下面是文案网小编分享的续写《龟兔赛跑》作文 续写龟兔赛跑的故事小学三年级的文案，以供大家学习参考。
续写《龟兔赛跑》作文 续写龟兔赛跑的故事小学三年级的文案：
自从上次乌龟聪聪比赛赢了以后，兔子朵朵天天闷闷不乐茶饭不思。
一天，乌龟聪聪用最快的速度，气喘吁吁“跑”到朵朵的家说：“听说你对上次比赛很不服气，那么明天中午咱们再比一次你看如何。”“行，那就一言为定明天中午见。”朵朵爽快的答应了。
比赛时间到了，裁判员小马花花一声令下，朵朵就像离线的箭一样跑了出去，聪聪仍不紧不慢的向前爬着，聪聪爬呀爬逐渐消失在动物的视线里。它发现四处没人，便悄悄得拿出两双旱冰鞋穿到脚上，像风一样眨眼工夫追上了朵朵跑到终点。
聪聪站在高高的领讲台上。频频向大家招手、飞吻脸上笑开了花，动物们向他抛出鲜花和彩带。这时颁奖人鸭子先生缓缓的走来，表情激愤地说：“先生们、女士们请欣赏乌龟得胜的秘诀吧！鸭子先生回放了一部分比赛实况录像带，乌龟聪聪顿时连涨得通红无地自容，动物们都一拥而上赶走了聪聪，簇拥着朵朵登上领奖台。
太原市解放路小学三年级：suxinzhe
续写《龟兔赛跑》作文 续写龟兔赛跑的故事小学三年级的文案：
自从上次被乌龟打败以后，兔子发奋图强，天天在家门口练习跑步，发誓总有一天要打败乌龟，为自己赢回荣誉，赢回自己的名声。一天，乌龟和兔子又见面了。乌龟趾高气扬，大摇大摆地在兔子面前走过去，瞧都不瞧一下兔子，兔子见乌龟如此盛气凌人，不由得火从心起，对乌龟说：“你别这么瞧不起人，上次侥幸让你赢了，有本事再比一场！”乌龟不屑地说：“比就比，谁怕谁呀！手下败将。”兔子一听乌龟说他是“手下败将”，更是怒火万丈，他们约好比赛时间，回家准备。到了比赛那天，观看比赛的小动物有成千上万，群情沸腾。开始比赛了，一开始兔子挺高兴，因为乌龟一下被他甩出去好远了。可当他跑到一半时，他就笑不出来了，因为他看到乌龟快点终点了，伴随着观众们“哇”的一声，乌龟赢了。兔子大吃一惊，很不服气又和乌龟比了几场，结果仍是如此。其实兔子不知道，一开始和他比赛的是乌龟的孪生兄弟，冲刺终点的才是乌龟。兔子对天感叹：既生兔何生龟。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
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第一场的比赛结束后，兔子很不服气，要再跟乌龟不一下。比赛开始了，兔子赶紧往前跳，乌龟却悠闲地爬着。它想：等一会儿兔子肯定又睡着了，我就可以赢得比赛了。忽然，有一个观众扑到了乌龟的后背，一下子，乌龟便飞了起来，乌龟害怕地缩进了壳里。“搜”的便到了终点，这让大家很是吃惊，兔子急忙跑到终点，说：“它犯规了！”裁判说：“为什么？”兔子生气地说：“因为它是飞过来的，不是爬过来的。”听了兔子的话大家议论纷纷，裁判说：“对！我再这正式宣布兔子是冠军！”唉！这次是输在自己的骄傲上了。
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自从兔子输给乌龟以后，兔子就不再那么骄傲了，每天都苦练跑步，就连做梦都在跑步。
有一天，兔子遇见了那只乌龟，咬牙切齿地说：“咱们再来比一次赛吧！”乌龟得意地点点头，心里想：就算你跟我比赛也不可能赢我的。
比赛开始了，兔子飞快地向前跑，可是在中途兔子看到了一条河，急得直跺脚。这时，乌龟走到这里，乐呵呵地说：“这次比赛肯定又是我赢！”说完就跳下了河。兔子一听，心里更是焦急。突然，它发现旁边有一条很小的船，兔子急忙跑向船，把船推下了河，快速上船，把桨划得飞快。过了河，兔子发现乌龟在那里睡懒觉呢，他心里一直都以为兔子还在苦恼过河的事情。兔子轻轻地走过去，随后奔驰般的向终点冲去。等乌龟醒来后，兔子早就到了终点。
乌龟明白了，做什么事情都不能太得意，一得意就没有好结果。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
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