下面是文案网小编分享的新时代的我们作文作文 我们的新学校作文300字文案，以供大家学习参考。
新时代的我们作文作文 我们的新学校作文300字文案：
因为走的匆忙，鞋子都没有穿好，头发也乱的像鸟窝一样。我想：都快迟到了，还在乎什么形象呀？匆忙奔到了学校，我刚准备进校门，却看到镜子里自己狼狈的样子，突然想到仪容仪表之礼。我自言自语地说：“我可不能就这样进学校呀！如果我这样进学校，肯定少不了老师的一顿批评，而且这也不是新时代的小学生该有的形象啊！”我赶忙整理了一下头发，提上鞋子，走进了班里。
星期一开校会，因为天气很冷，有很多同学都戴上了帽子。既然大家都戴上了帽子，肯定也不多我一个人。于是我也毫不犹豫地戴上了帽子。突然，我的脑海里出现了老师教给我们升国旗仪式时，要脱帽的礼仪。我立马脱帽，到同学们敬队礼的时候，我敬了一个标准的队礼。那时我的嘴角微微地往上翘，可心里却在为刚才的失礼而感到羞愧。
六礼六仪这个新时代的名词，将给我们新时代的小学生带来无穷益处，我们要做一个新时代的懂礼、用礼之人。
河南省沁阳一小四（6）班徐若寒
新时代的我们作文400字
新时代的我们作文作文 我们的新学校作文300字文案：
我们是幸运的，因为我们出生在一个新世纪;我们是幸福的，因为我们成长在一个新时代。我们好似刚刚破土而出的幼苗，新时代便给予我们和煦的阳光、肥沃的土壤、丰富的养料，让我们健康、茁壮地成长。
新时代的阳光时时普照着我们，使我们随时随地都能感受阳光的温暖。新时代的我们，学习不只局限于书本，网络、电视、大自然……由各种各样的媒体为我们提供五花八门的知识，满足我们学习、成长的需要。听奶奶说，旧社会的人上过几年学，读过几本书，就算是文人，那如果我们新时代的中学生在当时，就个个都是大文豪了。
新时代的泥土肥沃而松软，使我们的根基可以轻松的扎进去、紧紧的抓住它。枯燥的应试教育时代已经过去，在扎根素质教育土壤的基础上，同学与老师之间产生了浓浓的师生情、同学情，使我们能以更饱满的热情投入到学习之中，更能达到事半功倍的效果。以前“考考考，老师的法宝;分分分，学生的命根”的时代已不复存在，取而代之的是老师与同学的和睦相处、互相尊重与平等友爱。
新时代的养料丰富而肥美，让我们获得更为全面的营养。新时代的我们生活中不仅仅有书籍，更可以追求自己热爱的体育，使矫健的身姿在赛场上驰骋;更可以追求自己向往的音乐，让和谐的音符在琴弦上跳动;更可以追求自己好奇的科学，让一个个别具匠心的小发明、小创作在你我的手中诞生;更可以追求自己喜爱的美景，让旅行的脚印布满世界各地……比起以前的学生，我们的求学生涯更快乐，我们的童年更充实，我们的理想更远大。
昨天，我们带着父母望子成龙的期盼走进幼儿园，开始自己的求学生涯，播下理想的种子;今天，我们享受着新时代的恩惠，在新时代的苗圃中茁壮成长;明天，我们将学有所成，撑起一片天空，撒下一片绿荫，报答新时代的恩赐。
我们新一代的中学生正走在新时代为我们铺设的阳光大道上，正以稳健的步伐迈向更加灿烂的明天!
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
新时代的我们作文作文 我们的新学校作文300字文案：
我们是新一代的天骄，我们是跨世纪的青年，生于大地，展望未来。同顶着灿烂的太阳，共浴着柔美的月光，一起迎来暖的和风。我们勇于展示自己的才华，敢于表现自己的风采，没有必要羡慕别人，更不必去跟着别人追求时髦——那只会掩盖住我们独特的中职生风采，不模仿，不装饰，不整容。我们，就是我们。
我们年轻，我们热情，我们可以是滴水珠，去折射太阳的光辉，我们可以是块基石，去铺垫探索的道路；我们可以是颗星星，去烘托璀璨的夜空；我们可以是片树叶，去散发绿色的春意，我们，就是我们。挺起我们骄傲的胸脯，让别人尽情地说去吧！年轻真好！我们和太阳一样，有火辣辣的生机勃勃，有火辣辣的奋斗脚步，有火辣辣的自我追求。火辣辣的青春铸成了我们红色的性格，这使我们扭紧生命的弦，像高速旋转的陀螺，排除一切干扰；像鼓满风帆的航船，劈波斩浪。让我们不断追赶太阳，沿着开矿和关系的轨迹，去撷取科学冠上的明珠，去捞打知识海洋里的珍贝，去征服理想中的一座座高峰。这，就是我们红色的性格。
跨世界的我们，肩负着对祖国的承诺。前进，是我们的目标；奋发，是我们的动力。前进中，我们为生活增辉，为人生添色。因为，我们是新一代天骄。年轻的我们属于世界，年轻的我们属于未来，即起头，挺起胸，肩负起祖国交给我们的使命。
我们拥有理想，拥有智慧，拥有青春，拥有创造生活的勇气。笑着，走着，一样的活力，一样的精彩。因为——我们，就是我们！
新时代的我们作文作文 我们的新学校作文300字文案：
序
我们走在成长的道路上。一路上，偶尔会跌跌撞撞。现在的我们，又长大了。青春是，我们的时代。
No。1懵懂
我们还很青涩，在校园里，也会有着一段懵懂的感情。
你现在，是和喜欢的人在一起了，还是默默暗恋没有结果。
你还记得，当时认识的他\/她吗？那个学霸的他\/她，或那个校霸的他\/她，也许是平凡的他\/她吧。
No。2烦恼
我们渐渐地，长大了。
我们有着自己的想法，不愿在做听话的“乖孩子”。
父母的唠叨，成为我们年少时的烦恼。
我们只是想要一些理解，可是，父母也在为我们烦恼啊。
No。3朋友
在班里，每个人都会有个挚友，一个永远的朋友。
也许，他\/她是“狐朋狗友”。也许，他\/她是“温暖大白”。
他\/她都是，最懂你的人。你有苦，他\/她愿意听你诉。你有乐，他\/她愿意和你笑。
他是你的好哥们，或者，她是你的好闺密。
No。4梦想
小小的我们，都会有一个梦想，无论大与小。
我们每一步踏实地走，就算跌倒了，再爬起来。
我们流过泪与汗，是支撑你的那每一份执着。
初一:颜亦佳
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《新时代的我们作文》时更加简单方便，下面是小编整理的《新时代的我们作文》，仅供参考，大家一起来看看《新时代的我们作文》吧