下面是文案网小编分享的难忘的栀子飘香作文 难忘的栀子飘香阅读答案文案，以供大家学习参考。
难忘的栀子飘香作文 难忘的栀子飘香阅读答案文案：
生活并不是一碗白开水，平淡无奇，而是一株栀子花，温婉香甜，散发着沁人心脾的清香，充满了让人感到温暖的味道，让人向着美好奔跑。那是几年前夏天的事了。那天放回家时，由于刚下过一场雨，天上仿佛被蒙上了一层纱，阴沉沉的，显出了一层薄薄的灰。那黑蓝色的几朵云无力地动了动，便凝固在天上。地面散发着潮湿的味道，空气中弥漫着昏沉的气息，鞋子里也充满了潮湿气，这令人难受的气氛只想让我快点回家。
伴随着这样的心情，我走进了通往家的电梯，我刚准备习惯性地捏住鼻子，抵挡住那一阵阵令人作呕的邻居倒垃圾时留下的腐烂垃圾水的味道。可就在我准备屏气之时，一丝淡淡的，带着微甜的清香流过我的指缝，钻入我的鼻孔，我一时愣住了，随即四处张望，想寻找那缕香的源泉。转头一看，那原本张贴广告的相框里，夹着一株半开的栀子花，那栀子花呈乳白色，但茎脉中还夹着一丝丝的青绿色，我的心里顿时涌起一股暖流，这暖流伴着清香包裹着我，这并不只是一朵栀子花的香，更是插花人的一颗充满善意与美好的心灵。
这株栀子花继续散发着香气，香气浸满了我的心房，驱散了我心中的阴霾，让我的内心温暖如春。
难忘的栀子飘香作文 难忘的栀子飘香阅读答案文案：
六月的栀子花开了，是母校的味道。
——题记
六月——一个令我难以忘怀的。如果说用什么花来形容六月，那栀子花是最好不过了，那醉人的芳香，令人陶醉，更是不能忘却。
如梦似幻……
六月，那个离别的时刻，令我难以忘怀，现仍记得起同学们那天真烂漫的笑容，他们可能不知——这次离别将会是永久。老师也是笑着和我们道别的，但样子是那样的不舍，她的眼角上还带着泪水，但他还是强装笑脸。等她发表完毕业感言后，她的泪水已止不住了，泪水如水，这是岁月的水，是时间凝成的水，在她的脸上流淌，仿佛是有意滞留在脸上的，泪水代表这六年一起走过的辛酸、幸福。往事又开始满上心头，自从发了毕业证以后，她的表情都不大自然，不知是高兴还是悲伤，我想应该是悲伤吧！毕竟有整整六年的小学时光，我们曾一起走过。我曾想：她经常说，“不想教我们，早点毕业吧！”但一等到这个她期盼已久的时刻，却又不想离开。每个同学其实都不想接这份既珍贵又低廉的证书，但还是无可奈何，从那时开始我就开始有些相信天了，因为离别时必然的，是注定的，是天定的。
俗话说：“天地没有不散的宴席”。在长达六年的友谊面前，我们表现的是那样的脆弱、无奈。我现回忆那时，仍是那样无法割舍。我想哭，但却没有勇气，来到一个陌生的环境中，我必须又得交到些新同学，但这份友谊却远远比不上小学的那份真、纯、深。人是一种情感丰富的动物，因此才有更多的智慧，才有友谊，才有不舍，才会懂得珍惜。看到栀子花，我的眼前便又浮现了那些记忆的精华，平日里，老师的谆谆教诲，课堂上老师的循循善诱，课后同学们的欢声笑语，这些都已成为我往事的泡影，记忆的结晶，伴随着那一阵沁人脾肺的栀子花的清香一同消逝，回忆终为回忆，但却又不可磨灭的印象。还记得那天毕业时，校园里的栀子花开的最胜，整个校园都被这栀子花的芳香笼罩，轻轻地，蒙蒙的，充满着那种花韵，心也跟着这些花寂了，堕了，静了，只愿再重新开始，但这已成为不成立的假设，因为我们仍要在这学习之海中结交更多的友谊，让这栀子花开得更灿烂，更绚烂。
六月——栀子花依旧绽放……
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。
难忘的栀子飘香作文 难忘的栀子飘香阅读答案文案：
孤鸿咽萧声，雄鹰矫矫，兜转数载，栀子花开，闻风几许，我们颠过岁月。时间酿着一壶老酒，岁岁复年年，酒渐醇了，而我踮脚在回潮的记忆念起青春那分热爱，那缕永久萦绕的清香。
