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我的同学―李雨阳作文 我的同学李晓文案

2023-03-22 二年级作文 类别:其他 250字

下面是文案网小编分享的我的同学―李雨阳作文 我的同学李晓文案,以供大家学习参考。

我的同学―李雨阳作文  我的同学李晓文案

我的同学―李雨阳作文 我的同学李晓文案:

你非常幽默,经常跟我们玩,或者开玩笑,你非常喜欢火箭太空宇宙地铁之类的,每天早上到学校你都会跟大家报告今天的最新消息.
还有你吹口哨的时候很响,每次只要有火箭发射的新闻你到会跟我们说,你很喜欢说话,每次都会给我们带来很多的科学知识,经常在科学课下课后跟我们说一些关于那天课堂上的事情,每次在上学的时候总会碰见你,你总会叫一声:“吴嘉健!”,你经常拿着一张纸来折火箭,还会教我们折.
在这三年里面我们度过了遇过了一段美好的时光,可惜你要搬家转学了,我好舍不得你啊!最后跟你说一句话,祝你一路顺风!再见!
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

我的同学―李雨阳作文 我的同学李晓文案:

我有一个同学,她叫李雨晴,她长着一头乌黑的头发,长脸上面有一双大大的、水汪汪的眼睛,眼睛下面有一个小小的、翘翘的鼻子,红红的嘴巴一唱起歌来清脆又好听。
她是个乐于帮助的人!
记得有一次放学,天下着雨,我没有带伞,其他人都从我身边经过,我多么希望有一个人来借我一把伞呀!这时候,李雨晴说:“我这把伞借给你吧!”“你怎么办呢?”我问她,她说跟她妈打一把回去。第二天,我把伞还给她,并说:“谢谢你李雨晴,要不是你我昨天变成落汤鸡了。”她说同学之间应互相帮助!
有这么一个同学真幸福!
点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章能过清新有趣的语言,描写了事实。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

我的同学―李雨阳作文 我的同学李晓文案:

我的最好同学是李鸿洋,他高高的个子,大大的眼睛,黑黑的头发,还有一身黑黑的皮肤,是给勇敢的孩子。
有一次,我和他拿五十元一起去买东西吃的时候,突然来了四五个烂仔,他们问我们:、小鬼,有钱吗?有就交出来。、我们就说:、我们没有钱,、然后那帮烂仔说:、没有我们就搜身,有的话,我就去你家和你爸爸妈妈说你的儿子欠我一千元,我不信,你老爸老妈不打你才怪。
这时,李鸿洋挺身而出,拿我的手机假装打110,这些烂仔叫我们别打110,他们说还我们钱,我们的钱拿回来了,小偷也跑了。
我真羡慕我的最好同学:李鸿洋。

我的同学―李雨阳作文 我的同学李晓文案:

我们生活在班级这个大集体中,有许多可爱的同学们,亲爱的老师给我们留下深刻的印象。我班的李明同学就久久留在我的记忆深处。
李明是一个活泼开朗的阳光男孩。他留着一头利落的短发,一双浓黑的眉毛下长着炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子下有一张爱笑的嘴。他喜欢穿一身运动装,活动起来十分方便自如。
李明原本生活十分幸福,可是一场突如其来的车祸,夺去了李明爸爸的双腿。从此,笑容从他的脸上消失了。
李明从此更加努力的读书,他的作业本上再也没有出现过
B。每天放学还要去医院看望爸爸。他就在爸爸的病房里完成作业,还经常大声的朗读课文。爸爸听了,总会露出满意的笑容。
期末表彰大会上,校长特别表扬了三科全百的李明,并且要求他上太讲话。只见李明含着眼泪说:“爸爸躺着病床上还担心着我的学习,我不能让爸爸再为我操心……”李明的发言感动许多人都流下了眼泪……
这就是孝顺的李明,他的发言久久萦绕在我的耳畔,激励着我。


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