大家