下面是文案网小编分享的手和脚的故事作文 手和脚的故事告诉我们什么道理文案，以供大家学习参考。
手和脚的故事作文 手和脚的故事告诉我们什么道理文案：
手每天晚上都打来半盆热水，让脚在里面惬意地泡上一会儿；每隔两三天就会为脚换上一双干净的袜子；每一两个月都会精心地为脚剪一次指甲。
一天晚上，脚对正给自己剪指甲的手说：“你这样服侍我，实在让我不好意思，我该怎样回报你呢？”手对脚说：“要说报答，应该我报答你才对。”
“为什么？我对你既无恩又无德。”“有的，要知道，很久以前，我和你是一样的，是你的甘愿承担，才把我解放出来，才有我今天的成就。”
脚听后报之一笑。“即使今天，离开你，我同样一事无成。所以，我要一辈子侍候你，为你服务，也只有这样，你才有劲走路，为我服务，所以，就成就人类辉煌这一本质而言，你和我的贡献是一样的。”
这个故事至少给了我们这样一些启示：人要懂得感恩；团结协作才能共赢。
请以与“感恩”或“团结协作”有关的故事为材料写一篇记叙文，或以材料结尾段所谈的两个观点中的一个为论点写一篇议论文。
手和脚的故事作文 手和脚的故事告诉我们什么道理文案：
在一个深秋的夜晚，手和脚没事聊起天来，手说：“我的本领比你大，主人干什么事情都需要我。洗碗需要我，拎东西需要我，拖地也需要我。你呢?”
脚气呼呼地说：“你好，就你好，我天天走路你怎么不说?还要帮助主人蹦、跳。我可比你累多了。”他们俩你一言，我一语，谁也不让着谁。渐渐地，声音小了……睡着了。
手做了一个梦，梦里，手到了运动场。这里的运动员跑得非常快，再仔细一看，原来是脚在发挥作用，那些脚好像在向他招手呢!手气的脑袋好像燃烧起了熊熊烈火，脑袋要爆炸了。
谁知，脚也做起了梦，梦到了手。在市场上，一只只手拎着东西冲着他笑呢!脚气得真想上去一脚踹飞她。可是，这是在梦里呀!
他们俩一下子就醒了，并找小主人评理。小主人说：“你们各有各的用处，谁都重要呀!”
点评：情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。事件过程描述详细具体，内容有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。文章能过清新有趣的语言，描写了事实。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
手和脚的故事作文 手和脚的故事告诉我们什么道理文案：
一天叫跟着小主人在操场上打球，突然脚发现鞋带开了，脚对手说：“手老弟，请你帮我系上鞋带好吗?”手不耐烦的说：“我这会正忙着呢!你没看见我一会拍球、一会又要给小主人擦汗，没时间!”过了一会小主人被松开的鞋带绊倒了，手也被地面上的小石子划破了，鲜血直流，手痛的直流眼泪，手想回家用药水给自己的伤口消消炎，可是没有脚的帮助它是回不了家的，于是手向脚求助：“脚大哥我想回家，你能帮我吗?”脚很同情手，什么也没说带着手就回家了，手这时感到很惭愧。嘴姐姐看见了对手说：“你以后不能再向以前那样自私了，你们要互相帮助啊!” 手认识到自己的错误，从此它们就和睦相处的过着幸福的生活!
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在一个深秋的夜晚，手和脚没事聊起天来，手说：“我的本领比你大，主人干什么事情都需要我。洗碗需要我，拎东西需要我，拖地也需要我。你呢?”
脚气呼呼地说：“你好，就你好，我天天走路你怎么不说?还要帮助主人蹦、跳。我可比你累多了。”他们俩你一言，我一语，谁也不让着谁。渐渐地，声音小了……睡着了。
手做了一个梦，梦里，手到了运动场。这里的运动员跑得非常快，再仔细一看，原来是脚在发挥作用，那些脚好像在向他招手呢!手气的脑袋好像燃烧起了熊熊烈火，脑袋要爆炸了。
谁知，脚也做起了梦，梦到了手。在市场上，一只只手拎着东西冲着他笑呢!脚气得真想上去一脚踹飞她。可是，这是在梦里呀!
他们俩一下子就醒了，并找小主人评理。小主人说：“你们各有各的用处，谁都重要呀!”
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《手和脚的故事》时更加简单方便，下面是小编整理的《手和脚的故事》，仅供参考，大家一起来看看《手和脚的故事》吧