暮蔼霏微，斜日越栊，疏桐流响，碎叶擒栀子，栀子擎着软乎的花瓣小憩，蹚进夏天里。在那个夏天微风不燥的日子里初识沙画。画展云屯雾集的作品里独独有一处扯住了我的目光。一幅沙画作品，绘着栀子，乳色沙子挥洒出去绘成花瓣，飘逸斜出，似鸿飞跃，似白雁矫翼，些许凌乱而不形散。且沙画有它独特的魅力，画面中心栀子因沙子的原因似有烟霏环抱，若仙娥倚榻。
那日沙画带来的惊艳与震撼于心底烙下深深印记，美的潮涌涤纶了心灵，一腔热血席卷。但初试只觉新鲜有味，长久方知礁石暗涌，苦难纷至沓来。
桌案前我拧眉瞧着自己的画作，歪斜的弧线，没能完美勾勒的山峦，粗细不匀的河流，不和谐的画面，我踢开椅子，将画作胡乱一通抹乱，走出门去。本就三分热度的我捡起了想放弃的想法，学好真难，我幽怨的想到。我抬头，外面风景正盛，冥冥长空，邻居阳台大肚子的白瓷花瓶咽下花柄，擎着栀子，半欹枝桠，含苞待放。我瞧见这片栀子，又忆起那天的惊艳，在这风华正茂的日子，我总得做点什么。我下了狠心咬牙对自己说，就拼这一次。
自此，每个周末黄昏，我捧着平板，苦苦琢磨着视频里的手法，每一个细节，我为了一个细微的差别苦改良久，踌躇于一勾一抹的偏差，倾，扬，洒，勾，绘，拉，久举着的手酸痛异常，沙子摩砺指肚，泛着淡江。我为了能拉出完美的曲线一遍遍勾勒，练习。
我驻足思索，为如何承现完美空灵的景象苦思冥想。我想让那些山林，河流，栀子在我的画里动起来，变得灵动，鲜活。我渴望呈现最生动的画面。我为如何描摹生机的春苦恼，为如何绘出山壑的崎岖长叹，我为如何描出大疆的壮阔考量许久。
多少次心乱一把沙打乱重绘的画作，多少次不满意修改数天的经历，但我抬头那盆栀子开得正艳，一如我那日画中所见。我想那盈盈开在我心底。青涩的笔触，凌乱的画面，倔强的沙子，我当时稚嫩无疑，一撒一扬，一落一描，但我想那时我绘出了自己的青春，我无悔。
光的酒渍攀上梧桐耷拉着的树皮，驳影闲逛着，瞬息数载光阴辗过。已忘却栀子开了几载了，而我业已可以熟捻地作画。轻轻摩挲那些泛黄的旧照，稚嫩青涩的画作现在看来那么拙劣，但那是我的青春啊，我轻轻呢喃。一旁栀子的清香隐隐渗进心底。
鹊衔曙光，池月溶桐影，流芒正艳，栀子盈盈，彼时我们风华正盛，风将记忆吹了个凌乱，愁绪被连根拔起，故事换了模样，但我永远记着青春中的那缕清香，念念不忘。
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教室外的栀子花静静地开放了，洁白的花瓣上散落着晶莹的露珠，清新的香味弥漫了校园的每一个角落。真快呀，我马上就要小学毕业了。六年了，望着熟悉的校园，看着同学们真诚的笑脸，想起老师亲切的话语，我心中升起了无限的留恋。 曾记得那年植树节，老师带领我们到操场上植树。我和好朋友郝志坚共同栽下了一棵梧桐树苗，并且认领了它。老师说让我们和小树苗共同成长。我们俩经常给它浇水、拔草，每天都去看望它，它是我们友谊的见证。几年过去了，小树苗在我俩的悉心照料下已长得枝繁叶茂，我们也长大了。就让它继续在母校成长，这也算是我们留给母校的一份礼物吧！ 曾记得那次给老师过生日，我们瞒着她凑钱订了一个大蛋糕。老师推开门的那一刹那，同学们一齐深情地唱起：“祝你生日快乐……”荧荧烛光中，甜甜歌声里，老师眼中涌起了泪花，温馨和感动在教室里悄悄地流淌。老师为我们每人切了一小块，并亲自喂到我们嘴里，我们吃得那样香甜。不知是哪个调皮的同学领了个头，我们开始了“抹花脸”。此时，师生之间已经没有什么距离。大家在一起尽情地笑啊、跳啊……教室里成了欢乐的海洋。 曾记得那一次有位同学带来了一个弹力球，使劲往地上一扔，它就会弹得老高老高，同学们争着抢着，比比谁扔的球弹得最高。小球每弹向空中一次，便会引起同学们一阵欢呼。小小的球儿一次次弹起，我们的快乐也仿佛随球儿飞到了空中……?窗外又飘来栀子花的香味，美好的小学生活马上就要结束。母校、老师、同学将永远留在我的心里，就像这栀子花的香味永远清新、醉人……?
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